兒童思維訓(xùn)練游戲【五篇】(編輯修改稿)
2025-04-03 12:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指出，一人指讀一人幫忙計(jì)時(shí)。可以多制作幾張這樣的訓(xùn)練表，每天一練?！ 〈笕艘婚_始先報(bào)簡單的幾位數(shù)，讓孩子復(fù)述，大人再不斷地增加一位數(shù)，讓孩子復(fù)述。每次只增加一位數(shù)。比如，大人報(bào)孩子“256”重復(fù)一遍，大人再報(bào)“2568”，孩子再重復(fù)，大人再報(bào)“25681”，孩子再重復(fù)，以此類推。堅(jiān)持每天一練，孩子在不斷復(fù)述當(dāng)中，注意力必須高度集中，從而既鍛煉了記憶力，又鍛煉了注意力?！ 〖议L說一個(gè)口令，讓孩子按照反口令做動(dòng)作。例如說:向前一步走，那孩子就做向后一步退。該游戲有助于提高專注力，破除思維的定式和思維慣性。 游戲一：小偵探——發(fā)展注意力、觀察力與記憶力?！ 》椒ǎ喝w幼兒自由地站立在場地上或坐在椅子上，選出一名幼兒扮演偵探，觀察大家的服飾后，暫時(shí)離開集體。然后讓一名幼兒脫下外衣隨意的給另一位幼兒穿，再請偵探回來，繼續(xù)觀察大家的服飾后，說出誰的外衣不見了，誰穿的不是自己的外衣?！ ≈笇?dǎo)建議：游戲中除讓幼兒調(diào)換外衣外，也可以調(diào)換鞋子，冬天可調(diào)換帽子、圍巾、手套等
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