20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-03 12:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ①、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“從問(wèn)題情境出發(fā)，建立模型，尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過(guò)程?！ 、?、在日常的數(shù)學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和實(shí)習(xí)作業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)，要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度?！ “盐战虒W(xué)要求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。 ?、?、教師要善于駕馭教材，把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)?！ 、?、要注意在直觀感知廣泛的背景下，通過(guò)自身體驗(yàn)在分析、整理的過(guò)程中學(xué)習(xí)概念，不要用死記硬背的方法?！ 「倪M(jìn)教學(xué)評(píng)估方法?！ 、佟⒔虒W(xué)評(píng)估要有利于學(xué)生的發(fā)展，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的考察?！ 、?、知識(shí)和技能的評(píng)估，試題類(lèi)型要多樣化?！ 、?、評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)激勵(lì)的作用。 【篇二】 一、更新觀念 以前我們追求“要想給學(xué)生一碗水，自己首先得有一桶水”，這種觀念明顯已過(guò)時(shí)了，工作中我們發(fā)現(xiàn)，時(shí)代在進(jìn)步，知識(shí)也在不斷更新，如果我們還在原地固步自封，必將為社會(huì)所淘汰，所以我
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