新人教版圓的面積評課稿(編輯修改稿)
2025-04-03 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 己探索獲取知識的能力。這節(jié)課的教學，緊緊抓住“圓面積公式的推導(dǎo)”這一教學重點，就是利用把圓的面積轉(zhuǎn)化成長方形的面積來計算，敢于放手讓學生自己動手操作，歸納整理，通過學生的剪拼、轉(zhuǎn)化，利用等積變形把圓面積轉(zhuǎn)化成了其它的平面圖形，例如，把圓平均分成8份、16份、32份等，進而歸納、概括出圓面積的計算方法。這種多角度的思考，既溝通了新、舊知識的聯(lián)系，又激發(fā)了學生的求知欲，使學生不僅知其然，更知其所以然。 三、注重學法指導(dǎo)，有意識地引導(dǎo)學生應(yīng)用轉(zhuǎn)化的方法 本節(jié)
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