小學(xué)四年級(jí)的科學(xué)教案(編輯修改稿)
2025-04-03 12:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過(guò)耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)，這種振動(dòng)信號(hào)傳遞給大腦，通過(guò)大腦的加工，我們就能聽(tīng)到各種各樣的聲音了。 27《保護(hù)我們的聽(tīng)力》 過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音會(huì)對(duì)我們的聽(tīng)力產(chǎn)生傷害，保護(hù)聽(tīng)力就是要避免我們的耳朵聽(tīng)到過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音并控制噪聲。 3．《天氣》單元 天氣每天都在發(fā)生著變化。 天氣特征主要包括云量、降水量、風(fēng)和氣溫。 溫度計(jì)、雨量器、風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀是測(cè)量天氣的工具。 氣象學(xué)家是研究、觀察和記錄關(guān)于天氣信息以及應(yīng)用這些信息預(yù)報(bào)天氣的科學(xué)家。 天氣影響著我們的生活。 31《我們關(guān)心天氣》 通常通過(guò)云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣。 32《天氣日歷》 天氣每天都在發(fā)生變化。 33《溫度與氣溫》 氣溫是指室外陰涼、通風(fēng)地方的溫度，每天應(yīng)選擇同一時(shí)間來(lái)測(cè)量氣溫。 34《風(fēng)向和風(fēng)速》 風(fēng)可以通過(guò)自然界中事物的變化來(lái)感知，可以用風(fēng)向和風(fēng)速來(lái)描述。 35《降水量的測(cè)量》 降水量的多少可以用雨量器來(lái)測(cè)量。 36《云的觀測(cè)》 根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云天和陰天；云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來(lái)臨。
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