小學信息技術五彩的窗子教案(編輯修改稿)
2025-04-03 12:07 本頁面
【文章內容簡介】 在學生的默認文件夾中放上兩到三個學生上一節(jié)課完成的作品。作品的選擇要有利于本課的教學，如窗子不要放得太整齊，教學樓中有些地方不要封口等。 教學過程： 一、引入 “上一節(jié)課，同學畫得畫可真不錯，讓我們一起來欣賞一下”。教師出示五幅左右的畫，其中窗子不能放得太正。 “你覺得怎樣才能使這些畫更美？”當有學生回答到“填色”“移動”兩個方法時教師及時出示課題。 二、打開圖畫 我們先來幫這幅畫變得更漂亮，可你知道怎么打開這幅畫的嗎？ 讓學生看課本，試著打開文件。 師演示，強調選擇文件時要單擊這個文件名。 三、移動“窗子”
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