【總結】讓作文亮起來執(zhí)教老師:西湖中學凌維維語文教育家何永康教授說:應考作文,要多一點‘二鍋頭’,少一點‘碧螺春’!何謂‘二鍋頭’?它是我國北方的一種烈性酒,一口下去,兩眼冒火,渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’?此茶需要慢慢地品味,快喝猛喝是喝不出滋味來的。就是說,應考作文必須有很強的‘視
2024-08-10 14:06
【總結】(鄂教版)三年級科學下冊電線小燈泡干電池電池我們用到的物品電池電池的構造正極負極小燈泡的構造燈絲金屬絲玻璃泡金屬觸點金屬絲金屬觸點金屬絲(鎢絲)電線小燈泡
2024-12-13 18:32
【總結】中班科學教案讓紙立起來第一篇:中班科學教案讓紙立起來文檔僅供參考讓紙立起來——中班科學目標:1、通過活動培養(yǎng)幼兒探索科學的興趣2、發(fā)展求新求異思維材料:細繩、橡筋圈、回形針、膠泥、白紙每人一張過程:(一)引起興趣老師嘗試讓紙立在桌上失敗,激發(fā)幼兒動手的興趣。(二)幼兒操作1、老師重點觀
2025-03-18 22:36
【總結】第一篇:《讓話題作文的“眼睛”亮起來》 《讓話題作文的“眼睛”亮起來》 城北中學 范先娥 【教學目標】 1、明確擬題要求,分析存在問題。 2、教授擬題方法,快速準確擬題。 3、鼓勵創(chuàng)新思...
2024-10-25 14:25
【總結】12、讓燈亮起來第一課時一、教學目的:1、能用一些基本的組件連接一個簡單的電路。2、能舉例說明常用電器的工作需要電源、開關、電線,并需要一個完整的回路。3、能將自己設計的電路圖用筆記錄下來。二、教學重難點:教學重點:用一些基本組件連接一個簡單的電路。教學難點:用圖或文字記錄自己連接的簡單電路。三
2024-12-08 08:04
【總結】幼兒園大班《讓硬幣浮起來》科學教案第一篇:幼兒園大班《讓硬幣浮起來》科學教案活動目標1、引導幼兒動手操作,嘗試使用多種輔助材料讓硬幣浮起來,激發(fā)幼兒對身邊科學現(xiàn)象的興趣。2、學習記錄實驗結果,探索哪些物體更容易使硬幣浮在水面上。3、體驗交流、分享經(jīng)驗與合作的樂趣。活動準備1、一元硬幣、泡沫盤子、積木、薄紙板、塑料瓶蓋、大樹葉
2025-03-17 08:59
【總結】 小燈泡亮了的中班科學教案 活動目標: 1、能探索選用合適的材料讓小燈泡亮起來。 2、了解電池的不同用途。認識不同型號的電池、及電池的正負極 3、學習合作玩小燈泡亮起來。 4、激發(fā)幼兒對科...
2024-12-04 22:02
【總結】 小學科學教案:觀察水果 目標確定依據(jù) : 觀察、描述常見物體的基本特征。能從觀察中提出感興趣的問題。 : 《觀察水果》是大象出版社2017版小學一年級《科學》上冊...
2025-04-05 12:24
【總結】 《保護土壤》小學科學教案 教學目標: 1、知道土壤為人類所作的貢獻;了解我國的土壤資源;知道人類的許多行為是破壞土壤的;知道垃圾等對土壤的危害。 2、意識到土壤的重要,能夠感激土壤;能夠在自...
2025-04-03 04:46
【總結】第一篇:寫作訓練——讓題目亮起來》 語文備課大師 《寫作訓練——讓題目亮起來》教案 【考綱要求】 。如果文章?lián)碛幸浑p迷人的“眼睛”,讀者對本文便會一見鐘情。2.“題好一半文”。 3.從內容上...
2024-11-15 23:51
【總結】第一篇:《讓燈亮起來》教學設計 《讓小燈泡亮起來》教學講稿 教學流程: 一、課前互動 師:同學們好,你們是幾班的? 早就聽說你們班的孩子特聰明。認識我嗎? 我是鼎城區(qū)武陵小學的高老師,很高...
2024-11-15 23:36
【總結】第一篇:讓燈亮起來教學設計 《讓燈亮起來》教學設計 承德市平泉縣城西小學李偉靜 教學目標 一、科學探究目標:使學生主動經(jīng)歷“怎樣使小燈泡亮起來?”這一問題的探究過程,提高學生思考問題的能力,培...
2024-11-16 01:53
【總結】第一篇:讓燈亮起來教學反思 《讓燈亮起來》教學反思 《讓燈亮起來》是小學科學鄂教版三年級下冊家庭用電單元第一課。什么是簡單電路以及簡單電路中的各個組件。我認為這一課學生應該是很感興趣的,而且動手活...
2024-11-16 00:24
【總結】第一篇:讓細節(jié)亮起來祥案 讓細節(jié)亮起來 ————《關注細節(jié),抒寫真情》 教案設計:王甸成教學目標: 1、借助多種方法通過情感渲染,讓學生充分感受和體悟至愛親情。 2、激發(fā)學生盡情傾吐內心情感...
2024-10-28 15:28
【總結】第四單元水和鹽的故事
2025-05-09 22:12