【總結(jié)】第一篇:《相遇》教學(xué)設(shè)計 《相遇》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第三單元第九課(第56~57頁) 二、教材分析 本節(jié)課以“相遇求路程”為主,研究兩個物體在運(yùn)動中的速度...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:《求長方形的面積》教學(xué)反思 這節(jié)課重點(diǎn)介紹了長方形面積計算的公式與方法,前面所學(xué)習(xí)的兩位數(shù)的相乘,面積的定義與面積的單位等內(nèi)容為這節(jié)課的教學(xué)做好了準(zhǔn)備,而通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),又為下節(jié)課中將要學(xué)...
2024-10-21 15:07
【總結(jié)】第一篇:《大數(shù)求近似數(shù)的改寫》教學(xué)反思 《大數(shù)求近似數(shù)的改寫》教學(xué)反思 近似數(shù)學(xué)生在三年級已經(jīng)應(yīng)用過“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。而本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對系統(tǒng)一些,應(yīng)用“四舍五入法”進(jìn)行求近似數(shù)后并...
2024-10-21 15:03
【總結(jié)】.......2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期《路程、時間與速度》教案廟溝門中心小學(xué)楊俊平
2025-04-17 12:42
【總結(jié)】第一篇:相遇問題教學(xué)設(shè)計 公開課教案 ?相遇問題? 五年級數(shù)學(xué)下冊武陽西街小學(xué)漆江林2017年6月相遇問題教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級下冊第71~72頁相遇問題。 教材分析:教材創(chuàng)設(shè)了...
2024-11-09 22:35
【總結(jié)】第一篇:相遇問題教學(xué)設(shè)計 《相遇問題》教學(xué)設(shè)計 北關(guān)小學(xué) 李莉 教學(xué)目標(biāo): 1、會分析簡單實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)用方程解決問題的意識。 2、進(jìn)一步掌握...
2024-11-16 23:00
【總結(jié)】第一篇:求被減數(shù)的實(shí)際問題教學(xué)反思 求“原來有多少”這類實(shí)際問題,無論是理解題意還是理解數(shù)量關(guān)系,都比一年級上冊的加法實(shí)際問題要難一些。因此,在教學(xué)時,我復(fù)習(xí)了求總數(shù)的練習(xí),進(jìn)行教學(xué)鋪墊,使學(xué)生理解...
2024-10-16 11:44
【總結(jié)】第一篇:《求小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)反思 《求小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的老師,我們要有一流的教學(xué)能力,寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】第一篇:路程時間速度教學(xué)設(shè)計 路程、時間與速度 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級上冊教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生在解決問題過程中理解速度的含義,建構(gòu)路程、速度與時間的關(guān)系,初步感知三者...
2024-11-16 00:24
【總結(jié)】正文:《求小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)反思 《求小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)反思 《求小數(shù)的近似數(shù)》教學(xué)反思1 師:今天,我們來認(rèn)識另外一種數(shù),[教學(xué)反思]求一個數(shù)的近似數(shù)教后感。下面,把書本打開,看看書本上是怎樣...
2024-10-21 15:32
【總結(jié)】第一篇:求萬以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)的教學(xué)反思 求萬以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)的教學(xué)反思 近似數(shù)的學(xué)習(xí)對于二年級學(xué)生來說是一個完全陌生的體驗(yàn)。但近似數(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,這一內(nèi)容的教學(xué)有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。因而在教學(xué)...
2024-10-25 01:16
【總結(jié)】第一篇:求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)反思 求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是重要的工作之一,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,教學(xué)反思要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的求小數(shù)的...
2024-11-19 02:23
【總結(jié)】第一篇:路程、時間與速度教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際情景,理解并掌握路程、時間與速度之間的關(guān)系、時間與速度的關(guān)系,解決生活中簡單的問題。。 教學(xué)重難點(diǎn):理解路程、時間與速度之間的關(guān)...
【總結(jié)】第一篇:路程、速度與時間教學(xué)設(shè)計 《路程、時間與速度》教材分析:“路程、時間與速度”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法”(三位數(shù)除以兩位數(shù))這一運(yùn)算技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它的縱向作用是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了...
【總結(jié)】.......3.教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊“路程、時間與速度”?! 《?、教學(xué)目標(biāo) 1、在實(shí)際情境中,理解路程、時間與速度