三年級下學期第一課時英語教案(編輯修改稿)
2025-04-03 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ou say some fruit in the story? Who can get the apple? What can the elephant get? How many pears are there in the picture? How many peaches? （2）教師找７名學生，一起戴上giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger, Zoom的頭飾或面具，按故事中的人物進行對話表演。為全體學生的小組練習做準備。 （3）小組練習，角色扮演。 將學生按７人一小組，按角色進行練習。 （4）將頭飾和面具發(fā)給表演的小組，讓表演的小組到講臺前展示。 4 課堂評價 (Assessment) 聽錄音做活動手冊第41頁的練習。 5 擴展性活動(Addactivities) 讓學生在書中任意找一幅圖案，試著自編一段對話，并說給伙伴們聽。內(nèi)容可以與圖中原有相似，但不可相同。 此活動讓學生自由想象對話內(nèi)容，充分發(fā)揮學生的自主性和主動性。 【板書設計】 R
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