四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案-11建筑紙模-蘇科版(編輯修改稿)
2025-04-03 03:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 材料。再交流介紹?？纯床牧?，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，說說難題，共同解決問題。在分析、欣賞、探究的過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過觀察、研究、討論等途徑來讓學(xué)生解決制作中的難點(diǎn)，以此來激發(fā)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作的興趣。2. 質(zhì)疑問難你認(rèn)為制作時(shí)，哪個(gè)部分最難做？思考、質(zhì)疑。引導(dǎo)學(xué)生思考，找出難點(diǎn)。3. 你覺得難在哪里呢（指名回答）示范主樓的折、粘，主樓山線、谷線的地方認(rèn)識(shí)清楚后，用工具劃好折痕線、折出折痕線，對(duì)齊粘貼。預(yù)設(shè)：粘貼的地方很有難度。（粘貼前一定要看清粘貼面的折痕方向）通過討論，突破難點(diǎn)。4. 談話讓我們請(qǐng)電腦老師來幫我們解決這些難題。過渡：掌握了摩天大樓紙模型的制作方法，同學(xué)們一定很想動(dòng)手制作了吧！下面我們就來進(jìn)行一次制作摩天大樓紙模型的比賽。難點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)講清楚。以比賽的形式激發(fā)學(xué)生參與制作的熱情。（3） 、實(shí)踐體驗(yàn) 1. 分工協(xié)作，明確要求出示制作要求：（1）四人小組分工協(xié)作，組長協(xié)調(diào)。（2）合作完成，看哪個(gè)組制作得既牢固又美觀。（3）注
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