六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案設(shè)計(jì)(表格式)-23尋找遺傳與變異的秘密蘇教版(編輯修改稿)
2025-04-03 03:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 稻專家袁隆平。2．誰知道袁隆平的故事？請(qǐng)同學(xué)給大家說說。3．袁隆平在他的實(shí)驗(yàn)中求的是遺傳還是變異？為什么說他解決了世界農(nóng)業(yè)科研的難題？4．學(xué)生觀看多媒體課件或者閱讀教材49頁的資料——這些食物跟我們平時(shí)吃的有什么不同？5．這些都是經(jīng)過改良的品種，你還了解哪些農(nóng)作物的新品種？學(xué)生回答板書設(shè)計(jì)尋找遺傳和變異的秘密現(xiàn)代遺傳學(xué)之父 孟德爾 本次辯論題： 雜交水稻之父 袁隆平 食用人工變異的食物是否合理四、教學(xué)后記（反思） 第二課時(shí)一、教材分析教學(xué)目標(biāo)（情感態(tài)度價(jià)值觀、科學(xué)探究、科學(xué)知
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1