六年級科學(xué)下冊擺的秘密(編輯修改稿)
2025-04-20 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，看看你們制作的這個擺，在10秒鐘內(nèi)能擺動幾次？再做一次。15秒呢？）（1）學(xué)生按要求玩擺，作實(shí)驗(yàn)記錄。時間10秒15秒第一次 第二次 …… ?。?）匯報，展示實(shí)驗(yàn)報告。你們發(fā)現(xiàn)同一個擺在一定時間內(nèi)擺動的次數(shù)有什么規(guī)律？（3）小結(jié)：你和大科學(xué)家伽利略得出的結(jié)論是一樣：同一個擺，擺動的快慢是一定的。真棒！同學(xué)們不僅具有科學(xué)家的實(shí)事求是的精神，還能在動手實(shí)驗(yàn)中得出正確的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)二、探究影響擺擺動快慢的因素總結(jié)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題比較各小組實(shí)驗(yàn)記錄，提出問題：為什么同樣是10秒鐘，各小組的擺擺動的快慢不同呢？鼓勵學(xué)生猜想：你認(rèn)為擺動的快慢與什么因素有關(guān)呢？指導(dǎo)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案學(xué)生按要求分組確定研究的方向（擺線長短或者擺錘重量），并研究制定實(shí)驗(yàn)方案（制定方案時提醒學(xué)生要研究一個因素，首先要確定，哪個因素是不變的，用什么方法來改變另一個因素）。各小組交流達(dá)成共同的研究共識，設(shè)計共同的研究方案。影響擺擺動快慢的因素 我的猜想驗(yàn)證方案結(jié)論
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