【總結(jié)】科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案1實(shí)驗(yàn)名稱放大鏡實(shí)驗(yàn)分析觀察放大鏡,周圍還有哪些物品可以用作放大鏡,對比用放大鏡和肉眼觀察有什么不同實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)了解放大鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),正確使用放大鏡觀察物體,理解使用放大鏡觀察的意義實(shí)驗(yàn)器材放大鏡,燒杯,燒瓶,滴管,廣口瓶,保鮮袋,玻璃片,平面鏡片注意事項(xiàng)不要摔壞放大鏡,注意使用安全實(shí)驗(yàn)過程教師活動學(xué)生活動1、老師分
2025-04-16 23:29
【總結(jié)】六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料-----------------------作者:-----------------------日期:大象版科學(xué)六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料[原創(chuàng)2011-04-1811:57:31]??1、科學(xué)探究活動是從問題開始的??茖W(xué)探究的過程就是不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。2、猜想只
2025-04-16 22:17
【總結(jié)】六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元 風(fēng)格各異的建筑、__的地方。有了房屋,人類才結(jié)束了____的歷史;有了房屋,人類才有了__的生活。:__→__→__→___→一幢樓。(體育館);____(大壩、橋墩);____(鐵架橋)等等。,拱形結(jié)構(gòu)能夠________;空心結(jié)構(gòu)可以_______;三角形結(jié)構(gòu)有_______的作用。,一方面體現(xiàn)在它的自身__和__上,另一方面還表現(xiàn)在
2025-06-07 15:57
【總結(jié)】六年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃 將細(xì)心呵護(hù)兒童與生俱來的好奇心,培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和求知欲,引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動的過程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系,樂于與...
2024-11-20 04:49
【總結(jié)】六年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃 六年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃1一、學(xué)生情況分析: 這一學(xué)期我擔(dān)任六年級的科學(xué)課。從上幾學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,這一屆學(xué)生比較活潑,生性好動,好奇心強(qiáng)。學(xué)生對科學(xué)活動十分地感興...
2024-12-06 05:44
【總結(jié)】第一篇:六年級下冊科學(xué)教學(xué)總結(jié) 六年級下冊科學(xué)教學(xué)總結(jié) (2010—2011學(xué)年度下學(xué)期) 滾馬中心小學(xué):姜通權(quán) 緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回顧一學(xué)期的教學(xué)工作的得與...
2024-11-15 01:39
【總結(jié)】一、指導(dǎo)思想:????充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的科學(xué)探究方法,養(yǎng)成良好的科學(xué)探究習(xí)慣;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人才,實(shí)施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育,提高學(xué)生的科學(xué)文
2024-08-14 18:46
【總結(jié)】六年級科學(xué)教學(xué)反思?放大鏡?放大鏡在以前的教學(xué)過程中,學(xué)生們已經(jīng)多次使用,早已不是興趣昂然。因此課堂初,我并沒有向他們展示放大鏡,而是設(shè)計了一個案例引導(dǎo)孩子想到使用放大鏡,從而引入課堂。繼而詢問學(xué)生在哪些地方使用了放大鏡,為什么利用放大鏡。學(xué)生們回答了很多主要集中在以下幾個方面:一、利用放大鏡集中熱源(如制作太陽能熱水器)二、利用放大鏡看書、看報(特別是老人和考古隊(duì)
2025-03-24 02:32
【總結(jié)】2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期六年級《科學(xué)》教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析總起來說,經(jīng)過三年半的科學(xué)課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會到了科學(xué)探究的樂趣,掌握了一定的科學(xué)探究方法,學(xué)生對大自然,特別是身邊的自然事物,自然現(xiàn)象,充滿了強(qiáng)烈的好奇心喜歡問個為什么,喜歡提問題,但是在現(xiàn)在的大環(huán)境下,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生和家長對這門學(xué)科還不很重視,而且有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,依賴性強(qiáng),上實(shí)驗(yàn)課時,不喜
2025-01-19 04:59
【總結(jié)】第1單元生物的進(jìn)化1生命的歷程教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1.通過查找資料,了解地球上生物的由來。2.通過對四個時期化石的比較,分析地球上生物的變化。3.模擬辯論,收集證據(jù)證明自己的觀點(diǎn)。情感態(tài)度與價值觀探究生物由來的過程中,使學(xué)生感受到科學(xué)的結(jié)論依靠事實(shí)證據(jù)進(jìn)行證明??茖W(xué)知識1.知道化石是研究地球生物演變的重要證據(jù)。2.
2025-04-24 22:11
【總結(jié)】2012---2013學(xué)年度第二學(xué)期科學(xué)教學(xué)工作計劃拉卜楞小學(xué)熊淑芳科學(xué)常識無所不有,變化莫測,及普遍,又深奧。為了讓學(xué)生更多的了解和掌握一些科學(xué)常識,把學(xué)生引入到科學(xué)的探索中去,讓學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn),事件中探索,從而獲取更多的科學(xué)知識,順利完成這學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作,我你定了一下教學(xué)計劃:一、學(xué)情分析,共有學(xué)生60人。這些學(xué)生都很喜歡上科學(xué)課,他們已經(jīng)
2024-08-13 13:40
【總結(jié)】六年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料2013。6一、填空題:1、浩瀚的(海洋里)、廣袤的(陸地上)和遼闊的(天空中)……到處存在著(生物)。2、科學(xué)家在5億年前的生物化石中,發(fā)現(xiàn)只有(海洋生物);距今億年前的化石中,出現(xiàn)了最早的(陸生動植物);億年前的陸生脊椎動物中,只有(兩棲動物);距今億年前的化石中,出現(xiàn)了(哺乳動物)。這說明生物進(jìn)化的規(guī)律
2025-06-09 22:57
【總結(jié)】六年級《科學(xué)》教科版下冊期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第一單元微小世界1、放大鏡就是(),凸透鏡具有(????????)的功能,用放大鏡觀察物體能看到(??????)。2、(??????)廣泛應(yīng)
2025-06-09 22:34
2024-08-14 19:13
【總結(jié)】六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃 六年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃1新的學(xué)期已經(jīng)開始了,為了使科學(xué)課的教學(xué)工作能順利進(jìn)行,特制定計劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生...
2024-12-03 22:22