【總結】 微積分基本定理 教學建議 本節(jié)采用從局部到整體,從具體到一般的思想,先利用物理意義和導數(shù)的幾何意義,并根據(jù)定積分的概念,探究變速直線運動物體在某段時間內的速度與位移的關系,通過尋...
2025-04-03 03:18
【總結】 定積分的簡單應用 定積分在幾何中的應用 教學建議 ,難點是將實際問題轉化為定積分的問題. ,借助圖形直觀地把平面圖形進行適當?shù)姆指?. 備選習題 ,在一個長為π,寬...
2025-04-03 03:35
【總結】 導數(shù)的幾何意義 教學建議 教材從割線入手,觀察割線的變化趨勢,揭示了平均變化率與割線斜率之間的關系,通過逼近方法,將割線趨于的確定位置的直線定義為切線,從而將切線斜率和導數(shù)相聯(lián)系...
【總結】 生活中的優(yōu)化問題舉例 教學建議 本節(jié)通過一些具體的問題,讓學生先了解問題的背景,結合生活經(jīng)驗,,培養(yǎng)學生主動發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、. (1)優(yōu)化問題. 建議教師利用具體的實...
2025-04-03 03:50
【總結】 函數(shù)的極值與導數(shù) 教學建議 本節(jié)讓學生結合實際,探索函數(shù)的極值與導數(shù)之間的關系,并用大量的函數(shù)圖象,讓學生直觀感受函數(shù)在某些特殊點(極值點)的函數(shù)值與附近點函數(shù)值大小的關系,,難...
2025-04-03 03:22
【總結】 函數(shù)的最大(小)值與導數(shù) 教學建議 本節(jié)是函數(shù)的極值的繼續(xù)和發(fā)展,,本節(jié)的重點、難點是求閉區(qū)間[a,b]上函數(shù)f(x)的最大值和最小值. (1)函數(shù)的極值與最值. 建...
2025-04-03 01:44
【總結】 導數(shù)在研究函數(shù)中的應用 函數(shù)的單調性與導數(shù) 教學建議 教材結合已學過的大量的實例:如一次函數(shù)、二次函數(shù)、三次函數(shù)、反比例函數(shù)等,借助這些函數(shù)的圖象,讓學生觀察,,難點是求...
2025-04-03 03:45
【總結】 定積分的概念 教學建議 本節(jié)是在前面研究曲邊梯形的面積和變速直線運動的路程的基礎上,通過概括它們的共同特征而引入定積分的概念,,幾何意義和性質;難點是定積分的求解方法和應用. ...
2025-04-03 03:57
【總結】知識回顧:由某類事物的部分對象具有某些特征,推出該類事物的全部對象都具有這些特征的推理,或者由個別事實概栝出一般結論的推理,稱為歸納推理.(簡稱歸納)2、歸納推理的一般模式:S1具有P,S2具有P,……Sn具有P,(S1,S2,…,Sn是A類事物的對象)所以A類事物具有P1、什
2024-11-17 17:55
【總結】一、知識回顧:由某類事物的部分對象具有某些特征,推出該類事物的全部對象都具有這些特征的推理,或者由個別事實概栝出一般結論的推理,稱為歸納推理.(簡稱歸納)2、類比推理:1、歸納推理:由兩類對象具有某些類似特征和其中一類對象的某些已知特征,推出另一類對象也具有這些特征的推理稱為類比推理(簡稱類比
【總結】 專題05推理與證明(知識梳理) 一、推理 1、合情推理:當前提為真時,結論可能為真的推理叫合情推理。 數(shù)學中常見的合情推理有:歸納推理和類比推理。 (1)根據(jù)某類事物的部分對象具有的某些特...
【總結】 定積分的概念 曲邊梯形的面積 汽車行駛的路程 教學建議 本節(jié)主要就兩類典型問題——求曲邊梯形的面積和求物體做變速直線運動的位移進行了詳細討論,利用“以直代曲”“以不變代變...
2025-04-03 03:38
【總結】 教學建議 : (1)必須否定結論,即肯定結論的反面,當結論的反面呈現(xiàn)多樣性時,必須羅列出各種情況,缺少任何一種可能,反證法都是不完全的. (2)反證法必須從否定結論進行推理,即應把結...
2025-04-03 02:42
【總結】 第一章 導數(shù)及其應用 變化率與導數(shù) 變化率問題 導數(shù)的概念 教學建議 第一小節(jié)主要內容是平均變化率,是在氣球膨脹率問題和高臺跳水問題的基礎上,歸納它們的共同特征,定義了...
【總結】1直接證明概念2直接證明的一般形式:本題結論已知定理已知公理已知定義本題條件??????????直接從原命題的條件逐步推得命題成立一、知識回顧:直接證明方法有幾種?都是直接證明綜合法:從已知條件出發(fā),以已知的定義、公理、定理為依據(jù),逐步下推,直到推出要證明的結論為止相同
2024-11-18 15:25