24-當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-名師教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-03 02:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的一橫最長(zhǎng)，兩豎和豎折間距相等，三豎的起筆要像樓梯一樣，依次上升?！坝伞弊种虚g的短橫左右不挨?！胺础笔亲笊习鼑淖郑Q撇要舒展，“又”字的捺要長(zhǎng)于上面的平撇，注意半露半藏?！笆健笔怯疑习鼑淖郑便^要舒展，“工”字的提起筆超過(guò)上面的橫，也要注意半露半藏。 出示課件710 ：描一寫(xiě)二。四、布置作業(yè)朗讀課文，想象畫(huà)面，選出自己最喜歡的部分，好好讀一讀。五、板書(shū)設(shè)計(jì)24 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候獨(dú)體字：世、由半包圍：反、式 上 下：界、復(fù)、簡(jiǎn)、弄左 右：功第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】，感受課文奇妙的想象，讀好自己喜歡的部分。，用自己的話續(xù)編故事。【教學(xué)過(guò)程】 回顧前文，復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？出示課件11：這么有趣的文章，我們想象著畫(huà)面大聲地朗讀一遍吧！二、學(xué)習(xí)13自然段，啟發(fā)想象（1）指名朗讀：從第一自然段中，你知道了什么？（2）引導(dǎo)思考：“每樣?xùn)|西”，都會(huì)有誰(shuí)在學(xué)習(xí)呢？出示課件12 （1）進(jìn)入文本：當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽(yáng)學(xué)習(xí)了什么？出示課件13板書(shū)：太陽(yáng) 發(fā)光 上山下山（2）展開(kāi)想象：太陽(yáng)試著學(xué)唱歌，為什么沒(méi)有成功？①理解“粗糙”：粗糙的聲音是什么樣的，把世界都嚇壞了？出示課件14②展開(kāi)想象：敏感的新世界聽(tīng)到太陽(yáng)粗糙的聲音，怎么樣了？③大膽想象：除了唱歌，太陽(yáng)還做過(guò)什么事？成功了嗎？（3）指導(dǎo)朗讀：太陽(yáng)
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