20xx屆高考二輪復習-力學實驗專題-第3講-“彈簧”“橡皮條”類實驗-學案(編輯修改稿)
2025-04-03 01:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為________N。 (2)(多選題)下列能減小實驗誤差的措施是________。(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)A．讓重物M的質(zhì)量適當大一些B．彈簧測力計應在使用前校零C．彈簧測力計B所拉的細繩套應盡可能保持水平方向D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置(3)某次實驗中，該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，請你提出兩個解決辦法。方法一：________________________，方法二：________________________。解析： (1) N， N。(2)讓重物M的質(zhì)量適當大一些，彈簧測力計的讀數(shù)大些，測量的相對誤差小些，
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