綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-02 06:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課上的越來越好，知識(shí)越來越多，動(dòng)手能力越來越榜，社會(huì)見識(shí)越來越豐富?！? 其次，是它改變了教師的教與學(xué)生的學(xué)。以前那種專靠講授和練題的教學(xué)方式，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的到了根本的改變。教師不再只是靠講解，而是要千方百計(jì)的引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)起來；學(xué)生不再被動(dòng)聽課，死記硬背，而是要全員、全程且積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)中教，在活動(dòng)中學(xué)。 再次，教師與學(xué)生的雙主體地位得到了前所未有的鞏固?；顒?dòng)課程無教材，上什么、怎么上都得由教師自己開發(fā)，這樣子，教師的創(chuàng)造積極性就被充分地激發(fā)出來了。而學(xué)生呢？從選題、計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)匯報(bào)、評(píng)價(jià)，都貫穿了他們自己的活動(dòng)，這些都充分地體現(xiàn)了學(xué)生的自主。 例如在……的實(shí)踐中獲得了 幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)： 關(guān)于課程資源的開發(fā)――學(xué)會(huì)資源整合。 ?。?、與其它課程相結(jié)合、 ?。?、與鄉(xiāng)土知識(shí)相結(jié)合、 ?。?、與時(shí)
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