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正文內(nèi)容

最新高考語(yǔ)文默寫復(fù)習(xí)題(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-02 04:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 復(fù)哀后人也; ⑶傷心秦漢經(jīng)行處;宮闕萬間都做了土 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名句默寫的能力。命題改變以往給出上下,填寫下句純記憶型方式,而是改為通過名句含意的提示要求默寫,這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。因此,解題時(shí)必須注意:一是語(yǔ)意的提醒;二是注意難寫字。7.補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。(只選3小題) (1)________,任重而道遠(yuǎn)。________,不亦重乎?(《論語(yǔ)》) (2)________,________。艱難苦恨繁霜鬢。潦倒新停濁酒杯。 (杜甫《登高》) (3)外無期功強(qiáng)近之親,________;________,形影相吊。 (李密《陳情表》) (4)執(zhí)手相看淚眼,________。念去去、千里煙波,________。 (柳永《雨霖鈴》) (5)塞上長(zhǎng)城空自許,________。________,千載誰堪伯仲間。 (陸游《書憤》) 【答案】 (1)士不可以不弘毅;仁以為己任(2)萬里悲秋常作客;百年多病獨(dú)登臺(tái)(3)內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮;煢煢獨(dú)立(4)竟無語(yǔ)凝噎;暮靄沉沉楚天闊(5)鏡中衰鬢已先斑;出師一表真名世 【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力??疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求,本題屬于直接性默寫。寫錯(cuò)字或漏字添字均不能得分。注意以下詞語(yǔ)的書寫:弘、作、僮、煢、凝噎、靄、鬢。 故答案為:⑴士不可以不弘毅;仁以為己任;⑵萬里悲秋常作客;百年多病獨(dú)登臺(tái);⑶內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮;煢煢獨(dú)立;⑷竟無語(yǔ)凝噎;暮靄沉沉楚天闊;⑸鏡中衰鬢已先斑;出師一表真名世 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了默寫常見的名句名篇。本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩(shī)文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動(dòng)中常會(huì)遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 在理想與現(xiàn)實(shí)之間,我們?cè)摵稳ズ螐模繉ふ依硐胍鐾强?、百折不撓,不要像《蜀道難》中“①________,②________”,因高遠(yuǎn)艱險(xiǎn)而畏懼嘆息;實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要腳踏實(shí)地、持之以恒,要像《勸學(xué)》中所說的“③________,④________”,永不止步,勤能補(bǔ)拙;為人處世要樹立自信、超越自卑,正如《出師表》中所說“⑤________,⑥________”?!敬鸢浮?捫參歷井仰脅息;以手撫膺坐長(zhǎng)嘆;駑馬十駕;功在不舍;恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄 【解析】【分析】此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩(shī)句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞:捫、脅、撫膺、駑、駕、恢弘、妄、菲薄。 故答案為:捫參歷井仰脅息;以手撫膺坐長(zhǎng)嘆;駑馬十駕;功在不舍;恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。對(duì)于上下句的識(shí)記性默寫,難度不大,難在理解性默寫。需要理解背誦篇目的內(nèi)容,針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子在《勸學(xué)》中以登高而招等為喻說明“________”,只是善于利用外物;而論述學(xué)習(xí)和自省能助人做到“________”。 (2)《師說》中,作者提出要打破斤斤計(jì)較于老師的貴賤長(zhǎng)少的世俗偏見,接著用“________,________”兩句說明了從師學(xué)習(xí)的正確原則。 (3)王安石《登飛來峰》中“________,________”兩句,形象生動(dòng)而又寓意深刻,表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上的高瞻遠(yuǎn)矚,以及不畏奸邪的勇氣和決心。 【答案】 (1)君子生非異也;(則)知明而行無過矣(2)道之所存;師之所存也(3)不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層 【解析】【分析】此題考查考生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力??疾槔斫庑阅瑢戇@種類型,要求考生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。情境默寫成為近幾年高考默寫的一種新方式,考生要注意在平時(shí)背誦文章時(shí)注意理解文章的大意。注意字形復(fù)雜字,要在平時(shí)默寫時(shí)反
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