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正文內(nèi)容

最新高考圖文轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)題(及答案)50(編輯修改稿)

2025-04-02 04:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 下面是2022年北京冬奧會(huì)的會(huì)徽,請(qǐng)寫出其中3個(gè)構(gòu)圖要素(BEIJING Candidate City除外),并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過90個(gè)字。 【答案】 構(gòu)圖要素:該標(biāo)志以中國書法“冬”字、滑雪人物、滑道式樣的數(shù)字202奧運(yùn)五環(huán)圖案為設(shè)計(jì)元素。寓意:①以中國書法“冬”字為主體,傳遞出中國文化的獨(dú)特魅力。②滑雪人物的運(yùn)動(dòng)形態(tài)展現(xiàn)了冬季運(yùn)動(dòng)的活力與激情。③滑道式樣的數(shù)字2022,生動(dòng)自然,點(diǎn)名舉辦時(shí)間。④標(biāo)識(shí)的下方則是國際奧委會(huì)的五環(huán)標(biāo)識(shí),奧運(yùn)五環(huán)色彩彰顯動(dòng)感、時(shí)尚和現(xiàn)代,并凸顯奧林匹克精神。 【解析】【分析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換的圖標(biāo)題,此類試題一般通過分析圖標(biāo)中的文字、數(shù)字、字母的組合和線條、圖形的變化來推出其包含的寓意。分析時(shí)一定要緊密結(jié)合題干“2022年北京冬奧會(huì)的會(huì)徽”,以此作為切入點(diǎn),進(jìn)行分析。北京冬奧申辦標(biāo)識(shí)以漢字“冬”為主題,將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書法巧妙結(jié)合,人書一體,天人合一;冬字下方兩點(diǎn)順勢(shì)融為2022,生動(dòng)自然。冬奧申委在解讀設(shè)計(jì)理念時(shí)說,標(biāo)識(shí)既展現(xiàn)了冬季運(yùn)動(dòng)的活力與激情,更傳遞出中國文化的獨(dú)特魅力。運(yùn)用奧運(yùn)五環(huán)色彩彰顯動(dòng)感、時(shí)尚與現(xiàn)代,中國文化、體育和奧林匹克精神實(shí)現(xiàn)完美融合。 故答案為:構(gòu)圖要素:該標(biāo)志以中國書法“冬”字、滑雪人物、滑道式樣的數(shù)字202奧運(yùn)五環(huán)圖案為設(shè)計(jì)元素。寓意:①以中國書法“冬”字為主體,傳遞出中國文化的獨(dú)特魅力。②滑雪人物的運(yùn)動(dòng)形態(tài)展現(xiàn)了冬季運(yùn)動(dòng)的活力與激情。③滑道式樣的數(shù)字2022,生動(dòng)自然,點(diǎn)名舉辦時(shí)間。④標(biāo)識(shí)的下方則是國際奧委會(huì)的五環(huán)標(biāo)識(shí),奧運(yùn)五環(huán)色彩彰顯動(dòng)感、時(shí)尚和現(xiàn)代,并凸顯奧林匹克精神。 【點(diǎn)評(píng)】 徽標(biāo)類試題解題方法:1.整體把握徽標(biāo)的外形特點(diǎn),注間中英文大小寫和變體,以及涉及的時(shí)間、事物等。2.說明畫面要按順序。如上下、左右、主次等。采用規(guī)范的說明語言:準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)、清晰。3.力求避免遺漏說明內(nèi)容,要認(rèn)真觀察圖的組成部分,并落實(shí)好。4.注意由表及里,分析其內(nèi)涵和寓意,對(duì)圖標(biāo)的創(chuàng)意要聯(lián)系具體對(duì)象作出合理解釋。8.某同學(xué)就班會(huì)活動(dòng)方案征詢同學(xué)們的意見,設(shè)想了同學(xué)們的四種反應(yīng),并擬定了應(yīng)對(duì)方式,請(qǐng)根據(jù)圖示,寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100字。 【答案】 面對(duì)意見說“隨便”,表示態(tài)度兩可,我可溝通確認(rèn);說“你再考慮”,表示婉拒,我及時(shí)調(diào)整改善;說“這真行嗎”,表示質(zhì)疑,我要積極解釋;說“不同意”,表示堅(jiān)拒,我須認(rèn)真反思。 【解析】【分析】要通過整體閱讀,搜索有效信息。再根據(jù)題干的相關(guān)信息,分析概括。注意“征詢意見”的四種情況及不同的應(yīng)對(duì)方式。用概括性的語言,內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫。 故答案為:面對(duì)意見說“隨便”,表示態(tài)度兩可,我可溝通確認(rèn);說“你再考慮”,表示婉拒,我及時(shí)調(diào)整改善;說“這真行嗎”,表示質(zhì)疑,我要積極解釋;說“不同意”,表示堅(jiān)拒,我須認(rèn)真反思。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查把握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng),具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。解答此題時(shí),一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。9.2019年清明節(jié),一批批少先隊(duì)員來天安門廣場(chǎng),懷著崇敬的心情參觀了人民英雄紀(jì)念碑并敬獻(xiàn)花圈。請(qǐng)你以一名義工的身份為少先隊(duì)員們講解“五四運(yùn)動(dòng)”浮雕(見下圖)的內(nèi)容,并宣講“五四運(yùn)動(dòng)”的偉大精神以及對(duì)少先隊(duì)員們的期望。不少于120字。 【答案】 “五四運(yùn)動(dòng)”浮雕內(nèi)容: ①背景和時(shí)間:1919年巴黎和會(huì)上中國外交喪權(quán)辱國的失敗,引發(fā)了偉大的五四運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日。②浮雕背景:天安門、飄揚(yáng)的旗幟;③浮雕近景:激情演講的學(xué)生或者振臂高呼口號(hào)的學(xué)生、散發(fā)傳單的女學(xué)生、以學(xué)生為主的各行各業(yè)的聽眾或者參加者。④演講語言或口號(hào):“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“拒絕在巴黎和約上簽字”等口號(hào)。“五四運(yùn)動(dòng)”的精神:愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。對(duì)少先隊(duì)員的期望:今年是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)一百周年,同學(xué)們一定要繼承偉大的五四精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的接班人,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。【解析】【分析】本題從題干來看,題干要求考生“以一名義工的身份為少先隊(duì)員們講解“五四運(yùn)動(dòng)”浮雕的內(nèi)容,同時(shí)宣講“五四運(yùn)動(dòng)”的偉大精神和對(duì)少先隊(duì)員的期望。首先觀察浮雕,講解“五四運(yùn)動(dòng)”“浮雕”的內(nèi)容,從圖上來看,這一浮雕應(yīng)該是由兩部分組成,一是人群后面的背景,背景上有天安門、飄揚(yáng)的的旗幟;另一部分是浮雕凸顯出的群像,有的學(xué)生在振臂高呼,有的在激情演講,還有的在散發(fā)傳單,而除了這些學(xué)生之外
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