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正文內(nèi)容

最新初三中考初中語文閱讀練習(xí)帶解析(編輯修改稿)

2025-04-02 03:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 今晚有什么好菜,我肚子餓得咕嘟嘟直叫?!蔽揖桶岩槐P熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味 , 那一份滿足與快樂,從心底涌上來,一雙手再粗糙點,又算得了什么呢? 有一次,我切肉不小心割破了手,父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤碗,我應(yīng)該感到很滿意了。想想母親那時,一切都只有她一個人忙,割破手指,流再多的血,她也不會喊出聲來。累累的刀痕,誰又注意到了?那些刀痕,不僅留在她手上,也戳在她心上,她難言的隱痛是我幼小的心靈所不能了解的。我還時常坐在泥地上撒賴啼哭,她總是把我抱起來,用臉貼著我滿是眼淚鼻涕的臉,她的眼淚流得比我更多。母親??!我當(dāng)時何曾懂得您為什么哭。 我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊! 如今,電視中出現(xiàn)各種洗衣機的廣告,如果母親還在世的話,她看見了“海龍”“媽媽樂”等洗衣機,一按鈕子,左旋轉(zhuǎn),右旋轉(zhuǎn),脫水,很快就可穿在身上。她一定會瞇起近視眼笑著說:“花樣真多,今天的媽媽可真樂呢?!笨墒悄赣H是一位永不肯偷懶的勤勞女性,我即使買一臺洗衣機給她,她一定連連搖手說:“別買別買,按電鈕究竟不及按人鈕方便,機器哪抵得雙手萬能呢! 可不是嗎?萬能的電腦,能像媽媽的手,炒出一盤色、香、味俱佳的菜嗎?(選自《三更有夢書當(dāng)枕》)【注】①接力:方言,指點心。②外子:對人稱自己的丈夫。(1)結(jié)合語境,解釋劃線詞語在句中的含義。 ①于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里數(shù)著“一,二,三,四,五……”像放聯(lián)珠炮,……②我就把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌,看父子倆吃得如此津津有味 , ……(2)“我生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,我夢中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊”一句中為什么將“粗糙”和“溫柔”兩個詞語并列使用? (3)文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事,流露出作者對母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優(yōu)秀之處影響了“我”? (4)文中“手上滿是裂痕,西風(fēng)起了,裂痕張開紅紅的小嘴”一句視角獨特,請從語言表達(dá)的角度對此句進(jìn)行評析。 (5)本文運用插敘的方法,以“我卻又想起,自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心”一句引起回憶。請你從文中找出與之相照應(yīng)的一句話,并說明其作用。 【答案】 (1)①在這里是指兒子只是為了完成任務(wù)而機械地給“我”撞背,不含感情因素。②在這里表現(xiàn)丈夫和兒子飯菜吃得香。(2)“粗糙”是母親觀辛勞作的見證?!皽厝帷笔恰拔摇彼惺艿降哪笎郏瑑稍~并用表現(xiàn)了“我”對母愛的獨特體會。(3)勤勞、節(jié)儉、關(guān)愛家人、堅忍寬容。(4)示例①:運用比喻的修辭方法,用“張開紅紅的小嘴”形象地寫出裂痕的形狀和開裂的程度。表達(dá)出我對母親操勞的心疼。 示例②:運用細(xì)節(jié)描寫,形象地刻畫出母親滿是裂痕的手,表達(dá)出對母愛的理解。(5)照應(yīng)的句子:四十年歲月如夢般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。作用:承上啟下。 【解析】【分析】(1)①句“擂鼓”本義指用力擊鼓的意思。這里是兒子只是為了得到五毛錢,而機械地給“我”撞背,含有應(yīng)付的意味。②句“津津有味”指指吃得很有味道或談得很有興趣。這里是父子倆對“我”做的飯菜吃得很香。(2)“粗糙”是因為母親為了這個家辛勤勞作,手變得粗糙。生病,母親用手揉著我火燙的額角,按摩我酸痛的四肢,“溫柔”體現(xiàn)出母親對我的疼愛與關(guān)心。(3)“她整日的忙碌,從廚房忙到稻田”“一雙放大的小腳沒有停過”寫出母親的勤勞能干;“那時哪來像現(xiàn)在主婦們用的“薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑,洗刷廚房用的是強烈的堿水”寫出母親的節(jié)儉;“你爸爸和朋友們作詩談學(xué)問。我只是看小書消遣,怎么好去打攪他們”“她永遠(yuǎn)把最好的享受讓給爸爸,給他安排最清凈舒適的環(huán)境,自己在背地里忙個沒完,從未聽她發(fā)出一聲怨言?!睂懗瞿赣H關(guān)愛家人,堅忍寬容。(4)此題圍繞“比喻形象”或“細(xì)節(jié)描寫”或“用詞生動”回答即可。如,“滿是”、“張開”、“紅紅的”、“小嘴”等詞語準(zhǔn)確描述了母親手上裂痕的多和開裂的樣子,表達(dá)出對母愛的理解。(5)“我卻又想起”,就是想起以前發(fā)生的事,意味著接下來的回憶往事?;貞浗Y(jié)束,要有一句拉回到今天的句子,即“四十年歲月如夢一般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神?!弊饔檬浅薪由衔模鱿挛?。故答案為:⑴ ①在這里是指兒子只是為了完成任務(wù)而機械地給“我”撞背,不含感情因素。②在這里表現(xiàn)丈夫和兒子飯菜吃得香。 ⑵ 粗糙”是母親觀辛勞作的見證?!皽厝帷笔恰拔摇彼惺艿降哪笎郏瑑稍~并用表現(xiàn)了“我”對母愛的獨特體會。⑶ 勤勞、節(jié)儉、關(guān)愛家人、堅忍寬容。⑷ 示例①:運用比喻的修辭方法,用“張開紅紅的小嘴”形象地寫出裂痕的形狀和開裂的程度。表達(dá)出我對母親操勞的心疼。示例②:運用細(xì)節(jié)描寫,形象地刻畫出母親滿是裂痕的手,表達(dá)出對母愛的理解。⑸ 照應(yīng)的句子:四十年歲月如夢般消逝,浮現(xiàn)在淚光中的,是母親憔悴的容顏與堅忍的眼神。作用:承上啟下?!军c評】⑴本題考查考生對語句中重點詞語的理解能力??忌?lián)系上下文,在理解句子的意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。分析時要闡述詞語的本義,再理解其在句子中的含義和表達(dá)作用。⑵本題考查考生對重點詞語的理解,考生要注意對句子意思的理解,辨析詞語在句子中的表達(dá)效果。⑶本題考查考生對句子的表現(xiàn)手法的理解能力。考生要在平時掌握常用的表現(xiàn)手法及其作用,在回答時要聯(lián)系內(nèi)容和表達(dá)的主題相聯(lián)系。⑷考生要仔細(xì)閱讀文本,根據(jù)句子的內(nèi)容在文本中找照應(yīng)的句子。再根據(jù)其具體的位置判斷其在文中結(jié)構(gòu)上的作用。6.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。 未接來電水竹 ①清晨,起床去衛(wèi)生間,下了床卻習(xí)慣性去拿手機,先看下時間6:20,然后就瞄到有個未接來電,上面顯示“老王”,腦子里立即血往上涌,心里咯噔一下,一邊回?fù)茈娫挘贿吅鷣y地想著,是不是我爸腦梗又犯了?未接來電是二十分鐘之前,可千萬別有什么事呀! ②這么害怕的原因是,前段時間,我爸來我家小住,可能是由于天氣突然變冷,有天中午,他突然覺得左側(cè)的手腳發(fā)麻,說話也說不清楚,我趕緊把他送去了醫(yī)院。 ③醫(yī)生說這是一過性的腦梗,有的自己能恢復(fù)過來,像我爸這種,持續(xù)二十分鐘就自己好了,有的恢復(fù)不過來,就比較麻煩…… ④記不清我爸這是第幾次因為類似的情況住院,說真的,每次都把我嚇個半死。醫(yī)生說,也不要過于緊張,現(xiàn)在老年人這種情況多,也沒有很好的根治辦法,只說清淡飲食,適度運動,這次發(fā)現(xiàn)血糖也有點高,讓盡量少吃米面。 ⑤住院一周后出院休養(yǎng)了段時間,我爸說在城里住得憋得慌,感覺像坐牢,堅持回老家了。 ⑥在電話撥通等待的期間,我非常懊惱睡前沒有檢查手機,可能是白天開會把手機設(shè)成靜音忘記調(diào)回來。我不停地祈禱老爸趕緊接電話,每滴一聲,一分一秒都是無比漫長和煎熬,心想別暈過去了,不然老年手機的聲音響起來,震耳欲聾的他不可能聽不到啊。越想越怕,眼淚都急出來了,電話還是沒人接。 ⑦緊接著又打了一遍,很快就接通了,聽到我爸熟悉的聲音,心里頓時輕松了一些,我哽咽著問,爸,你沒事吧?! ⑧爸說,怎么了,沒啥大事呀,不是醫(yī)生說不讓喝米粥嘛,你給買的豆?jié){機收到了,但我按照說明書使用,為啥響了一會兒,又停了,然后再響一會兒又停了,是不是寄的路上被摔壞了??? ⑨我聽后徹底松了口氣說,沒事兒,停下來的時候是在加熱,反復(fù)幾次,等滴滴的聲音響了以后就完全熟了,也打好了,倒出來冷一下就可以喝了。 ⑩他說“那我掛了,我得趕緊盯著去?!??“不用盯?!蔽艺f。 ?“不看著哪能行?”他堅持道。 ?我說:“好,那你看著吧?!??掛了電話,我打了個冷戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)身上寒意徹骨,寒冬清晨,我只穿了件單層的睡衣,站著那么久也沒覺得冷,也忘記原本起來是要去衛(wèi)生間的。 ?再躺回床上,幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺,我卻像嬰兒般縮成一團(tuán),仍心有余悸。不知道從什么時候開始,在每一個深夜或者是清晨,特別害怕聽到手機鈴響,最害怕的是我爸打來的,他年紀(jì)大了,又一個人獨住,生怕他哪兒不舒服,我沒有在身邊,不能及時送去醫(yī)院而發(fā)生不測。 ?思來想去,我總結(jié)了一下這么焦慮害怕的原因,是平時對父親的關(guān)心太少了。如果因為這樣那樣的原因,不能陪在他左右,現(xiàn)在通訊這么發(fā)達(dá),經(jīng)常打個電話問候一下,隨時掌握情況,或許我就不會胡思亂想,也或者是平時父親打電話來時,我能多點耐心,不要問有事沒事,沒事掛了忙著呢,這樣敷衍應(yīng)付,他可能會多打幾次電話過來,也不至于他不到萬不得已才會偶爾一個電話過來,就把我嚇破了膽。 ?如果你和我一樣,害怕聽到父母的電話,那也恰恰說明,你對父母關(guān)心度不夠。因為所有的恐慌和胡猜亂想,都是因為茫然和未知。凡事用心了努力,就會知己知彼,自然胸有成竹,也能泰然處之,做事如此,孝心亦是啊。(《毫州晚報》2018年12月3日,有刪改)(1)請期簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。 (2)結(jié)合選文,說說為什么“越來越害怕接到父母的電話”? (3)結(jié)合語境賞析第?段畫線句子。 再躺回床上,幾乎凍僵的身體被一點點地暖回了知覺,我卻像嬰兒般縮成一團(tuán),仍心有余悸。(4)請從記敘順序的角度分析一下②~⑤段在文中所起的作用。 (5)父母子女之間的情感難以割舍,選文和材料一,材料二中作者在表達(dá)對父母的情感時各有不同的表現(xiàn)形式。請簡要分析。 【材料一】我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見?。ㄟx自朱自清《背影》)【材料二】又是秋天,妹妹推著我去北??戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話,妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……(選自史鐵生《秋天的懷念》)【答案】 (1)本文主要寫我回復(fù)父親未接來電的經(jīng)過,表達(dá)我對父親的擔(dān)憂之情以及對“孝”的思考。(2)因為父母年紀(jì)越來越大,與父母分離時間越來越長,對父母關(guān)心少,不了解父母真實情況,所以“越來越害怕接到父母的電話”。(3)運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕,表達(dá)我對父親的擔(dān)憂之情。(4)插敘,插入父親生病住院的情況,寫出我為父親擔(dān)憂的原因,為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。(5)選文:答出作者為父親擔(dān)憂、害怕。 材料一:答出作者思念父親。材料二:答出作者照顧好妹妹?!窘馕觥俊痉治觥竣鸥爬▋?nèi)容,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),不必敘述細(xì)節(jié),語言要簡潔通順。 本文事件主要寫我回復(fù)父親未接來電的經(jīng)過, 寫我害怕聽到父母的電話,覺得對父母關(guān)心度不夠,表達(dá)我對父親的擔(dān)憂之情以及對“孝”的思考。 ⑵根據(jù)相對應(yīng)的情節(jié)內(nèi)容,體會人物心理感情的變化,盡量找原文詞語,有的需要自己歸納。 我“越來越害怕接到父母的電話”,原因是父母一天天老去,擔(dān)心他們的健康出問題, 平時對父母關(guān)心少,不了解父母真實情況,擔(dān)心電話傳來不好的消息,所以擔(dān)心。 ⑶賞析句子根據(jù)句子的內(nèi)容和語言表達(dá),從修辭或?qū)懽魇址ā⑶榫?、情感幾個方面來分析精彩巧妙之處。 這一句運用比喻,把我“ 幾乎凍僵的身體 ”比喻為“ 像嬰兒般縮成一團(tuán) ”,生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕,表達(dá)我對父親的擔(dān)憂之情。 ⑷插敘作用為,補充襯托的作用,解釋說明的作用,使文章脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊等。結(jié)合本文內(nèi)容具體分析, ②~⑤段內(nèi)容上寫父親生病住院的情況,寫出我為父親擔(dān)憂的原因 ,結(jié)構(gòu)上為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。 ⑸材料探究考查選文材料由內(nèi)向外的延伸和課本外與內(nèi)的聯(lián)系,選文主要寫我回復(fù)父親未接來電的經(jīng)過,主要表達(dá)我對父親的擔(dān)憂之情。兩則材料很明顯,材料一寫作者思念父親。材料二寫作者照顧好妹妹。 故答案為:⑴ 本文主要寫我回復(fù)父親未接來電的經(jīng)過,表達(dá)我對父親的擔(dān)憂之情以及對“孝”的思考。 ⑵ 因為父母年紀(jì)越來越大,與父母分離時間越來越長,對父母關(guān)心少,不了解父母真實情況,所以“越來越害怕接到父母的電話”。 ⑶ 運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出我內(nèi)心的無助、害怕,表達(dá)我對父親的擔(dān)憂之情。 ⑷ 插敘,插入父親生病住院的情況,寫出我為父親擔(dān)憂的原因,為下文寫我的緊張不安、害怕及思考作鋪墊。 ⑸ 選文:答出作者為父親擔(dān)憂、害怕。材料一:答出作者思念父親。材料二:答出作者照顧好妹妹。【點評】⑴本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。答題時應(yīng)注意,寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)等基本要素。把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內(nèi)容。 ⑵本題考查對人物心理活動的把握。答題時應(yīng)注意,分析人物的心理變化首先對文章的情節(jié)進(jìn)行簡單的概括,然后從事件中分析人物的心理,注意抓住文中的重點詞語,一定要讀懂情節(jié)。 ⑶本題考查賞析句子的表達(dá)效果。答題時應(yīng)注意,一般來說,要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。 ⑷本題考查分析插敘和段落作用。答題時應(yīng)注意,把握住文章的總體思路,從分析文章的結(jié)構(gòu)入手,整體把握,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面歸納段落的作用。 ⑸本題考查材料探究。答題時應(yīng)注意,根據(jù)選文材料談看法、感受和啟示,結(jié)合材料闡述對選文內(nèi)容的理解,根據(jù)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,判斷優(yōu)劣,對選文材料談自己獨到的見解。7.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。 火車上的見聞許鋒 雖然是冬日,但廣州不太冷,尤其是拖著行李箱,擠了一陣子地鐵,在人叢中穿梭、摩擦,渾身竟有些燥熱。今年車站將進(jìn)站口“前置”,幾十個口子“一”字排開,電子屏幕清晰地告示著車次,坐哪趟車,就從哪個口進(jìn)。大學(xué)生志愿者精神飽滿,耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問答服務(wù)。如此疏導(dǎo),秩序井然。 我們往西去。很幸運,“搶”到了臥鋪票、全家三口,一上,一中,一下。先安置妻女,有一個行李箱很重很大,我往下鋪的座位底下塞,塞不進(jìn)去。我吃力舉起箱子往行李架放,行李箱搖搖欲墜,我也搖搖欲墜。一個壯小伙兒眼
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