【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和紡織物的塑料原料等。“次生”微塑料是指在自然環(huán)境中，由大塊海洋塑料污染物因物理、化學(xué)或生物作用層層分解破碎而成的細(xì)小塑料顆粒。 微塑料難降解，除此以外最大的特性就是粒徑細(xì)小，數(shù)量巨大，非常容易被海洋浮游生物所攝入，它的尺寸越小，危害越大，容易堵塞生物食道。微塑料另一個(gè)特性就是高疏水性，加之有較大面積，容易吸附海水中的多環(huán)芳烴等疏水性污染物，并產(chǎn)生富集作用。而這些疏水性污染物基本都是持久性有機(jī)物，大都具有較大生物毒性，能在環(huán)境中持久存在，并通過(guò)生物食物鏈進(jìn)行累積。 最讓科學(xué)家們擔(dān)心的是，通過(guò)食物鏈，這些被海洋生物攝取的微塑料最終會(huì)進(jìn)入生物鏈頂端——人類的體內(nèi)，威脅人體健康。 科學(xué)家們普遍呼吁，世界各國(guó)應(yīng)一道提高塑料制品的回收利用率，并減少使用塑料制品，以降低塑料垃圾對(duì)海洋的污染。（《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）（1）請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆惶庍\(yùn)用“下定義”說(shuō)明方法的句子，抄寫(xiě)在下面。 （2）簡(jiǎn)要概括微塑料具有哪些特性。 （3）“微塑料已遍布于全球海洋，可能會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成負(fù)面影響?！边@句話中“可能”一詞有什么具體作用？ 【答案】 （1）①“微塑料”的概念——直徑小于5毫米的塑料纖維、顆?；蛘弑∧?。②“原生”微塑料是指在生產(chǎn)時(shí)就是細(xì)小的，可直接作為產(chǎn)品或原料使用的塑料微粒。③“次生”微塑料是指在自然環(huán)境中，由大塊海洋塑料污染物因物理、化學(xué)或生物作用 層層分解破碎而成的細(xì)小塑料顆粒。（2）難降解；粒徑細(xì)??；數(shù)量巨大；容易被海洋浮生物所攝入；高疏水性。（3）“可能”一詞表示微塑料造成的負(fù)面影響是推測(cè)的，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。 【解析】【分析】（1）此題考查說(shuō)明方法的辨析及作用。辨析說(shuō)明方法首先要全面掌握說(shuō)明方法的分類及各種說(shuō)明方法的語(yǔ)言標(biāo)志。下定義的說(shuō)明方法多采用判斷單句的形式。其格式多為（種概念） 是的（屬概念）。例如第四段對(duì)“原生”微塑料是和“次生”微塑料的說(shuō)明就運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法。（2）本題考查學(xué)生提取信息并概括的能力。回答這類題目，首先要在審清題干的基礎(chǔ)上找到答案范圍，然后精讀該語(yǔ)段，根據(jù)理解得出切題的答案。根據(jù)第五段“微塑料難降解，除此以外最大的特性就是粒徑細(xì)小，數(shù)量巨大，非常容易被海洋浮游生物所攝入，它的尺寸越小，危害越大，容易堵塞生物食道”提煉關(guān)鍵詞語(yǔ)即可解答。（3）此題考查對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的掌握。說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確體現(xiàn)在修飾，限制性詞語(yǔ)的選用上，主要是表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)等方面的修飾限制性副詞和數(shù)量詞等詞語(yǔ)。“可能”表估計(jì)，表示微塑料造成的負(fù)面影響是推測(cè)的，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。故答案為：（1）①“微塑料”的概念——直徑小于5毫米的塑料纖維、顆粒或者薄膜。②“原生”微塑料是指在生產(chǎn)時(shí)就是細(xì)小的，可直接作為產(chǎn)品或原料使用的塑料微粒。③“次生”微塑料是指在自然環(huán)境中，由大塊海洋塑料污染物因物理、化學(xué)或生物作用 層層分解破碎而成的細(xì)小塑料顆粒。（2）難降解；粒徑細(xì)??；數(shù)量巨大；容易被海洋浮生物所攝入；高疏水性。（3）“可能”一詞表示微塑料造成的負(fù)面影響是推測(cè)的，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?！军c(diǎn)評(píng)】（1）下定義的說(shuō)明方法，是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明，能準(zhǔn)確揭示事物 的本質(zhì)，使說(shuō)明更科學(xué)、更準(zhǔn)確、更精練、更嚴(yán)密。三方面，①“微塑料”的概念：直徑小于5毫米、塑料纖維、顆粒或者薄膜；②“原生”微塑料；③“次生”微塑料。（2）這道題是歸納說(shuō)明對(duì)象的特征，抓關(guān)鍵語(yǔ)句，在一篇說(shuō)明文中，說(shuō)明的中心內(nèi)容有時(shí)集中在一兩句話，這些關(guān)鍵句有可能出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭、結(jié)尾和中間。提取關(guān)鍵詞語(yǔ)，有時(shí)文章的某一內(nèi)容要點(diǎn)分散在一些段落中，提取這些段落中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，進(jìn)行歸納總結(jié)。特點(diǎn)有，本質(zhì)上難降解；外形：粒徑細(xì)小、數(shù)量巨大；危害性：容易被海洋浮生物所攝入、高疏水性。（3）分析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，首先解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的大意，然后根據(jù)其所在的句子，說(shuō)明帶有加點(diǎn)詞和去掉加點(diǎn)詞句意發(fā)生的變化，最后一句話點(diǎn)明加點(diǎn)詞對(duì)說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性所起的作用?！翱赡堋北硎净蛟S、推測(cè)、估計(jì)，表示微塑料造成的負(fù)面影響是推測(cè)的，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，如果去掉太絕對(duì)。7．閱讀下面的文字，完成后面小題 ①按照科學(xué)定義，橋是一種架空的人造通道，是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的一大創(chuàng)舉。《說(shuō)文解字》里說(shuō)：“果，以木跨水，今之橋也?！蹦緲驊?yīng)是最早的橋梁形式之一，由跨河過(guò)江而引延到架于懸涯峭壁、樓閣宮殿，乃至城市空間的棧橋、天橋、高架橋等。 ②中國(guó)自古有“橋的國(guó)度”之美譽(yù)。史料記載，商周時(shí)就有了浮橋；戰(zhàn)國(guó)時(shí)出現(xiàn)了排柱式木橋、伸臂式木橋；南北朝時(shí)有木石混合的橋；隋唐時(shí)出現(xiàn)形式多樣的石拱橋，如隋朝李春設(shè)計(jì)建造的趙州橋，歷經(jīng)多次強(qiáng)烈地震、戰(zhàn)爭(zhēng)和自然災(zāi)害等，途千五百年而不毀；宋時(shí)造橋技術(shù)突飛猛進(jìn)，出現(xiàn)了各式各樣新式橋梁，如名畫(huà)《清明上河圖》里雄跨汴河、極富美感的虹橋等，成為經(jīng)典；明清時(shí)期西南地區(qū)還出現(xiàn)了藤橋、索橋等，如建于清康照44年（公元1705年）橫跨大渡河的瀘定橋，就是由13根鐵鏈構(gòu)成的鐵索橋。 ③橋作為實(shí)用與藝術(shù)的融合體，如果橋的平直、索橋的凌空、浮橋的韻味、拱橋的涵形等，無(wú)不顯示出工程與藝術(shù)結(jié)合的精妙風(fēng)采。英國(guó)科技史家李約瑟說(shuō)：“沒(méi)有中國(guó)橋是欠美的，并且有很多是特出色的美?！?④許多古橋還蘊(yùn)涵著豐富的歷史文化信息，讓工程技術(shù)與人文精神交相輝映，獨(dú)具特色：長(zhǎng)安灞橋的柳絲、揚(yáng)州二十四橋的月光、蘇州楓橋的鐘聲、西湖斷橋的邂逅，還有錢塘江大橋下的怒濤、盧溝橋邊的槍聲，或寄寓一個(gè)美麗夢(mèng)想，或承載一段歷史傷痛，憑添了一份別樣的情懷。 ⑤現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，橋梁建筑技術(shù)日臻完善。橋萊不只建在河江之上，早已延伸到大海上、平原上、高山之間，橋路相連，橋隧相通，跨越更大的空間，連接更遠(yuǎn)的世界，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)偉大的工程奇跡，演繹一串串精彩的橋果故事。如杭州灣跨海大橋征服了舉世著名的錢塘江大潮；丹昆特大橋長(zhǎng)達(dá)165千米多，成為世界上最長(zhǎng)的高鐵橋；而港珠澳大橋是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，長(zhǎng)達(dá)55千米，橋、島、隧結(jié)合，成千上百的技術(shù)人員連續(xù)攻克了“五大制約性難題”，共同完成了這一“不可能完成的任務(wù)”。 ⑥一座橋，一個(gè)傳奇，是非凡的人間奇跡!一座橋，一段歷史，折射出新時(shí)代的精神風(fēng)貌，也成為了創(chuàng)新文化的顯來(lái)標(biāo)識(shí)?。ㄟx自《科學(xué)24小時(shí)》2017年12期有改動(dòng)）（1）文章第①段體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （2）文章第⑤段文字采用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)分別列舉說(shuō)明。 （3）本文②、③、④段采用了什么說(shuō)明順序？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （4）一座橋，一個(gè)傳奇；一座橋，一段歷史。正如英國(guó)科技史專家李約瑟所說(shuō)：“沒(méi)有中國(guó)僑是欠美的，并且有很多是特出色的美?！闭?qǐng)結(jié)合文本，概括中國(guó)橋梁的美體現(xiàn)在哪三個(gè)方面。（每空不超過(guò)七個(gè)字） 【答案】 （1）準(zhǔn)確性（嚴(yán)謹(jǐn)性），第①段通過(guò)下定義、引用的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確指出“橋”的特征，增強(qiáng)了說(shuō)服力。（2）①列數(shù)字。運(yùn)用具體的數(shù)字對(duì)大橋長(zhǎng)度加以說(shuō)明，使說(shuō)明更加精準(zhǔn)、嚴(yán)密。②舉例子。通過(guò)列舉中國(guó)著名的大橋，有力證明了中國(guó)在橋梁建筑上創(chuàng)造的奇跡。（3）邏輯順序。第②段通過(guò)介紹史料記載的各種橋梁，突出橋梁的實(shí)用性：第②段側(cè)重表現(xiàn)橋梁建造的藝術(shù)性：第④段介紹了古橋蘊(yùn)含的人文精神。由實(shí)到虛，層層遞進(jìn)。（4）建筑美；藝術(shù)美；人文美。 【解析】【分析】⑴“按照科學(xué)定義，橋是種架空的人造通道，是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的一大創(chuàng)舉”為下定義的說(shuō)明方法?！肮阅究缢?，今之橋也”為引用的說(shuō)明方法。在答作用時(shí)一定要找到文段中的觀點(diǎn)句或說(shuō)明對(duì)象。⑵“丹昆特大橋長(zhǎng)達(dá)165千米多”“長(zhǎng)達(dá)55千米”等為列數(shù)字的說(shuō)明方法?！叭绾贾轂晨绾４髽蛘鞣伺e世著名的錢塘江大潮……”運(yùn)用了典型的舉例子的說(shuō)明方法。⑶第2段說(shuō)明橋梁的實(shí)用性；第3段側(cè)重表現(xiàn)橋梁建造的藝術(shù)性；第4段介紹了古橋蘊(yùn)含的人文精神。由實(shí)到虛，層層遞進(jìn)。所以屬于邏輯順序。用邏輯順序便于說(shuō)明得清楚明白。⑷通讀全文，整體把握，然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。如第2段說(shuō)明橋梁的建筑美；第3段側(cè)重表現(xiàn)橋梁建造的藝術(shù)美；第4段介紹了古橋蘊(yùn)含的人文美。故答案為：⑴準(zhǔn)確性（嚴(yán)謹(jǐn)性），第①段通過(guò)下定義、引用的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確指出“橋”的特征，增強(qiáng)了說(shuō)服力。⑵①列數(shù)字。運(yùn)用具體的數(shù)字對(duì)大橋長(zhǎng)度加以說(shuō)明，使說(shuō)明更加精準(zhǔn)、嚴(yán)密。②舉例子。通過(guò)列舉中國(guó)著名的大橋，有力證明了中國(guó)在橋梁建筑上創(chuàng)造的奇跡。⑶邏輯順序。第②段通過(guò)介紹史料記載的各種橋梁，突出橋梁的實(shí)用性：第②段側(cè)重表現(xiàn)橋梁建造的藝術(shù)性：第④段介紹了古橋蘊(yùn)含的人文精神。由實(shí)到虛，層層遞進(jìn)。⑷建筑美；藝術(shù)美；人文美?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。答題時(shí)應(yīng)注意，解釋詞語(yǔ)的意思，對(duì)比說(shuō)明刪去此詞前后句子的意思的變化，最后強(qiáng)調(diào)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。⑵本題考查分析說(shuō)明方法和作用。答題時(shí)應(yīng)注意，根據(jù)說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，結(jié)合文段的內(nèi)容來(lái)分析說(shuō)明方法，對(duì)說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析作用。⑶本題考查本文說(shuō)明順序。答題時(shí)應(yīng)注意，本文事物說(shuō)明文，提取文中說(shuō)明特點(diǎn)、原理、功能、作用的詞語(yǔ)歸納，這幾段按照邏輯順序說(shuō)明。⑷本題考查歸納說(shuō)明對(duì)象特征。答題時(shí)應(yīng)注意，審題后確定答案范圍，精讀相應(yīng)語(yǔ)段，找到關(guān)鍵語(yǔ)句，然后將最關(guān)鍵的核心的扣題的詞句提取出來(lái)做答。8．閱讀《氣候可能影響語(yǔ)言的形成和演化》一文，回答小題。氣候可能影響語(yǔ)言的形成和演化嚴(yán)毅梅 ①人類一直好奇：為何唯獨(dú)我們這個(gè)物種才有語(yǔ)言？語(yǔ)言是如何變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的？為此，從事現(xiàn)代生物學(xué)、當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)、考古學(xué)和古人類學(xué)等相關(guān)學(xué)科研究的科學(xué)家，研究了人類語(yǔ)言的起源和演化。最新的研究表明，氣候可能影響了語(yǔ)言的形成和演化。 ②美國(guó)邁阿密大學(xué)的迦勒埃弗雷特博士和他的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，某一地區(qū)的濕度可能對(duì)當(dāng)?shù)氐脑捬栽斐捎绊?。他們研究?700多種語(yǔ)言，發(fā)現(xiàn)629種聲調(diào)多變的語(yǔ)種，大多出現(xiàn)在非洲和南亞的濕熱地區(qū)，北美、亞馬遜和新幾內(nèi)亞的潮濕地帶以及中國(guó)以南的地區(qū)，比如越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)等：而聲調(diào)平和的語(yǔ)言如蒙古語(yǔ)、埃及語(yǔ)等，大都出現(xiàn)在干燥或干旱的地區(qū)。 ③我們知道，聲帶是負(fù)責(zé)人類發(fā)聲的器官。發(fā)聲時(shí)，先吸入空氣，然后將聲帶內(nèi)收和拉緊，并控制呼吸，呼出的氣流沖擊聲帶引起振動(dòng)而發(fā)出聲音：而聲調(diào)是由聲帶振動(dòng)時(shí)的長(zhǎng)度、張力、質(zhì)量和位置決定的。 ④今日多數(shù)的歐洲語(yǔ)言被認(rèn)為源于6000多年前的原始印歐語(yǔ)。它最早是由氣候干燥的黑海北部草原地帶的先祖所使用的。因?yàn)槲敫稍锏目諝鈺?huì)令聲帶干澀，缺乏彈性，所以較難發(fā)出聲調(diào)復(fù)雜的話言。因此，埃弗雷特認(rèn)為干燥的氣候可能使住在該地區(qū)的人的語(yǔ)言聲調(diào)平和。與干燥的氣候相比，濕潤(rùn)的氣候使人的聲帶更富有彈性，從而能夠發(fā)出更多的聲調(diào)。因而聲調(diào)多變的方言一般出現(xiàn)在氣候潮濕的地區(qū)。比如粵語(yǔ)中共有9個(gè)聲調(diào)，而北方人利習(xí)慣了普通話的4個(gè)聲調(diào)。 ⑤埃弗雷特認(rèn)為，這意味著在漫長(zhǎng)的歲月中，氣候是影響語(yǔ)言形成和演化的要素之一。這也就解釋了為什么剛開(kāi)始學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言時(shí)難度較大，因?yàn)榭刂坡晭У募∪獗仨氄{(diào)整才能發(fā)出新的聲調(diào)。（選自《青少年科技博覽》，有刪改）（1）下面對(duì)全文說(shuō)明的中心內(nèi)容，概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） 。（2）下面對(duì)文中畫(huà)線句子使用的說(shuō)明方法，判斷不正確的一項(xiàng)是（ ） ，發(fā)現(xiàn)629種聲調(diào)多變的語(yǔ)種。（列數(shù)字）、埃及語(yǔ)等，大都出現(xiàn)在在干燥或干旱的地區(qū)。（舉例子）、張力、質(zhì)量和位置決定的。（下定義），濕潤(rùn)的氣候使人的聲帶更富有彈性，從而能夠發(fā)出更多的聲調(diào)。（作比較）（3）下面對(duì)本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） ②段中劃線詞“大多”表示對(duì)范圍的限制，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。③段寫(xiě)人類發(fā)聲的基本原理，與“語(yǔ)言的形成和演化受氣候的影響”沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，因此可以刪去。④段中劃線詞“它”，指代的是前一句中的“原始印歐語(yǔ)”。，按照邏輯順序，介紹了關(guān)于語(yǔ)言形成和演化的科學(xué)研究成果?！敬鸢浮?（1）C（2）C（3）B 【解析】【分析】（1）考查對(duì)全文說(shuō)明的中心內(nèi)容的把握。標(biāo)題“氣候可能影響語(yǔ)言的形成和演化”就是全文說(shuō)明的中心內(nèi)容。標(biāo)題是讀者接觸論文的第一信息，對(duì)讀者是否注意、選擇該說(shuō)明文來(lái)閱讀具有重要的意義。標(biāo)題就是說(shuō)明的中心內(nèi)容好處就是直截了當(dāng)，開(kāi)宗明義。通篇閱讀后再作答。其它幾項(xiàng)都以偏概全。（2）考查說(shuō)明方法的類型?！奥曊{(diào)是由聲帶振動(dòng)時(shí)的長(zhǎng)度、張力、質(zhì)量和位置決定的”此句不是下定義。下定義，是一種用簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言對(duì)事物的本質(zhì)特征作概括的說(shuō)明方法。此句并沒(méi)有對(duì)“聲調(diào)”的本質(zhì)特征做概括。（3）B項(xiàng)對(duì)本文的理解分析不正確。從“發(fā)聲時(shí)，先吸入空氣”“吸入干燥的空氣會(huì)令聲帶干澀，缺乏彈性，所以較難發(fā)出聲調(diào)復(fù)雜的話言”這些話可看出“語(yǔ)言的形成和演化受氣候的影響”這一道理的正確性。所以不可以刪去。故答案為：（1）C；（2）C；（3）B?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題主要考查對(duì)文章內(nèi)容的理解概括能力。做這類題目的方法是：找出與題目相關(guān)的段落原文，然后根據(jù)題目的要求，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確概括。（2）本題考查的是說(shuō)明方法及作用。說(shuō)明文的說(shuō)明方法以及作用是說(shuō)明文?？嫉念}型。解答此類題型，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來(lái)分析說(shuō)明方法，然后根據(jù)文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析作用即可。（3）本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)作思路的梳理能力。解答此題，需要通讀全文，整體感知文本，理清文章思路，在此基礎(chǔ)上，按照題目要求，細(xì)讀相關(guān)語(yǔ)段，根據(jù)題目中的提示，結(jié)合文章內(nèi)容分析概括。9．閱讀下面選文，回答小題。 微塑料，海洋中的新型污染物李道季 ①最近，一篇關(guān)于英國(guó)女王向塑料宣戰(zhàn)的文章在“朋友圈”刷屏，據(jù)說(shuō)白金漢宮等王室房產(chǎn)內(nèi)將禁用拋棄式塑料吸管和塑料瓶。這一新聞再次引起了人們對(duì)海洋塑料污染問(wèn)題的關(guān)注。 ②塑料垃圾是海洋不能承受之重。全球每年有1000萬(wàn)—2000萬(wàn)噸的塑料垃圾進(jìn)入海羊，隨時(shí)間的流逝破碎成不計(jì)其數(shù)的微塑料存在于水體中，能夠存在數(shù)百年時(shí)間。 ③微塑料，指粒徑小于5毫米的塑料個(gè)體。如今，微塑料的分布區(qū)域已遍及地球各個(gè)角落，從近岸河口區(qū)域到大洋，從赤道海域到南北極，