【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 形態(tài)與梅花鹿相比較，并通過(guò)具體數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確、突出地說(shuō)明了海南坡鹿的形態(tài)特征，使說(shuō)明更有說(shuō)服力。（2）說(shuō)明了海南坡鹿視覺(jué)和嗅覺(jué)出奇的靈敏這一特征。（3）①“箭一般”形容速度非?？?，形象生動(dòng)地寫出了坡鹿的機(jī)警和敏捷，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。②“幾乎”表示十分接近，是差不多的意思，說(shuō)明歷史上海南坡鹿的分布之廣，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（4）示例一：隨著海南各界對(duì)環(huán)境保護(hù)。生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)，海南坡鹿越來(lái)越受到重視，生存環(huán)境日益得到改善，因此不必?fù)?dān)心海南坡鹿會(huì)滅絕。 示例二：海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、財(cái)力、物力，實(shí)施“坡鹿遷地野放保護(hù)工程”，擴(kuò)展坡鹿分布區(qū)，改善坡鹿的生存環(huán)境，給坡鹿提供足夠的生活空間，因此不必?fù)?dān)心海南坡鹿會(huì)滅絕?！窘馕觥俊痉治觥竣拧昂Ｄ掀侣沟男螒B(tài)與梅花鹿相似，但體型相對(duì)較小，而且成年個(gè)體的背部沒(méi)有白色斑點(diǎn)”“與梅花鹿相比，雄性坡鹿的角型非常簡(jiǎn)單，只有眉枝和不分叉的主干，在主干的末端有23個(gè)突起的結(jié)節(jié)。雌性坡鹿不長(zhǎng)角”為作比較。用具體的或者大家已經(jīng)熟悉梅花鹿的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。海南坡鹿的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)，說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)突出?！按坡沟捏w重為60公斤左右，雄鹿體重130公斤左右”等句為列數(shù)字。突出地說(shuō)明了海南坡鹿的形態(tài)特征，使所要說(shuō)明的海南坡鹿具體化，以便讀者理解。使說(shuō)明更科學(xué)，更準(zhǔn)確。 ⑵考查對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容的理解，具體考查對(duì)海南坡鹿的特征的把握?？煞治龅?段的觀點(diǎn)句，即語(yǔ)段首句“海南坡鹿視覺(jué)與嗅覺(jué)出奇的靈敏”一句，即可整理出這一語(yǔ)段說(shuō)明的是海南坡鹿視覺(jué)和嗅覺(jué)出奇的靈敏這一特征。 ⑶① 考查說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性的特點(diǎn)?！凹话恪笔且环N打比方的說(shuō)明方法，形容速度極快，形象生動(dòng)地寫出了坡鹿的機(jī)警和敏捷。 ② 考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性的特點(diǎn)?！皫缀酢北玖x：差一點(diǎn)，差不多，接近。語(yǔ)境義：準(zhǔn)確地說(shuō)明歷史上海南坡鹿的分布之廣。一定要注意說(shuō)明文限制性詞語(yǔ)的使用，這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說(shuō)明事物或事理。解題時(shí)，從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確，一正一反兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明這個(gè)詞語(yǔ)的重要性。 ⑷提取第7段“隨著海南各界對(duì)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)，海南坡鹿越來(lái)越受到重視，生存環(huán)境日益得到改善”，第8段“為此，海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、財(cái)力、物力，實(shí)施‘坡鹿遷地野放保護(hù)工程’，擴(kuò)展坡鹿分布區(qū)，改善坡鹿的生存條件，給坡鹿提供足夠的生活空間”等句分析，即可整理出正確答案。 故答案為：⑴ 用作比較和列數(shù)字的說(shuō)明方法，將海南坡鹿的形態(tài)與梅花鹿相比較，并通過(guò)具體數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確、突出地說(shuō)明了海南坡鹿的形態(tài)特征，使說(shuō)明更有說(shuō)服力。 ⑵ 說(shuō)明了海南坡鹿視覺(jué)和嗅覺(jué)出奇的靈敏這一特征。 ⑶ ①“箭一般”形容速度非?？?，形象生動(dòng)地寫出了坡鹿的機(jī)警和敏捷，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。②“幾乎”表示十分接近，是差不多的意思，說(shuō)明歷史上海南坡鹿的分布之廣，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 ⑷ 示例一：隨著海南各界對(duì)環(huán)境保護(hù)。生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)，海南坡鹿越來(lái)越受到重視，生存環(huán)境日益得到改善，因此不必?fù)?dān)心海南坡鹿會(huì)滅絕。 示例二：海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、財(cái)力、物力，實(shí)施“坡鹿遷地野放保護(hù)工程”，擴(kuò)展坡鹿分布區(qū)，改善坡鹿的生存環(huán)境，給坡鹿提供足夠的生活空間，因此不必?fù)?dān)心海南坡鹿會(huì)滅絕。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查分析說(shuō)明方法及其作用。答題時(shí)應(yīng)注意，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來(lái)分析說(shuō)明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析作用即可。 ⑵本題考查準(zhǔn)確把握說(shuō)明對(duì)象的特征。答題時(shí)應(yīng)注意，通過(guò)閱讀課文，在分析、歸納的基礎(chǔ)上去提煉其特征。有時(shí)，事物的特征還不止一個(gè)。只有準(zhǔn)確地把握說(shuō)明對(duì)象的特征，才能深入理解說(shuō)明對(duì)象。 ⑶本題考查對(duì)說(shuō)明語(yǔ)言的分析。答題時(shí)應(yīng)注意，欣賞加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。也是在考查說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn)，結(jié)合具體內(nèi)容和詞語(yǔ)的作用分析。 ⑷本題考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。答題時(shí)應(yīng)注意，首先要讀懂原文，運(yùn)用原文所講的相關(guān)知識(shí)，提取文章句子或者自己歸納要點(diǎn)回答，來(lái)消除他們的顧慮。6．閱讀下面的文章，完成小題。 題跋：綿延千年的點(diǎn)贊藝術(shù)馬菁菁 ①題跋是寫在書籍、字畫等前后的文字的總稱。寫在前面即右側(cè)的文字稱“題”，寫在后面即左側(cè)的文字稱“跋”。這是由卷軸的形式特點(diǎn)決定，符合中國(guó)古代從右到左、從上到下的觀賞習(xí)慣的。內(nèi)容多為品評(píng)、鑒賞、考訂、記事等。鑒于字畫中的題跋更常見(jiàn)、更典型，因此以字畫為例解說(shuō)題跋更合適些。 ②魏晉南北朝是題跋的萌芽期，那時(shí)繪畫是一種職業(yè)，畫師無(wú)需讀書認(rèn)字，主要任務(wù)就是在寺廟里畫壁畫，或者去宮廷畫皇帝、妃子的肖像，當(dāng)然不會(huì)在畫上署名，只有極少的王公貴族才會(huì)在作品上留下“簽名”，顧愷之就是目前所知第一位在畫作上留下簽名的人。 ③宋代是題跋的發(fā)展期，皇帝藝術(shù)家宋徽宗功不可沒(méi)，他用瘦金體獨(dú)創(chuàng)了一種簽名——天下一人，這四個(gè)字可作花押款，就好像是自己對(duì)自己的畫進(jìn)行認(rèn)證。上行下效，于是更多的畫家開(kāi)始在畫上簽名。起初他們不敢堂而皇之的“簽名”，只能偷偷的把名宇寫在樹(shù)干上、山峰上。所以，如果一幅畫上有畫家自己的簽名，那通常是宋代以后的作品。 ④元代是題跋的興盛期。到了元代，倪瓚那一批畫家就徹底不顧忌“簽名”。他們的文人畫，講究詩(shī)書入畫”，有詩(shī)有序，作品才算完整，于是題跋成了書畫的重要組成部分。題跋中除了簽名，一般還要交代創(chuàng)作的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，或者寫首詩(shī)配合畫面，生怕后人感受不到畫家的情緒。這樣一來(lái)，對(duì)畫家的要求就高了，不僅要會(huì)寫詩(shī)，還要書法好，最重要的是會(huì)搭配，整體美觀。畫畫的人變了，畫作自然也就不同了，就好比文藝青年喜歡往各種“無(wú)聊”的地方增加難度，并且樂(lè)此不疲。 ⑤除了書畫家給自己的作品寫題跋，更多的收藏家、鑒賞家也為作品寫題跋。比如現(xiàn)存最早的山水面——隋朝畫家展子虔的畫作“游春圖”，本來(lái)沒(méi)有名字，被宋徽宗收藏后，大筆一揮，在右側(cè)寫了“展子虔游春圖”六個(gè)字。以后就叫這個(gè)名字了。后世的收藏家、鑒賞家們，不斷將自己的品評(píng)與鑒賞附于作品之后。這一代代流傳下來(lái)的題跋，宛若綿延千年的藝術(shù)“點(diǎn)贊”，構(gòu)成了一幅畫完整的價(jià)值，使書畫具有了歷久彌新的藝術(shù)生命。 ⑥題跋有一個(gè)很重要的作用，就是能夠像破案一樣提供這幅畫的創(chuàng)作線索，這幅畫怎么來(lái)的？我的看法是什么……后一個(gè)寫題跋的人也是拫據(jù)前一個(gè)人提供的線索對(duì)這幅畫作出自己的判斷。所以我們?cè)诳匆环嫷臅r(shí)候千萬(wàn)不能略過(guò)題跋，比如《清明上河圖》的題跋就足以拍一部穿越古今三生三世的電視連續(xù)劇了。金人張著的題跋讓后人破解了《清明上河圖》的作者之謎，但還有一個(gè)謎沒(méi)有破解。張著在題跋中說(shuō)，宋徽宗也為 《清明上河圖》寫過(guò)題跋，但我們現(xiàn)在看到的畫卷中卻沒(méi)有，而且畫卷的長(zhǎng)度也比明代李東陽(yáng)題跋中所記錄的少了近兩米，這消失的部分去了哪兒呢？《清明上河圖》又經(jīng)歷了怎樣的命運(yùn)呢？ ⑦題跋是不是比原畫更有看頭？總之，題跋就是一幅畫存在的證據(jù)，是一幅畫背后的故事，字里行間，骨肉豐滿。所以，請(qǐng)好好對(duì)待一幅畫的題跋吧?。ㄟx自《山山水水聊聊畫畫》，有刪改）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章從哪些方面介紹了“題跋”。 （2）第②段劃線字“目前所知”能否刪去，為什么？ （3）第⑥段寫《淸明上河圖》有何作用？ （4）本文以“題跋：綿延千年的點(diǎn)贊藝術(shù)”為題好不好？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。 【答案】 （1）定義、發(fā)展歷史、藝術(shù)價(jià)值、重要作用。（2）不能，目前所知是據(jù)目前資料顯示的意思。原句表示據(jù)目前歷史資料顯示，顧愷之是第一位在畫作上留下簽名的人，但并不表明他一定就是第一位在畫作上簽名的人，如果刪去，表述過(guò)于絕對(duì)，不符合原意。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。（3）舉例子，舉了《清明上河圖》題跋揭示作者部分缺失的例子，具體直觀的說(shuō)明了題跋的重要作用，提供了創(chuàng)作線索。進(jìn)一步說(shuō)明了題跋是綿延千年的點(diǎn)贊藝術(shù)。為下文提出要好好對(duì)待題跋做鋪墊，增加文章趣味性。（4）好。交代說(shuō)明對(duì)象是題跋，體現(xiàn)出題跋的歷史悠久，綿延不絕，表達(dá)了作者對(duì)題跋的贊美；吸引讀者閱讀興趣。 【解析】【分析】（1）在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上梳理文章的內(nèi)容，第①段介紹什么是題跋，第②③④段按照時(shí)間順序介紹題跋的發(fā)展歷史，第⑤段介紹題跋的藝術(shù)價(jià)值，第⑥段介紹題跋的重要作用。據(jù)此理解答題。 （2）首先要理解“目前所知”的意思，就是據(jù)目前資料顯示的意思，它是從時(shí)間上做出限制，意思是據(jù)目前歷史資料顯示，顧愷之是第一位在畫作上留下簽名的人，但并不表明他一定就是第一位在畫作上簽名的人，如果刪去，表述過(guò)于絕對(duì)，不符合原意。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。 （3）這一段介紹的是題跋的一個(gè)重要作用，作者寫《淸明上河圖》就是舉這個(gè)例子具體而直觀地說(shuō)明這一點(diǎn)的。而且這個(gè)例子本身就非常具有可讀性，能吸引讀者。最后的兩個(gè)問(wèn)句也引發(fā)讀者的思考。 （4）結(jié)合題目和全文內(nèi)容分析，“題跋：綿延千年的點(diǎn)贊藝術(shù)” ，為什么說(shuō)它是綿延千年的點(diǎn)贊藝術(shù)，因此這個(gè)題目本身就非常的吸引人。另外，“題跋”是這篇說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象，“千年”體現(xiàn)出題跋的歷史悠久，綿延不絕。因此這個(gè)題目非常的好。 故答案為：⑴ 定義、發(fā)展歷史、藝術(shù)價(jià)值、重要作用。 ⑵ 不能，目前所知是據(jù)目前資料顯示的意思。原句表示據(jù)目前歷史資料顯示，顧愷之是第一位在畫作上留下簽名的人，但并不表明他一定就是第一位在畫作上簽名的人，如果刪去，表述過(guò)于絕對(duì)，不符合原意。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。 ⑶ 舉例子，舉了《清明上河圖》題跋揭示作者部分缺失的例子，具體直觀的說(shuō)明了題跋的重要作用，提供了創(chuàng)作線索。進(jìn)一步說(shuō)明了題跋是綿延千年的點(diǎn)贊藝術(shù)。為下文提出要好好對(duì)待題跋做鋪墊，增加文章趣味性。 ⑷ 好。交代說(shuō)明對(duì)象是題跋，體現(xiàn)出題跋的歷史悠久，綿延不絕，表達(dá)了作者對(duì)題跋的贊美；吸引讀者閱讀興趣。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查提取并概括內(nèi)容的能力。這類題目答題技巧：①要根據(jù)題目的指向意義，明確在文中搜索內(nèi)容的范圍；②有些內(nèi)容，直接在提取范圍中摘錄即可獲取，但有的內(nèi)容不是直接傳遞的，而需對(duì)該確定范圍的內(nèi)容進(jìn)行歸納、整合后才能獲得；③將提取的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化與整合，最后以簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言加以歸納。 ⑵本題考查的是說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)。說(shuō)明文語(yǔ)言的基本要求是：準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)密性。做這類題時(shí)先要表明態(tài)度，該詞不能去掉，然后說(shuō)出該詞在這里表明什么意思，再說(shuō)去掉以后意思變成怎樣的，和文中或者現(xiàn)實(shí)不相符合，最后要說(shuō)出該詞的應(yīng)用體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)密性。所以不能去掉。 ⑶本題考查分析舉例子說(shuō)明方法作用的能力。說(shuō)明文中舉例子的說(shuō)明方法能具體真切地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)，使說(shuō)明更有說(shuō)服力。答題時(shí)要結(jié)合具體語(yǔ)句分析。 ⑷本題考查分析說(shuō)明文標(biāo)題作用的能力。答題時(shí)首先要有說(shuō)明文標(biāo)題作用的知識(shí)儲(chǔ)備，說(shuō)明文標(biāo)題作用有：①表明說(shuō)明對(duì)象或是說(shuō)明內(nèi)容；②激發(fā)讀者的閱讀興趣；③標(biāo)題如若是設(shè)問(wèn)句，還有啟迪讀者思考，引發(fā)讀者探究興趣的作用。答題時(shí)要結(jié)合標(biāo)題和全文內(nèi)容分析其作用。7．閱讀下面的材料，完成小題。 【材料一】2019年中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于5月26日至29日在貴陽(yáng)舉行，國(guó)家主席習(xí)近平向會(huì)議致賀信。習(xí)近平在賀信中指出，以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展，對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民生活帶來(lái)重大而深遠(yuǎn)的影響?！静牧隙克^大數(shù)據(jù)就是指從海量的互聯(lián)網(wǎng)信息中通過(guò)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論的原理去偽存真而得出的有用信息。這些有用信息經(jīng)過(guò)云計(jì)算，可成為指導(dǎo)有關(guān)部門決策的依據(jù)。許多人認(rèn)為大數(shù)據(jù)是一個(gè)比較模糊的概念，其實(shí)大數(shù)據(jù)與我們的生活息息相關(guān)，例如你今天買了什么，看了什么，都可以叫做數(shù)據(jù)，所有人的這些數(shù)據(jù)集合在一起，統(tǒng)稱為“大數(shù)據(jù)”。【材料三】有了大數(shù)據(jù)，商家可以據(jù)此分析網(wǎng)頁(yè)瀏覽模式以及消費(fèi)記錄，預(yù)測(cè)需求、定位消費(fèi)人群、優(yōu)化定價(jià)以及監(jiān)控實(shí)時(shí)趨勢(shì)。大數(shù)據(jù)可以給人們的生活帶來(lái)便利。如網(wǎng)絡(luò)訂餐平臺(tái)會(huì)根據(jù)以往的消費(fèi)記錄，為用戶推薦更適合的美食，節(jié)省了用戶選擇的時(shí)間。健康大數(shù)據(jù)會(huì)根據(jù)醫(yī)保、就診醫(yī)療服務(wù)、電子健康檔案、當(dāng)?shù)厝巳杭膊√攸c(diǎn)、就醫(yī)習(xí)慣等，對(duì)每位參保居民進(jìn)行健康“畫像”，“算”出其適合的就診行為?！静牧纤摹吭诖髷?shù)據(jù)時(shí)代，任何一個(gè)你想象不到的機(jī)構(gòu)，都有可能獲取您的個(gè)人信息，這些信息可能會(huì)落到網(wǎng)絡(luò)黑客的手中，給你帶來(lái)安全隱患和經(jīng)濟(jì)損失。比如說(shuō)，我們?cè)跓o(wú)人超市里留下了購(gòu)物記錄，在手機(jī)里存著很多個(gè)人隱私，在醫(yī)院里留下了診斷和治療記錄，這些信息很可能被泄露而成為網(wǎng)絡(luò)黑客的“金礦”。（1）下列表述與材料不相符的一項(xiàng)是（ ） 、社會(huì)進(jìn)步、人民生活帶來(lái)重大而深遠(yuǎn)的影響。，你每天買了什么，看了什么，這些都可以叫做大數(shù)據(jù)。，通過(guò)直接對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，商家可快速獲取所需要的信息。，個(gè)人信息隨時(shí)都可能落入網(wǎng)絡(luò)黑客手中，這就提醒我們，個(gè)人隱私保護(hù)尤其重要。（2）【材料三】中畫線句舉________和________的例子，其作用是________。 【答案】 （1）B（2）網(wǎng)絡(luò)訂餐（平臺(tái)）；健康大數(shù)據(jù)；說(shuō)明大數(shù)據(jù)可以給人們的生活帶來(lái)便利 【解析】【分析】（1）ACD與原文相符，B原文中說(shuō)所謂大數(shù)據(jù)就是指從海量的互聯(lián)網(wǎng)信息中通過(guò)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論的原理去偽存真而得出的有用信息。 你每天買了什么，看了什么只能叫做數(shù)據(jù)。 （2）材料三，說(shuō)明商家可以根據(jù)大數(shù)據(jù) 分析網(wǎng)頁(yè)瀏覽模式以及消費(fèi)記錄，預(yù)測(cè)需求、定位消費(fèi)人群、優(yōu)化定價(jià)以及監(jiān)控實(shí)時(shí)趨勢(shì)。從而可以給人們的生活帶來(lái)便利。接著舉網(wǎng)絡(luò)訂餐（平臺(tái)）和健康大數(shù)據(jù)這兩個(gè)例子進(jìn)行說(shuō)明。據(jù)此答題即可。 故答案為：⑴ B； ⑵網(wǎng)絡(luò)訂餐（平臺(tái)）；健康大數(shù)據(jù)；說(shuō)明大數(shù)據(jù)可以給人們的生活帶來(lái)便利【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文章內(nèi)容的能力。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，在把題目中的這幾句話與原文進(jìn)行比較，分析其細(xì)微差別，然后作出選擇。 ⑵本題考查分析舉例子說(shuō)明方法的能力。說(shuō)明文常用的說(shuō)明方法有：舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義、作詮釋、畫圖表、摹狀貌、引用。做這樣的題，要在平時(shí)掌握常用的說(shuō)明方法及其特的基礎(chǔ)上再結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容判斷所使用的說(shuō)明方法，最后再結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容分析其作用。8．閱讀下文，回答問(wèn)題炎黃子孫的情意結(jié)—中國(guó)結(jié)采薇 ①中國(guó)結(jié)作為我國(guó)特有的手工編織工藝品，淵源久遠(yuǎn)，始于上古，興于唐宋，盛于明清。最初，古人的銅鏡背后一般都有繩紐，可以系上繩飾，方便手持。后來(lái)，窗簾、帳鉤、笛簫、香袋等下方常系有美觀的裝飾結(jié)。幾千年來(lái)，這些美麗的繩結(jié)代代流傳，它們從舊石器時(shí)代的縫衣打