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正文內(nèi)容

人教版中考-語文說明文閱讀專題訓(xùn)練訓(xùn)練含答案(1)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 未設(shè)置人行過街設(shè)施的路口,二是行人橫過道路較為集中的路段。 ⑤作為城市交通生態(tài)中的一個重要標(biāo)識,斑馬線在指引車輛和行人有序通行、保護(hù)行人安全方面具有重要的作用。在漫漫車流中,法律賦予了斑馬線上行人優(yōu)先的路權(quán),機(jī)動車臨近時(shí)須減速避讓,遇到行人正在通過時(shí)還應(yīng)停車讓行。斑馬線作用的發(fā)揮,需要機(jī)動車尊重行人的路權(quán),也需要行人珍惜自己的權(quán)利,兩者缺一不可。 ⑥然而,現(xiàn)狀并不令人樂觀。由于機(jī)動車和行人互爭斑馬線,致使斑馬線成為交通事故的多發(fā)地。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國近三年發(fā)生在斑馬線上的交通事故多達(dá)1.4萬起,致死人數(shù)高達(dá)3898人。機(jī)動車未按規(guī)定讓行,行人在斑馬線上“散步”等是導(dǎo)致事故的主要原因。 ⑦現(xiàn)在,為了提高斑馬線的醒目程度,更好地發(fā)揮其作用,有的城市在斑馬線色彩搭配和視覺效果等方面進(jìn)行了大膽嘗試,如彩色斑馬線、3D立體斑馬線等感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號。隨著手機(jī)的普及,“低頭族”看手機(jī)過馬路成為新的安全隱患,為此有的城市推出了閃燈斑馬線——在斑馬線上安裝多條醒目的燈帶,斑馬線在燈帶的映照下與路口的信號燈同步變換顏色,為“低頭族”過馬路提供有效的警示。 ⑧斑馬線是城市中一道不可或缺的風(fēng)景。唯有守法守序,才是對這道風(fēng)景的最好守護(hù)——這,需要每一個人的努力。(1)根據(jù)拼音寫漢字。k249。 s236。________(2)下列對第④段內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( ) 。(3)依據(jù)文本內(nèi)容,摘錄相關(guān)信息并作概括,完成下表。信息摘錄信息概括①________斑馬線的祖先斑馬線的起源1951年,世界上第一條斑馬線在英國誕生②________斑馬線之“最”指引車輛和行人有序通行③________④________(4)第⑥段畫線句運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,作用是________。 (5)文中提到,有的城市對斑馬線設(shè)置進(jìn)行了大膽嘗試,你是否認(rèn)同?請結(jié)合文本內(nèi)容簡述理由。 【答案】 (1)酷似(2)B(3)古羅馬時(shí)期的“跳石”;最有名的斑馬線是(英國倫敦)艾比路斑馬線;保護(hù)行人安全;斑馬線的作用(4)具體說明近三年來,我國發(fā)生在斑馬線上的交通事故之多,后果之嚴(yán)重,強(qiáng)調(diào)了重視斑馬線作用的重要性。(5)示例1:認(rèn)同。這些大膽嘗試增強(qiáng)了視覺效果,使斑馬線更醒目,讓行人和車輛能更清楚地注意到斑馬線,尤其是為“低頭族”提供了有效的警示,能更好地發(fā)揮斑馬線的作用。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號!示例2:不認(rèn)同。斑馬線有嚴(yán)格的設(shè)置規(guī)范,對其顏色、寬度、間距等都有明確的規(guī)定,隨意改變既不符合設(shè)置規(guī)范,也有可能對路人的視覺造成干擾,不利于發(fā)揮斑馬線的作用?!窘馕觥俊痉治觥竣判枰獙W(xué)生在平時(shí)多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書??崴苉249。 s236。:極似,很像。⑵根據(jù)第④段“斑馬線最小寬度為3米,可以根據(jù)行人流量以1米為一級予以加寬,行人越多的地方斑馬線越寬”,可知A選項(xiàng)所說的“不應(yīng)超過4米”是錯誤的。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)“斑馬線的寬度與人流量無關(guān)”也是錯誤的。根據(jù)第④段“在什么情況下需要設(shè)置斑馬線呢?一是未設(shè)置人行過街設(shè)施的路口,二是行人橫過道路較為集中的路段”??芍狣選項(xiàng)所說的“所有的路口都應(yīng)設(shè)置斑馬線”是錯誤的。⑶通讀全文,根據(jù)表格提示,找準(zhǔn)答題區(qū)間,提取相關(guān)詞句或加以概括即可。①根據(jù)原文第二段:斑馬線的起源可以追溯到古羅馬時(shí)期的“跳石”、“跳石”成為一種指示行人過街的標(biāo)識,“這就是斑馬線的祖先”可概括為古羅馬時(shí)期的“跳石”;②根據(jù)原文第三段“最有名的斑馬線也在英國——四位歌手走在倫敦艾比路的一條斑馬線上。2012 年,艾比路斑馬線被英國政府提升到文物地位,成為倫敦的文化地標(biāo)”可概括為:最有名的斑馬線是(英國倫敦)艾比路斑馬線;由原文第5段“斑馬線在指引車輛和行人有序通行、保護(hù)行人安全方面具有重要的作用”可知③填“保護(hù)行人安全”,④填“斑馬線的作用”。⑷“,致死人數(shù)高達(dá)3898人”可以明顯看出其作用是:具體說明近三年來,我國發(fā)生在斑馬線上的交通事故之多,后果之嚴(yán)重。根據(jù)前文“斑馬線作用的發(fā)揮,需要機(jī)動車尊重行人的路權(quán),也需要行人珍惜自己的權(quán)利,兩者缺一不可”,根據(jù)后文“機(jī)動車未按規(guī)定讓行,行人在斑馬線上“散步”等是導(dǎo)致事故的主要原因”可以概括出第二個作用:強(qiáng)調(diào)了重視斑馬線作用的重要性。第二個作用相信很多考生答不出來,細(xì)心的同學(xué)可以看看分值,按分值做答,確保萬無一失。⑸此題為開放性題目。首先閱讀題目中“你是否認(rèn)同?”,出題人間接告訴你可以選擇認(rèn)同或不認(rèn)同并說明理由,觀點(diǎn)明確,理由充分,表達(dá)清楚即可。認(rèn)同的話,從原文中提取“提高斑馬線的醒目程度,更好地發(fā)揮其作用”為“低頭族”過馬路提供有效的警示等有價(jià)值信息,加以簡單概括組織答案;不認(rèn)同的話,要反向做答。類似題目,最好是選擇贊同,因?yàn)榇鸢妇驮谖闹?。故答案為:⑴酷似;⑵B;⑶古羅馬時(shí)期的“跳石”;最有名的斑馬線是(英國倫敦)艾比路斑馬線;保護(hù)行人安全|斑馬線的作用⑷具體說明近三年來,我國發(fā)生在斑馬線上的交通事故之多,后果之嚴(yán)重,強(qiáng)調(diào)了重視斑馬線作用的重要性。⑸示例1:認(rèn)同。這些大膽嘗試增強(qiáng)了視覺效果,使斑馬線更醒目,讓行人和車輛能更清楚地注意到斑馬線,尤其是為“低頭族”提供了有效的警示,能更好地發(fā)揮斑馬線的作用。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號!示例2:不認(rèn)同。斑馬線有嚴(yán)格的設(shè)置規(guī)范,對其顏色、寬度、間距等都有明確的規(guī)定,隨意改變既不符合設(shè)置規(guī)范,也有可能對路人的視覺造成干擾,不利于發(fā)揮斑馬線的作用?!军c(diǎn)評】⑴本題考查字形和漢字的正確書寫。答題時(shí)應(yīng)注意,理解詞義斑馬線和“斑馬花紋”及其相似,填“酷似”,“似”是多音字,不要混淆。⑵本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和說明文語言特點(diǎn)。答題時(shí)應(yīng)注意,把選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較,提取關(guān)鍵詞語進(jìn)行歸納辨析。⑶本題考查歸納要點(diǎn)和提取篩選信息。答題時(shí)應(yīng)注意,第一例是具體詞句,第二列是內(nèi)容歸納,不全是摘錄文中句子作答。⑷本題考查分析列數(shù)字說明方法的作用。答題時(shí)應(yīng)注意,根據(jù)數(shù)字所在的句子,聯(lián)系前后文,才能較全面地做答,具體說明并強(qiáng)調(diào)斑馬線作用的重要性。⑸本題考查探究啟發(fā)和個性化閱讀。答題時(shí)應(yīng)注意,表明態(tài)度之后,談閱讀材料后受到的啟示、感想或提出自己不同的看法,或擴(kuò)散聯(lián)想到其它方面。7.閱讀下文,回答問題 我國已知之最早的玉器發(fā)現(xiàn)于遼寧阜新查海遺址,屬于興隆洼文化,距今約八千年,器行有斧、匕、玦和小管等。經(jīng)鑒定,這批玉器的質(zhì)地都是真玉,即透閃石軟玉。有意思的是,除我國外,世界上崇玉的古文化如美洲的瑪雅文化、新西蘭的毛利文化等,開發(fā)利用的主要也是真玉,其他美石則居從屬地位;可見人類在審美情趣方面存在著某些不約而同的一致之處。但查海所出玉器的功能為何?一般多認(rèn)為斧、匕等是工具,玦類是裝飾品;實(shí)不盡然。璞玉本身雖有韌性,但也可能帶裂紋,比如帶胎綹的就不少見。用這樣的玉料制出成品,再拿來干粗活,則兀兀窮年、苦心磨出的寶物勢必毀于一旦。在古代,玉器十分珍貴。秦昭王曾表示愿意用十五城交換和氏璧,雖然他并不打算真的兌現(xiàn)(《史記廉頗藺相如列傳》);但鄭伯用一塊璧換取許國的一片土地卻是事實(shí)(《左傳桓公元年》)。故《越絕書》所稱“黃帝之時(shí),以玉為兵,以伐樹木為宮室,鑿地”之說,良不足信。今人或據(jù)此進(jìn)而主張中國曾經(jīng)歷過一個“玉器時(shí)代”,更于理不合。因?yàn)檫@么做有點(diǎn)像《淮南子說山》中說的“壞塘以取龜,發(fā)屋而求貍,掘室而求鼠”,未免得不償失,也太不考慮投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系了。所以探討查海玉器的性質(zhì)時(shí),不能只看到工具和飾物的表象;它們應(yīng)是在不尋常的場合中使用的不尋常的器物。也就是說,它們還應(yīng)包含著更深層的用意;只不過當(dāng)時(shí)尚未能設(shè)計(jì)出超凡脫俗、“神”氣十足的器行而已。(節(jié)選自孫機(jī)《中國古代物質(zhì)文化》)(1)查海出土的玉器 “功能為何”? (2)具體分析本段文字采用的說明方法。 【答案】 (1)查海玉器不是工具,也不是飾品,應(yīng)是不尋常場合使用的不尋常的“神”器。(2)作比較,拿我國和外國的崇玉情況比較,說明在審美情趣上的一致性——都喜歡真玉;舉例子,通過和氏璧和鄭伯的例子證明了玉器的珍貴。引資料,通過《越絕書》來說明玉為實(shí)用的工具是不足信的。 【解析】【分析】(1)認(rèn)真閱讀文章,根據(jù)題目要求,篩選出符合題意的語句概括作答即可。本題可結(jié)合“所以探討查海玉器的性質(zhì)時(shí),不能只看到工具和飾物的表象;它們應(yīng)是在不尋常的場合中使用的不尋常的器物。也就是說,它們還應(yīng)包含著更深層的用意;只不過當(dāng)時(shí)尚未能設(shè)計(jì)出超凡脫俗、‘神’氣十足的器行而已”這些內(nèi)容概括作答。(2)常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。本文把“我國和外國的崇玉情況比較”,運(yùn)用了作比較的說明方法,說明了在審美情趣上的一致性——都喜歡真玉。列舉“和氏璧和鄭伯的例子”,具體準(zhǔn)確地說明了玉器的珍貴。引用《越絕書》中的話來說明玉為實(shí)用的工具是不足信的。運(yùn)用的是“引用說明”。據(jù)此作答。故答案為:(1)查海玉器不是工具,也不是飾品,應(yīng)是不尋常場合使用的不尋常的“神”器。(2)作比較,拿我國和外國的崇玉情況比較,說明在審美情趣上的一致性——都喜歡真玉;舉例子,通過和氏璧和鄭伯的例子證明了玉器的珍貴。引資料,通過《越絕書》來說明玉為實(shí)用的工具是不足信的?!军c(diǎn)評】(1)本題考查對文章內(nèi)容的理解和篩選。答題時(shí)扣住題目要求,盡量使用原文回答。(2)本題考查說明方法及其作用。答題時(shí)注意連接語的使用,可以讓回答更加流暢,完美。8.閱讀下文,回答問題。 生物鐘 ①在生物進(jìn)化中,脊椎動物大腦兩半球中間生成了特殊的生理調(diào)節(jié)器——松果體。它與動物的晝夜活動節(jié)律密切相關(guān)。而人們通常把生物體內(nèi)激發(fā)生物節(jié)律并使之穩(wěn)定維持的內(nèi)部定時(shí)機(jī)制稱為生物鐘。我們都有這樣的體會:每到夜晚,身體各器官的活動相對減緩,產(chǎn)生的熱量變少,體溫也跟著下降,人就變得迷糊起來。到了清晨,器官系統(tǒng)的活動加快,體溫開始升高,精神隨之振奮。這就是生物鐘調(diào)節(jié)的結(jié)果,如果人的活動經(jīng)常不按生物鐘的節(jié)律運(yùn)行,就會感到身體不適。 ②那么,能否像撥動時(shí)鐘一樣調(diào)節(jié)生物鐘,重新安排人的活動節(jié)律呢?這正是生物學(xué)家一直在研究的課題。 ③例如,15年前,有人把小鼠的松果體暴露在12小時(shí)黑暗與12小時(shí)光亮交替的條件下,褪黑激素(松果體的分泌物質(zhì))的數(shù)量便隨著黑暗與光亮交替上升或下降,這說明生物鐘對生物節(jié)律的調(diào)節(jié)與褪黑激素密切相關(guān)。1987年,美國科學(xué)家阿爾利維用大約相當(dāng)于日出后1小時(shí)的陽光強(qiáng)度的光治療“季節(jié)性失調(diào)癥”,不但緩解了病人的抑郁癥狀,還改變了褪黑激素的分泌。 ④經(jīng)過廣大科研人員的不斷努力,現(xiàn)在已初步搞清,生物鐘改變的量和方向取決于每天光脈沖照射的時(shí)間,人體溫達(dá)到最低點(diǎn)前后(約早晨5點(diǎn))是關(guān)鍵,緊隨最低點(diǎn)之后照射可使生物鐘提前,在最低點(diǎn)之前照射則使生物鐘推后,在體溫接近峰值時(shí)(16—17點(diǎn)之間)照射,對生物鐘不產(chǎn)生影響。光線與生物鐘之間是怎樣相互作用的呢?一般認(rèn)為光線通過視網(wǎng)膜與松果體之間的神經(jīng)直接調(diào)節(jié)生物鐘的活動,光照可以通過調(diào)節(jié)褪黑激素的分泌,使生物鐘周期朝光線影響的相反方向變化。 ⑤但是,目前很多科學(xué)家認(rèn)為事情并不那么簡單,因?yàn)槿说纳瞽h(huán)境十分復(fù)雜,一年有季節(jié)變化,一天有陰晴雨雪,各種人造光的刺激隨處可見,生產(chǎn)、科研、社交活動豐富多彩,都可能對生物鐘的運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生影響,因而對生物鐘的理論還必須深入探討。(1)根據(jù)第①段內(nèi)容用自己的話概括:什么是生物鐘? (2)生物鐘對人體有什么作用? (3)指出下列句子所使用的說明方法。(一個橫線只能填寫一種說明方法) 例如,15年前,有人把小鼠的松果體暴露在12小時(shí)黑暗與12小時(shí)光亮交替的條件下,褪黑激素(松果體的分泌物質(zhì))的數(shù)量便隨著黑暗與光亮交替上升或下降。________、________、________(4)根據(jù)文章第⑤段內(nèi)容概括對人的生物鐘的理論“還必須深入探討”的原因。 【答案】 (1)松果體控制生物體的晝夜生物節(jié)律的定時(shí)機(jī)制。(2)調(diào)節(jié)身體活動的節(jié)律運(yùn)行,使身體感到舒適(使人夜晚休息,白天有精力。否則,身體會不適)。(3)舉例子;列數(shù)字;作比較(4)生活環(huán)境復(fù)雜和人造光刺激隨處可見,加上社會活動豐富,都會影響生物鐘運(yùn)轉(zhuǎn)。 【解析】【分析】(1)提取第1段第3句“人們通常把生物體內(nèi)激發(fā)生物節(jié)律并使之穩(wěn)定維持的內(nèi)部定時(shí)機(jī)制稱為生物鐘”分析壓縮,即可得出正確答案:“生物鐘”應(yīng)是指生物體內(nèi)的一種內(nèi)部定時(shí)機(jī)制。 (2)可分析壓縮第1段“每到夜晚,身體各器官的活動相對減緩,產(chǎn)生的熱量變少,體溫也跟著下降,人就變得迷糊起來。到了清晨,器官系統(tǒng)的活動加快,體溫開始升高,精神隨之振奮。這就是生物鐘調(diào)節(jié)的結(jié)果,如果人的活動經(jīng)常不按生物鐘的節(jié)律運(yùn)行,就會感到身體不適”等句,即可整理出正確答案。 (3)考 “例如,15年前,有人把小鼠的松果體暴露在……”明顯屬于舉例子的說明方法。“例如”是舉例子說明方法標(biāo)志性語言。兩個“12小時(shí)”屬于典型的列數(shù)字的說明方法?!鞍研∈蟮乃晒w暴露在12小時(shí)黑暗與12小時(shí)光亮交替的條件下……隨著黑暗與光亮交替上升或下降”為作比較的說明方法。 (4)通讀文章第5段,把握大意。對照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語言材料,選好答題的角度,組織好答題的語言。如可分析第5段“因?yàn)槿说纳瞽h(huán)境十分復(fù)雜,一年有季節(jié)變化,一天有陰晴雨雪,各種人造光的刺激隨處可見,生產(chǎn)、科研、社交活動豐富多彩,都可能對生物鐘的運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生影響,因而對生物鐘的理論還必須深入探討”等句,即可整理出正確答案。 故答案為:⑴松果體控制生物體的晝夜生物節(jié)律的定時(shí)機(jī)制; ⑵調(diào)節(jié)身體活動的節(jié)律運(yùn)行,使身體感到舒適(使人夜晚休息,白天有精力。否則,身體會不適); ⑶舉例子;列數(shù)字;作比較; ⑷生活環(huán)境復(fù)雜和人造光刺激隨處可見,加上社會活動豐富,都會影響生物鐘運(yùn)轉(zhuǎn)。 【點(diǎn)評】。⑴本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和提取,信息的篩選、分析、提取這類題,做題時(shí),應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍,避免有所偏頗或答非所問; ⑵本題考查的是對文章
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