freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

新部編初中七年級-上冊語文課內外閱讀理解(編輯修改稿)

2025-04-02 02:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 …這才是真難看”“比較之下,狗和貓實在可恥……從人的飯碗里搶東西吃”可看出作者對貓狗的嫌棄,貓狗的丑態(tài)與鴨子的可愛形成鮮明的對比,突出作者對鴨子的贊美。 (4)文中第⑤段寫“我喜歡他們,不僅為了上述的一段哀史,大半也是為了鴨這種動物的性行”,從上文和下文中找出關鍵信息概括即可。由第③段中雄鴨被害后,雌鴨痛楚不安的表現(xiàn)可知鴨也是含識的、有情的眾生;鴨子走路搖搖擺擺,天真自然,有一種“滑稽美”;第⑤段,通過和貓狗的對比,體現(xiàn)了鴨子的天真自然、知廉恥。 故答案為:⑴“口”作為量詞時,可以形容人,而“只”不可以。這里作者說“但畜生倒有八口”是因為他把家中的畜生當成家人,從中可以體會到作者的人與動物和諧相處的博大胸懷; ⑵“盡日”和“竟日”意思是整天,從早到晚。①句突出了鴨子在池塘游泳時悠閑自在的樣子,體現(xiàn)了鴨子給作者帶來的樂趣以及作者對鴨子的喜愛。②句突出了雄鴨被害后,雌鴨焦慮、慌張、痛楚的樣子,表現(xiàn)了作者對鴨子的憐憫之情; ⑶寫貓和狗,主要是和鴨子形成對比。用貓狗的走路姿態(tài)襯托鴨子走路的天真自然;用貓狗的貪食丑態(tài)襯托鴨子不貪食、知廉恥的形象。作者寫貓和狗其實也是寫人,以動物性觀照人生,表達了作者對如貓狗般不知廉恥之人的鄙視,以及對如鴨子般質樸、知廉恥之人的贊賞; ⑷①雄鴨被害后,雌鴨痛楚不安的表現(xiàn)表明鴨也是含識的、有情的眾生;②鴨子走路搖搖擺擺,天真自然,有一種“滑稽美”;③鴨子知“廉恥”,有“不食嗟來”之志;④即使人們忘了喂食,鴨子仍搖搖擺擺自得其樂。 【點評】⑴本題考查對文章情感的把握,結合內容即可作答; ⑵賞析品味題的答題基本上從修辭和字詞角度切入,答案的組織形式可以采用說出修辭名稱(找出關鍵字詞),點出修辭內容(點出字詞內容),說出修辭作用(說出字詞作用)的思路。 ⑶本題考查學生對文章寫作手法的理解和把握。首先理解對比寫作手法的作用,在結合文章內容即可作答; ⑷本題考查文章內容的主旨和內容的理解。選定關鍵段落的關鍵句即可做出解答,注意答案的簡潔性。5.閱讀下文,回答問題最后的絕招 面人雷,當然姓雷,但叫什么名字,誰也不清楚。他是吃捏面人這碗飯的,六十來歲,骨骼清奇,黃面短須,雙眼銳亮,像鷹眼,有點兒冷。 只要不下雨落雪,面人雷會準時出來擺攤。他的行頭很簡單:一只可收放的小支架,上面掛一個紙板,正中寫面人雷三個大字,兩邊各寫一行小字:為真人捏像以絕技傳家。再有一個小木箱,里面放著捏面人的原料和工具。他捏面人很快,顧客站個十來分鐘就行,稱得上是立等可取。顧客滿意了給錢;覺得不像,他不取分文,而且立刻毀掉,再不重捏——這樣的情景似乎從沒出現(xiàn)過。他捏面人,先是幾個手指翻飛,很快便成形,再用小竹片、小剪刀和細鐵簽修一修,無不形神畢肖。 閑暇時,面人雷會安靜坐下來,手里拿著面粉,兩只眼睛左瞄右瞅,專捏那些有特點的人物。如那些老江湖,算命測字的半仙,街頭賣藝的赤膊漢子,強討巧要的乞丐……當然,他也捏那些在廣場游蕩乘機作案的小偷,專門碰瓷的騙家,還有避著人做 白粉生意的……捏好了,悄然放入木箱,秘不示人。 這么大廣場,這么多人流,各類案子總會發(fā)生的。負責車站治安的警察,常會秘密把面人雷找去,請他幫忙破案。面人雷會把那些涉案疑犯面人拿出來,冷冷地說:只管抓就是,錯不了。 他們知道面人雷靠這手藝吃飯,便要按人頭給錢。面人雷說:這算是我的義務,免了!只是……請你們保密,給我留碗飯吃。小偷抓了。碰瓷的抓了。販白粉的也抓了。 那些面人捏得太像了,一抓一個準。 一個秋天的深夜,無星無月,風呼呼地刮著。 面人雷睡得正香,門閂被撥開。屋里突然亮起了燈,被子被猛地掀開,三條大漢把面人雷揪了起來。 面人雷立刻明白是怎么回事了。他很鎮(zhèn)靜,說:下排琴,總得讓我穿上掛灑、登空子,戴上頂籠,擺丟子冷人哩。 面人雷說的是春點,也就是江湖上的隱語。其中一個年齡較大的漢子,臉上有顆痣,說:上排琴(老哥),是你把我們出賣了,你該懂點規(guī)矩,今晚得用青于(刀)做了你!對方摻雜著說春點,氣氛也就有些緩和。 面人雷笑了笑,也不繞彎子:我這把年紀了,死也不足惜。兄弟,我捏了一輩子面人,讓我最后為自己捏一個吧,給老家的兒孫留個念想。不過一會兒功夫,誤不了你們的事。也不必擔心一個年老體衰的人,還能把你們怎么樣。 三個人同意了。 面人雷打量了他們幾眼,說:謝謝。然后拿出一大團面粉和工具,坐在桌前,對著小鏡子捏了起來。 三個人坐到一邊去,抽著煙,小聲地說著話。他們知道這個老江湖懂規(guī)矩,他們也做到仁至義盡。 面人雷很快就捏好了,是他的一個立像,三寸來高,右手拿著個小竹片,左手握拳。底座邊刻上一行字手中有乾坤?!嫒死住阅笙瘛?那三個人拿著面人輪流看了看,隨手擺在桌上。 夜很深很暗,一行人急速遠去。 兩天后,在二十里外的深渠里,發(fā)現(xiàn)了面人雷的尸體。 人命關天,公安局很快就找到了面人雷的住處。在現(xiàn)場勘查時,只找到了一疊匯款存根和幾封家信,還有桌上那個栩栩如生的面人。其外,幾乎沒有什么線索。 刑偵隊長是個年輕人,業(yè)余喜歡搞雕塑。他把面人雷的自捏像放在辦公桌上,關起門來看了整整一天。他發(fā)現(xiàn)那只形如利刀的小竹片,尖端正對著那只握著的拳頭,而拳頭從比例上略大,似乎握著什么東西。手中有乾坤?他小心掰開那拳頭,掌心出現(xiàn)了幾個極小的面人!在放大鏡下一看,眉眼無不清晰,其中那個臉上有痣的漢子是個黑道上的頭目,曾因詐騙坐過牢。 幾個疑犯很快就被捕歸案。 面人雷追悼會非常隆重,正面掛著面人雷的遺像——是那尊自捏面人的放大照片。 側面是一幅挽聯(lián):手中有乾坤,小技大道。心中明善惡,雖死猶生。(選自《小小說》,作者:聶鑫森,有刪改)(1)賞析第一段劃線句子。 (2)閱讀第二段,用三個短語概括“面人雷”技藝高超之處。 (3)概括“面人雷”的形象特征。 (4)結合上下文,說說“手中有乾坤”的含義和作用。 (5)最后的絕招作為文章的標題,妙在何處? 【答案】 (1)外貌描寫,突出“面人雷”精干冷峻、目光犀利。(2)工具簡單,立等可取,形神畢肖。(3)技藝高超、善惡分明、從容自信、有膽識、有計謀。(4)一語雙關,看上去是“面人雷”自夸捏人技藝高超,實際上暗示自捏像手中藏有破案玄機.(5)激發(fā)讀者興趣;點示了小說的主要情節(jié);突出了人物形象. 【解析】【分析】(1)本題考查分析外貌描寫的作用。外貌描寫(肖像描寫),對容貌、姿態(tài)、服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。 作用在于揭示人物身份、境遇、所處的社會環(huán)境,以形傳神,表現(xiàn)人物內心世界和性格特點。“六十來歲,骨骼清奇,黃面短須,雙眼銳亮,像鷹眼,有點兒冷。”運用外貌描寫,表現(xiàn)面人雷的年齡、臉色、眼睛、神色特點,突出“面人雷”精干冷峻、目光犀利。(2)本題考查概括內容要點。特點1:工具簡單。他的行頭很簡單:一只可收放的小支架,上面掛一個紙板,正中寫面人雷三個大字,一個小木箱,里面放著捏面人的原料和工具。特點2:速度快,他捏面人很快,顧客站個十來分鐘就行,稱得上是立等可取。特點3:形神畢肖,顧客滿意了給錢;覺得不像,他不取分文,幾個手指翻飛,很快便成形,再用小竹片、小剪刀和細鐵簽修一修,無不形神畢肖。(3)本題考查概括人物形象。找出文中對人物的各種描寫,借助這些描寫分析人物。結合主要事件分析人物形象。找出文中對人物進行評價的句子,這些句子有時就概括了人物的性格特點。注意是否要求結合事例,要使用概括性詞語作答,不能對人物進行具體描述。細致描寫捏面人的過程和原料和工具顯示他技藝高超、負責車站治安的警察,秘密把面人雷找去,請他幫忙破案,他用捏面人的方式識別壞人最后遭到暗算。表現(xiàn)他善惡分明、從容自信、有膽識、有計謀。(4)本題考查分析詞語的含義和作用。一般方法是: 解詞+內容+情感。方法:聯(lián)系詞語本義,結合語境分析詞語的含義,以及表達的感情。理解詞語一般先理解其表面義,然后要結合語境及課文內容,具體理解出它的語境義及所包含的情感,然后解釋在兩個詞語在文中的不同含義以及不同的表達效果?!笆种杏星ぁ币徽Z雙關,看上去是“面人雷”自夸捏人技藝高超,實際上暗示自捏像手中藏有破案玄機,在手心中隱藏這自己捏的兇手的小面人,為辦案人員追查罪犯提供最后一絲線索。(5)本題考查分析標題的含義和作用。題目的作用一般是:①象征意義;②語帶雙關;③作者感情的出發(fā)點;④概括文章的主要內容;⑤文章線索;⑥文眼;揭示文章中心;⑦吸引讀者、新穎。“最后的絕招”面人雷臨死前捏出兇手的面人,巧妙地藏在塑造自己的小面人手心,標志著絕佳手藝的最后表演。指結合本文主要內容和寫法特點歸納為:激發(fā)讀者興趣;點示了小說的主要情節(jié);突出了人物形象。故答案為:(1)外貌描寫,突出“面人雷”精干冷峻、目光犀利。(2)工具簡單,立等可取,形神畢肖。(3)技藝高超、善惡分明、從容自信、有膽識、有計謀。(4)一語雙關,看上去是“面人雷”自夸捏人技藝高超,實際上暗示自捏像手中藏有破案玄機.(5)激發(fā)讀者興趣;點示了小說的主要情節(jié);突出了人物形象.【點評】(1)本題考查分析外貌描寫的作用。答題時應注意,外貌描寫(描寫人物容貌、衣著、姿態(tài)等):作用:交代了人物身份、地位、處境、思想性格等情況。要點:精干冷峻、目光犀利。(2)本題考查概括內容要點。答題時應注意, 首先在要審題后確定答案范圍,提取答案時要精讀相應語段,找到關鍵語句,然后根據(jù)這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。摘取文中詞句“工具簡單,立等可取,形神畢肖”從三方面作答。(3)本題考查概括人物形象。答題時應注意,分析一個人的形象時,一定要根據(jù)文章內容、故事情節(jié)、人物的言行舉止來整體感知的。概括時要做到既全面,又要突出重點。綜合分析文中情節(jié)可知面人雷的性格特點:技藝高超、善惡分明、從容自信、有膽識、有計謀。(4)本題考查分析詞語的含義和作用。答題時應注意,把詞句所表達的意思和具體語境或文章的主旨聯(lián)系起來,解釋這個句子為什么這么說,這么說的原因是什么,然后用淺顯的語言表述。“手中有乾坤”一語雙關,從表面含義和深層含義兩方面分析。(5)本題考查分析標題的含義和作用。答題時應注意,標題常見的作用有作為情節(jié)線索貫穿全文,有點明時間、地點,交代故事背景,渲染氛圍,有寄托作者思想情感,揭示文章中心主旨等。在理解標題本意的基礎上,要注意它在文中是否還有比喻義、象征義、深層義、雙關義等。6.閱讀下文,回答問題。 濟南的冬天 對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。 假若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!闭娴?,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢! 最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣! 古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。 那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的灰色樹影。這就是冬天的濟南。(1)本文第①段運用對比的手法突出濟南冬天“溫情”的特點。請仿照例子,概括另外兩組對比。 第一組:北平刮風與濟南沒有風聲作對比第二組:________第三組:________(2)修辭是文章語句華麗的外衣,品味句子,指出修辭手法及表達效果。 ①這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里。②天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上。(3)寫作需要字斟句酌,有人說下面句子的“頂”可以用“覆蓋”來代替,你同意嗎?為什么? 看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。(4)濟南的冬天在老舍筆下顯得如詩如畫。請你結合全文,看看本文運用了那些修辭手法?每種手法簡要舉一個例子說明。 【答案】 (1)倫敦霧天與濟南響晴對比;熱帶日光與濟南溫晴對比(2)①比喻,把濟南比作小搖籃,生動形象地描繪了小山整把濟南圍了個圈的形態(tài)。②擬人,用“不忍”使水人格化賦予水以人的情感,讓讀者真切感受到濟南冬天的溫晴和諧之美。(3)不同意,“頂”字準確表現(xiàn)了樹尖上百花的位置和形狀,具有形象感和動態(tài)感,而“覆蓋”沒有這個效果;其次,“覆蓋”與文段開頭總起句中的“小雪”矛盾。(4)有比喻、對比、擬人。 【解析】【分析】(1)題目說第一段運用對比寫法,找到第一段中其余兩組對比句,即“對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕??墒?,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。”按照格式仿寫即可。 (2)①運用了比喻的修辭手法,把濟南比作嬰兒,把老城四周的小山比作搖籃,形象生動的說明了溫暖的原因是像搖籃一樣的特殊地形。②“不忍得”三字將水人格化了。水是那樣多情,為了水藻的綠,為了垂柳的倒影,到了冬天仍然“不
點擊復制文檔內容
畢業(yè)設計相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1