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正文內(nèi)容

新高考新題型——語(yǔ)文高中語(yǔ)文邏輯推斷專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)附解析(編輯修改稿)

2025-04-02 02:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解答此題時(shí),要認(rèn)真把握語(yǔ)段中上下句的邏輯關(guān)系?!耙淮螒徒洹笔菫榱私逃龑W(xué)生和幫助他們改正錯(cuò)誤,但并不是對(duì)所有的學(xué)生都能起到洗禮的作用,語(yǔ)段的推斷過(guò)于武斷?!吧朴脩徒洹笔且恍﹥?yōu)秀班主任的做法,并不代表所有班主任的行為,顯然這種推斷不合理。 故答案為:一次懲戒不一定是一次靈魂的洗禮;班主任不一定都是善用懲戒的班主任【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。注意抓住語(yǔ)段中推理錯(cuò)誤,或表述絕對(duì)的句子,同時(shí)注意題目的要求是仿照給出的例句填寫(xiě),此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。仿照①句,寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等,盡量保持一致。6. 大眾對(duì)于個(gè)人數(shù)據(jù)的擔(dān)憂并不會(huì)導(dǎo)致人們徹底不信任智能化;即使信任問(wèn)題解決了,人臉識(shí)別這項(xiàng)技術(shù)的前景也不一定會(huì)樂(lè)觀光明。 【解析】【分析】本題考查仿寫(xiě)句子等語(yǔ)言表達(dá)能力。解答時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審題,尤其仔細(xì)閱讀所給語(yǔ)段內(nèi)容,明確①句的表達(dá)方式,然后再?gòu)奈亩沃姓页鐾茢噱e(cuò)誤的地方,從而得到答案。題目中所給①句是針對(duì)“人臉識(shí)別系統(tǒng)所采集的面部信息一旦泄露,必然會(huì)給用戶帶來(lái)很大的麻煩”而言,另外兩處有問(wèn)題的語(yǔ)句分別是“越來(lái)越注重隱私的大眾對(duì)于個(gè)人數(shù)據(jù)的擔(dān)憂也越來(lái)越高,于是人們對(duì)智能化徹底失去了信任的眼光”“只要信任的問(wèn)題得到有效解決,人臉識(shí)別這項(xiàng)技術(shù)的前景就必將會(huì)樂(lè)觀光明”,推斷存在的問(wèn)題為“于是”“只要……就”,因果關(guān)系和條件關(guān)系分析不當(dāng)。因此答案可以定為:大眾對(duì)于個(gè)人數(shù)據(jù)的擔(dān)憂并不會(huì)導(dǎo)致人們徹底不信任智能化;即使信任問(wèn)題解決了,人臉識(shí)別這項(xiàng)技術(shù)的前景也不一定會(huì)樂(lè)觀光明。 故答案為:②大眾對(duì)于個(gè)人數(shù)據(jù)的擔(dān)憂并不會(huì)導(dǎo)致人們徹底不信任智能化;③即使信任問(wèn)題解決了,人臉識(shí)別這項(xiàng)技術(shù)的前景也不一定會(huì)樂(lè)觀光明?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句,寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等,盡量保持一致。7. 城市名字不夠響亮并不一定會(huì)嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展;更名并不一定會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)騰飛 【解析】【分析】本題考查學(xué)生文段修改和仿寫(xiě)能力。解答此類(lèi)題,首先通讀語(yǔ)段,整體把握語(yǔ)段大意,在此基礎(chǔ)上回歸文段,仔細(xì)閱讀,找出文段中推斷不合理的地方,讓后仿照例句的模式,把文段中找出的推理不合理地方表達(dá)出來(lái)。本題,文段中除了“更名必然帶來(lái)城市的發(fā)展”推斷不合理外,還有“我市的名字不夠響亮,這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“如果更名,就一定會(huì)帶來(lái)我市的經(jīng)濟(jì)騰飛”兩處推斷不合理。仿照①“……并一定……”的句式,把這兩處推斷不合理之處給表達(dá)出來(lái)。故答案為:城市名字不夠響亮并不一定會(huì)嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展;更名并不一定會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)騰飛?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容推斷和仿寫(xiě)的能力。解答此題首先理解文段大意,理清結(jié)構(gòu)層次,然后根據(jù)前后語(yǔ)境,推測(cè)所填內(nèi)容。推斷類(lèi)試題的解題方法:①要通讀語(yǔ)段,了解語(yǔ)段大意。通過(guò)閱讀文章,了解文段的內(nèi)容和句內(nèi)邏輯關(guān)系,對(duì)文段的語(yǔ)境有充分的了解。通過(guò)通讀文段,由語(yǔ)感初步感知出有邏輯推斷錯(cuò)誤的地方,這是做題的前提和基礎(chǔ)。②再讀語(yǔ)段,對(duì)由語(yǔ)感找到的有推斷錯(cuò)誤的地方運(yùn)用語(yǔ)法邏輯知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步分析確認(rèn)。在分析的時(shí)候,要特別注意句子中的那些特別絕對(duì),武斷的推斷??雌溆迷~是否程度太深,看其推斷條件是否充足,看其結(jié)論是否過(guò)于絕對(duì)等。一般這些地方是最容易出現(xiàn)推斷錯(cuò)誤的地方。分析過(guò)后進(jìn)行確認(rèn)。③仿照給出的例子,擬寫(xiě)答案,分析推斷出現(xiàn)錯(cuò)誤的具體原因。擬寫(xiě)句子時(shí)一定要模仿所給的例句形式,不要想當(dāng)然。擬寫(xiě)后要注意所寫(xiě)句子是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤,是否有邏輯錯(cuò)誤,是否簡(jiǎn)明連貫得體。最后寫(xiě)到答題紙上。8. 讀書(shū):因?yàn)樽x書(shū),所以我們學(xué)會(huì)了知識(shí),所以我們能夠分清美丑,明辨是非,所以我們變得成熟穩(wěn)?。灰?yàn)樽x書(shū),所以我們的世界變得越來(lái)越美好。 【解析】【分析】由題干可知,本題要求以因果思維方式,以“讀書(shū)”為主題寫(xiě)一段文字,考生可仔細(xì)閱讀所給例文,思考例文中是如何體現(xiàn)因果思維的,然后仿照例文來(lái)寫(xiě)作。本題例文是選自龍應(yīng)臺(tái)《中國(guó)人,你為什么不生氣》中的一段話,這段話先明確了文段的主題——“生氣”,然后分兩部分寫(xiě)了“不生氣”導(dǎo)致的后果,每一部分都是先說(shuō)原因,后說(shuō)結(jié)果??忌鷮?xiě)作中就可以按照這個(gè)模式成文,先明確所寫(xiě)文段的主題是“讀書(shū)”,然后列舉原因,再寫(xiě)清楚結(jié)果。要注意語(yǔ)言通順流暢,主題積極向上,還要注意字?jǐn)?shù)要求。 故答案為:讀書(shū):因?yàn)樽x書(shū),所以我們學(xué)會(huì)了知識(shí),所以我們能夠分清美丑,明辨是非,所以我們變得成熟穩(wěn)健;因?yàn)樽x書(shū),所以我們的世界變得越來(lái)越美好。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語(yǔ)言概括能力。做這類(lèi)試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當(dāng)然考試時(shí)這類(lèi)題型以主觀題為主,在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。9. 如果這樣的話,父親叫‘仁’,兒子就不能做人了嗎;如果這樣的話,喝牛奶,身上就一定有牛的血統(tǒng)嗎 【解析】【分析】題干要求參考材料一的方式,分別寫(xiě)出材料二和材料三中反駁對(duì)方的觀點(diǎn),反駁的方式可以按對(duì)方打觀點(diǎn)提出一個(gè)特例進(jìn)行的反對(duì),如例句中的“老虎”,可以順著對(duì)方的思路進(jìn)行類(lèi)比,如“有錢(qián)能打酒算什么本事”,可是順著對(duì)方的思路,提出“壺里有酒才能倒出酒來(lái)算什么本事”的反問(wèn)?!昂戎袊?guó)人的奶長(zhǎng)大的,身上一定有中國(guó)血統(tǒng)可順著這思路,喝什么奶就有什么血統(tǒng),提出喝牛奶長(zhǎng)大的,難道就有牛的血統(tǒng)了”。 故答案為:如果這樣的話,父親叫‘仁’,兒子就不能做人了嗎如果這樣的話,喝牛奶,身上就一定有牛的血統(tǒng)嗎【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)試題,要求對(duì)給出的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,答題時(shí)注意針對(duì)給出的觀點(diǎn),然后以一個(gè)反例進(jìn)行反駁,如“作品的水平越高,看懂的人必定就越少”錯(cuò)誤,可以針對(duì)此具有一個(gè)特例反駁,如“作品的水平越高,看懂的人必定就越少”。本題中,針對(duì)前者“京劇太落伍,甩一根鞭子就算是馬,用兩把旗子就算是車(chē),應(yīng)該用真車(chē)真馬才對(duì)”,提出的反例應(yīng)該是道具不用“真的”,如:如果這樣的話,唱《武松打虎》,也一定要用真老虎嗎?第二處,前文是“喝中國(guó)人的奶長(zhǎng)大的,身上一定有中國(guó)血統(tǒng)”,反例的意思應(yīng)是:不見(jiàn)得喝什么,身上就有什么。如:如果這樣的話,喝牛奶,身上就一定有牛的血統(tǒng)嗎?10. 大批走向世界的中國(guó)人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止不一定會(huì)使中國(guó)文化的地位提升;中國(guó)向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)不一定就會(huì)快速傳播中國(guó)文化 【解析】【分析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確和邏輯推斷的能力。語(yǔ)段中有些詞語(yǔ)的使用不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致不合乎事實(shí)。如“勢(shì)必”“只要……就能……”“就會(huì)”等。答題時(shí)將其所說(shuō)的必然如此改為不一定如此即可。 故答案為:大批走向世界的中國(guó)人具備了優(yōu)良的素質(zhì)和文明的舉止不一定會(huì)使中國(guó)文化的地位提升;中國(guó)向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)不一定就會(huì)快速傳播中國(guó)文化【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句,寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等,盡量保持一致。11. 身著漢服,也未必就能增強(qiáng)文化自信;老百姓都喜歡穿漢服,也未必就能實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化復(fù)興 【解析】【分析】解答此題,要從邏輯關(guān)鍵的角度切人,注意考查“條件”與“結(jié)論”之間的關(guān)系能否成立:②“必能增強(qiáng)文化自信”中的“必能”表述過(guò)于絕對(duì),文化自信不在于是否“身著漢服”,聯(lián)系“過(guò)去普遍認(rèn)為”的表述即可判斷,“身著漢服”可算是文化自信的表現(xiàn),而非條件。③“才能實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的復(fù)興”錯(cuò)誤,“實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化復(fù)興”需要很多條件,不是“老百姓喜歡穿漢服”就能完成的,原文推理的條件不充足。 故答案為:身著漢服,也未必就能增強(qiáng)文化自信;老百姓都喜歡穿漢服,也未必就能實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化復(fù)興【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句,寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等,盡量保持一致。12. ①乙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題;因?yàn)閳?bào)了法學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定被錄取,即使被錄取將來(lái)有也不一定當(dāng)律師。②丙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題;因?yàn)闆](méi)有被財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)錄取還有其他選擇,并非沒(méi)有前途了。 【解析】【分析】此題考核邏輯推理的能力,注意抓住語(yǔ)段中推理錯(cuò)誤,或表述絕對(duì)的句子,題中“這樣就一定能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)律師的夢(mèng)想”“要是沒(méi)被錄取,我就沒(méi)有前途了”均為表述過(guò)于絕對(duì)。 故答案為:①乙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題;因?yàn)閳?bào)了法學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定被錄取,即使被錄取將來(lái)有也不一定當(dāng)律師。②丙同學(xué)的推斷存在問(wèn)題;因?yàn)闆](méi)有被財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)錄取還有其他選擇,并非沒(méi)有前途了。【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意句子的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等,盡量保持一致。13. 不是只有我才能印證它們的成長(zhǎng)和成熟;不是只有文學(xué),才能使你的人生精彩 【解析】【分析】本做題時(shí)要注意文段中推理之處,考生要特別注意文段中表述過(guò)于絕對(duì)化的句子,如“因?yàn)橹挥戌娗槲膶W(xué),才會(huì)讓青春時(shí)代簡(jiǎn)單而美好”“只有我才能印證它們的成長(zhǎng)和成熟”“有了文學(xué),必定能使你的人生精彩”,注意仿照例句精準(zhǔn)擬寫(xiě)答案。 故答案為:不是只有我才能印證它們的成長(zhǎng)和成熟;不是只有文學(xué),才能使你的人生精彩【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。此題首先要研讀語(yǔ)段,找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。仿照①句,寫(xiě)出后兩個(gè)句子。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等,盡量保持一致。1
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