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正文內(nèi)容

新七年級(jí)-語文上冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)詩歌鑒賞訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 02:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。詩中的“青山、綠水、潮平、風(fēng)正、江春”等詞,最能體現(xiàn)出初春的特點(diǎn)。 ⑶體會(huì)詩詞情感的方法:①結(jié)合作者的生活背景,窺測(cè)詩詞的情感;②分析詩眼,透視詩詞的情感;③解讀意象,挖掘詩詞的情感;④借助典故,探尋詩詞的情感。詩中尾聯(lián)見雁思親,與首聯(lián)呼應(yīng)。全詩籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。而“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”直抒胸臆,集中表達(dá)了鄉(xiāng)思故鄉(xiāng)的感情。7.閱讀下面古詩,回答問題。 秋思(唐)張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。(1)“欲作家書意萬重”中的“作”的意思是________。 (2)用自己的話說說為什么“臨發(fā)又開封”? (3)這首詩歌表達(dá)了怎樣的思想感情? 【答案】 (1)寫(2)生怕由于匆忙信里漏寫了什么重要的內(nèi)容,感覺還有好多話未說完。(3)表達(dá)了羈旅之人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念。 【解析】【分析】(1)“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”的意思是:一年一度的秋風(fēng),又吹到了洛陽城中,身居洛陽城內(nèi)的游子,不知家鄉(xiāng)的親人怎么樣了,寫封家書問候平安,要說的話太多了,又不知從何說起。據(jù)此可知,“作”的意思是“寫”。 (2) “復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”兩句,撇開寫信的具體過程和具體內(nèi)容,只剪取家書就要發(fā)出時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)來寫。詩人既因“意萬重”而感到無從下筆,又因托“行人”之便捎信而無暇細(xì)加考慮,深厚豐富的情意難以表達(dá),加以時(shí)間“匆匆”,表明這封包含著千言萬語的家是“速成”。但當(dāng)捎信的行人就要上路的時(shí)候,卻又忽然感到剛才由于匆忙,生怕信里漏寫了什么重要的內(nèi)容,于是又匆匆拆開信封。側(cè)面表達(dá)了作者對(duì)親人的思念之情。 (3)這首《秋思》采用了寓情于事的寫法,借助日常生活中一個(gè)片斷——寄家書時(shí)的思想活動(dòng)和行動(dòng)細(xì)節(jié),真切細(xì)膩地抒發(fā)了作客他鄉(xiāng)的人(羈旅之人)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的深切思念之情。 故答案為:⑴ 寫 ⑵ 生怕由于匆忙信里漏寫了什么重要的內(nèi)容,感覺還有好多話未說完。 ⑶ 表達(dá)了羈旅之人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深切思念。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查字義的把握,注意結(jié)合句意理解字義。 ⑵本題考查詩歌內(nèi)容的理解,注意通讀全詩,把握詩意,抓住重點(diǎn)句子的理解概述。 ⑶本題考查詩歌思想感情的把握,注意明確詩意,結(jié)合作者寫作背景體會(huì)表達(dá)的感情。8.閱讀下面古詩,完成小題。 宿牛群頭①(元)胡助蕎麥花開草木枯 , 沙頭雨過拙②蘑菇。牧童拾得滿筐子,賣與行人③供晚廚?!咀ⅰ竣倥H侯^:地名。②拙:同“茁”。③行人:行旅之人,指作者自己。本詩和《天凈沙秋思》都寫到了干枯的樹木,所表達(dá)的情感有何不同?請(qǐng)結(jié)合兩首詩歌的內(nèi)容簡(jiǎn)要回答?!靖健刻靸羯城锼迹ㄔR致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!敬鸢浮?《天凈沙秋思》中寫“枯藤老樹”,突出旅途的凄苦,表達(dá)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的游子鄉(xiāng)愁的 濃重、內(nèi)心的悲哀;《宿牛群頭》中寫草木枯萎,為的是襯托出雨后蘑菇的旺盛,表達(dá)出詩人對(duì)自然美景的喜愛,以及旅途中的安逸閑適。 【解析】【分析】考查兩首詩歌中所描寫的干枯樹木對(duì)抒發(fā)感情的不同意義。讀懂詩句內(nèi)容是作答的關(guān)鍵?!短靸羯城锼肌贰翱萏佟⒗蠘洹币跃巴芯?,景中生情,在蒼涼的背景上勾勒出行旅之人飄泊不定而又憂愁的情懷。而《宿牛群頭》“草木枯”是為了反襯“拙蘑菇”,突出蘑菇長(zhǎng)得旺盛和多。從而表現(xiàn)出大自然的生機(jī),表達(dá)了作者的旅途中的自然景物的喜愛和安逸閑適之情。 故答案為:《天凈沙秋思》中寫“枯藤老樹”,突出旅途的凄苦,表達(dá)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的游子鄉(xiāng)愁的 濃重、內(nèi)心的悲哀;《宿牛群頭》中寫草木枯萎,為的是襯托出雨后蘑菇的旺盛,表達(dá)出詩人對(duì)自然美景的喜愛,以及旅途中的安逸閑適?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)比閱讀古詩的能力。根據(jù)題目提出的問題,有針對(duì)性地進(jìn)行比較,找出兩首古詩的共同點(diǎn)和主要差異即可?!短靸羯城锼肌肥窃骷荫R致遠(yuǎn)創(chuàng)作的一首小令。此曲以多種景物并置,組合成一幅秋郊夕照?qǐng)D,讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上,從中透出令人哀愁的情調(diào),抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 《宿牛群頭》是詩人描寫在羈旅途中見到的美麗的自然之景與人的活動(dòng),表達(dá)了詩人對(duì)自然美景的喜愛之情及旅途中的安逸閑適。9.閱讀下面的古詩,完成小題。 行軍九日思長(zhǎng)安故園(唐)岑參強(qiáng)欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。九日寄子約①(明)皇甫汸漫有登高興,兼當(dāng)望遠(yuǎn)何?對(duì)花驚白發(fā),見雁憶黃河②亂后書來少,霜前木落多。不堪羈宦③日,同是阻干戈。【注釋】①子約:皇甫濂,作者之弟。②黃河指故鄉(xiāng)。③羈宦:離家在外地做官。(1) 這兩首詩歌標(biāo)題中的“九日”是指________節(jié)。 (2)兩首詩都與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān),但詩人的心境卻不完全一樣,請(qǐng)作具體賞析。 【答案】 (1)重陽節(jié)(2)兩首詩都表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。但是第一首詩由欲登高而引出無人送酒的聯(lián)想,又由無人送酒遙想故園之菊,復(fù)由故園之菊而慨嘆故園為戰(zhàn)場(chǎng),主要表現(xiàn)對(duì)百姓疾苦的憂思和關(guān)切;第二首詩通過家書少,對(duì)宦游的厭倦,著重表現(xiàn)對(duì)親人的思念。 【解析】【分析】(1)重陽節(jié)是指每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。古時(shí)民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習(xí)俗。從“登高”“菊”等詞可以看出是重陽節(jié)。 (2)①同:“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開?!币馑际俏以谶h(yuǎn)方想念長(zhǎng)安故園中的菊花,這時(shí)應(yīng)正寂寞地在戰(zhàn)場(chǎng)旁邊盛開。作者以菊花代長(zhǎng)安,由長(zhǎng)安想到“戰(zhàn)場(chǎng)”戰(zhàn)火紛飛,血染天街的景象,表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨?!皝y后書來少,霜前木落多?!币馑际潜緛硪?yàn)閼?zhàn)亂的緣故,兄弟之間賴以聯(lián)系的惟一方式就受到了阻隔,偏又遇上這令人傷感的蕭蕭落葉!同樣表現(xiàn)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。②不同:第一首詩的“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開?!边@一句的想象之辭已經(jīng)突破了單純的惜花和思鄉(xiāng),而寄托著詩人對(duì)千萬飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人民的同情,對(duì)國(guó)事的憂慮,對(duì)早日平定安史之亂、取得和平的渴望。第二首詩“不堪羈宦日,同是阻干戈。”意思是自己早已不堪忍受仕途的寂寞和不自由,兄弟都是為
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