【文章內(nèi)容簡介】
A;(7)B;(8)B;(9)C;(10)C;(11)B;(12)D;(13)C;(14)D;(15)A; 【解析】【分析】主要講了在美國人們怎樣慶祝母親節(jié)。 (1)句意:母親節(jié)在五月的第二個星期天。;;;。根據(jù)常識可知母親節(jié)在五月的第二個星期天,故選A。 (2)句意:它是孩子們給媽媽卡片、禮物和花的日子。;;;。母親節(jié)是送給媽媽禮物,故選A。 (3)句意:慶祝母親節(jié)最好的方法之一是給你媽媽放假。;;;。給媽媽放假,讓媽媽休息是慶祝母親節(jié)的方法,故選D。 (4)句意:讓她好好休息,而其他家庭成員做家務(wù)。......時候;......時候,然而,表示前后對比;;。媽媽休息,其他人員做家務(wù),前后表示對比,所以用while,故選B。 (5)句意:讓她好好休息,而其他家庭成員做家務(wù)。;;;。do the housework做家務(wù),故選A。 (6)句意:許多家庭用在床上吃早飯開始母親節(jié)。;;;。根據(jù)A Mother39。s Day breakfast can make anything your mum ,故選A。 (7)句意:當(dāng)他們進(jìn)入廚房準(zhǔn)備她最喜愛吃的飯菜時通常爸爸和孩子們將讓媽媽睡懶覺。;;;。母親節(jié)那天讓媽媽睡懶覺,其他人準(zhǔn)備飯菜,sleep late睡懶覺,故選B。 (8)句意:當(dāng)他們進(jìn)入廚房準(zhǔn)備她最喜愛吃的飯菜時通常爸爸和孩子們將讓媽媽睡懶覺。get ready for為......做準(zhǔn)備,故選B。 (9)句意:在食物被做好后,保持盤子上的一切漂亮。;;,講究地;。根據(jù)后句可知還要放上花,可知是講究地,故選C。 (10)句意:不要忘記放帶有一枝花的瓶子。......里面;......上面;;D.......的......。花瓶里有花,故選C。 (11)句意:孩子們可以從外面的花園里采摘最漂亮的花。;;;。根據(jù)常識可知是從花園里摘花,故選B。 (12)句意:在它被放在媽媽的床頭前,來自孩子們的卡片和小禮物被放在了盤子里。......之后;.......時候;;......之前。先把卡片和小禮物放在盤子里,然后把盤子放在媽媽的床頭前,故選D。 (13)句意:許多家庭帶媽媽去她最喜歡的餐館里吃飯。;;;。吃飯去餐館,故選C。 (14)句意:它是讓你媽媽休息并且讓她看見她有一個多么好的家庭的美好的一天。;;;。母親節(jié)是讓媽媽休息的,故選D。 (15)句意:它是讓你媽媽休息并且讓她看見她有一個多么好的家庭的美好的一天。家庭;;;。家人待媽媽出去吃飯,還送小禮物,媽媽感到自己的家庭是多么美好,故選A。 【點評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項。5.完形填空 Souanis Kim was an archery (射箭) teacher in a sports school and had trained many outstanding archers. So many parents sent their children to 1 One morning, Souanis Kim took the students to a tall tree for 2 . He walked to the tree about 20 meters ahead, put a toy bird on the trunk and said, The task is to shoot the toy bird 3 . The students stood in a line quickly. The first one was Sandy. He walked a few steps 4 , put the arrow on the string (弦), drew the bow (弓 ) and aimed at the toy bird. What39。s 5 the bird? asked Souanis Kim suddenly. The blue sky, Sandy answered. Souanis Kim smiled. He asked Sandy to stand aside. The students 6 what the teacher39。s meaning was, but none of them asked. The 7 was Keston. Like Sandy, he walked up. Just as he was ready to shoot the arrow, Souanis Kim asked him the 8 question. I see the trunk and the leaves, answered Keston. Souanis Kim 9 and asked Keston to stand aside, too. The third one was Jobes. Just 10 he was drawing the bow, Souarus Kim asked, What39。s over the bird, Jobes? Jobes stared at the toy bird and said, I have seen 11 but the toy bird. Great! said Souanis Kim. Then he shouted, 12 ! Jobes shot the arrow and the toy bird fell. The students 13 with one voice. Souanis Kim looked at the 14 students and said seriously, Remember: When an archer is showing, he must have only the 15 but nothing else.1. A. themB. herC. himD. his2. A. playingB. beatingC. restingD. training3. A. downB. upC. onD. through4. A. inwardB. towardC. backwardD. forward5. A. overB. belowC. insideD. behind6. A. explainedB. expectedC. wonderedD. believed7. A. firstB. nextC. thirdD. last8. A. sameB. differentC. usualD. special9. A. shoutedB. criedC. worriedD. smiled10. A. asB. sinceC. afterD. until11. A. somethingB. anythingC. everythingD. nothing12. A. Shut upB. TakeoffC. Look outD. Go ahead13. A. offeredB. explainedC. cheeredD. accepted14. A. tiredB. surprisedC. annoyedD. relaxed15. A. skyB. bowC. goalD. bird【答案】 (1)C;(2)D;(3)A;(4)D;(5)A;(6)C;(7)B;(8)A;(9)D;(10)A;(11)D;(12)D;(13)C;(14)B;(15)C; 【解析】【分析】短文大意: 這是一篇記敘文.講述了射箭教練Souanis Kim通過一次射箭訓(xùn)練教會學(xué)生們的道理。他帶學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練,任務(wù)是將樹干上的玩具鳥射下來;在每個學(xué)生射箭之前,會問他們同一個問題,即在鳥的上方你看見了什么,學(xué)生們的回答不一,第三個學(xué)生的回答讓他感到滿意,即除了鳥什么也沒看到,并通過這個故事告訴學(xué)生們一個好的射箭選手的眼里應(yīng)該只有他射擊的目標(biāo)。 (1)代詞辨析。句意:因為很多父母把他們的孩子們送給他。根據(jù) Souanis Kim was an archery (射箭) teacher in a sports school and had trained many outstanding archers. 可知父母想要把孩子們帶到Souains Kim那里,所以此處指Souains Kim教練,用“他”,to介詞,后面跟代詞賓格,them他們,賓格;her她,賓格;him他,賓格;his他的,形容詞性物主代詞,故選C。 (2)動詞辨析。句意:一天上午,Souanis Kim把學(xué)生們帶到一棵高樹邊訓(xùn)練。根據(jù)Souanis Kim was an archery (射箭) teacher in a sports school and had trained many outstanding 。 play玩;beat打敗;rest休息;train訓(xùn)練;故選D。 (3)詞義辨析。句意:任務(wù)是把這個玩具鳥射下來。根據(jù)He walked to the tree about 20 meters ahead, put a toy bird on the trunk他走到前面大約20米處的一棵樹,把一個玩具鳥放在樹枝上。可知任務(wù)是把小鳥射下來。down下面;up上方;on在……上;through通過,故選A。 (4)介詞辨析。句意:他向前走了幾步然后把箭放在弦上,拉弓,瞄準(zhǔn)了玩具鳥。inward向……里面;toward朝著。backward后方;forward前方,此處表示在射箭時向前走了幾步,故選D。 (5)介詞辨析。句意:根據(jù) The blue sky, Sandy “藍(lán)天”,可知問鳥的上方是什么, over在……上;below在……下方;inside在……里面;behind在……后面,故選A。 (6)動詞辨析。句意:學(xué)生們想知道老師是什么意思,但是他們中沒有一個人問。根據(jù) but none of them ,可知學(xué)生們想知道老師的意思,explain解釋;expect盼望;wonder想知道;疑惑;believe相信,認(rèn)為,故選C。 (7)詞義辨析。句意:,所以老師一個接一個教。前面叫了Sandy,可知此處指下一個是誰,first第一;next下一個;third第三;last最后一個,故選B。 (8)形容詞辨析。句意:Souanis Kim問了他相同的問題。根據(jù)下文Souarus Kim asked, What39。s over the bird, Jobes?可知老師問的問題是相同的。same相同的;different不同的;usual尋常的;special特殊的,故選A。 (9)動詞辨析。句意:Souanis Kim笑了笑,讓Keston站在旁邊。根據(jù) Souanis Kim smiled. He asked Sandy to stand aside.可知老師也是微笑著讓Keston站在旁邊。shouted朝某人大喊;cried大哭,大喊;worried著急;smiled微笑,故選D。 (10)連詞辨析。句意:正當(dāng)他要拉弓時,Souarus Kim問 “鳥的上方是什么,Jobes?just as當(dāng)……時候,固定短語,as由于;since既然;after在……之后;until直到……,故選A。 (11)不定代詞辨析。句意:Jobes盯著玩具鳥說“除了鳥之外我什么也沒看到?!备鶕?jù) When an archer is showing, he must have only the goalbut nothing else. 當(dāng)一個射手出現(xiàn)時,他必須只能有目標(biāo)而不是其它的東西。可知他看到鳥其它什么也沒看到,something某事;anything任何事情;everything每樣?xùn)|西;nothing沒有東西,故選D。 (12)短語辨析。句意:“好極了”Souanis Kim說。然后他大喊“繼續(xù)!”Jobes射了箭,玩具鳥掉了下來。Souanis Kim對Jobes的回答很滿意,然后讓他繼續(xù)進(jìn)行。shut up閉嘴;take off脫下,起飛;look out向外看;go ahead 繼續(xù),故選D。 (13)動詞辨析。句意:學(xué)生們異口同聲地歡呼。 Jobes shot the arrow and the toy bird fell.看到鳥被射下來所以他們歡呼。offer提供;explain解釋;cheer歡呼,accept接受,故選C。 (14)形容詞辨析。句意:Souanis Kim看了看吃驚的孩子們?nèi)缓髧?yán)肅的說“記?。寒?dāng)一個射手出現(xiàn)時,他必須只有母親而不是其它東西??吹絁obes射下來,而沒人其他人射擊,所以學(xué)生們很吃驚。tired勞累的;surprised 吃驚的;annoyed生氣的;relaxed放松的,故選B。 (15)名詞辨析。句意:Souanis Kim看了看吃驚的孩子們?nèi)缓髧?yán)肅的說“記住:當(dāng)一個射手出現(xiàn)時,他必須只有母親而不是其它東西。射擊是要有射擊目標(biāo)的,sky天空;bow彩虹;goal目標(biāo);bird小鳥,故選C。 【點評】此題考查完形填空。 快速閱讀全文,了解文章大意,再帶著選項去讀,邊讀邊做,注意聯(lián)系上下文。6.閱讀下列短文,掌握其大意,然后從各題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。 Y