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正文內(nèi)容

南京九年級(jí)初中語(yǔ)文中考現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練試題(編輯修改稿)

2025-04-01 23:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 玉柱大伯就是朝里的欽差大臣。這要是被他看上了,先當(dāng)村書記,再進(jìn)鄉(xiāng)政府,以后的官運(yùn),怕是門板都擋不住。 ③我爹說,可惜你太小,爹又沒文化,天上的餡餅就算沒長(zhǎng)眼睛,也砸不到咱家頭上。最有希望的,應(yīng)該是你有才叔,還有大福伯。有才叔是村小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文老師,能說會(huì)寫,眉毛眼睛都是活的。大福伯德舅兄在鄉(xiāng)里管城建,他這幾年做包工頭,賺了不少錢。 ④那是個(gè)初夏的清晨,一抹朝霞早早地站在東邊的山頭上。與煙樹深處的白墻紅瓦遙相呼應(yīng)。我們小組的男人女人們都穿戴整齊,灑掃庭院,眉眼里藏著喜色。 ⑤玉柱伯的車停在自家老屋的禾場(chǎng)上。這里本來雜草叢生,但現(xiàn)在被大福伯鋪上了水泥??吹贸?,玉柱伯對(duì)大福伯很是感激。尤其是當(dāng)他看到修繕一新的神龕上被擦得锃亮的爹娘的遺像時(shí)。他握著大福伯的手,眼里閃動(dòng)著淚花。每家每戶都用貴賓班的禮節(jié)迎接他。堂屋的八仙桌上都擺放著瓜果茶點(diǎn)。廚房里飄出的都是。土罐煨雞的濃香。 ⑥玉柱伯卻既不在堂屋里落座。又不在廚房里閑聊,他喜歡到每家的后院里站一站。后院里有啥呀?不過是千篇一律的幾棵柳樹,一個(gè)柴草堆。再就是臭烘烘的茅室了,有的人家堂屋里擦的放光,后院里l225。ng j237。 一片。擱腳的地方都沒有。 ⑦我跟著玉柱伯挨家挨戶走。奇怪的是這后院是一家比一家干凈、整潔,有才叔家的后院,竟然擺了兩套課桌椅,上面放了一本《論語(yǔ)》,一本《孟子》。不過,玉伯叔沒在椅子上坐,也沒翻書。 ⑧最后進(jìn)的是三根叔的很不起眼的平房屋。三根叔的后院,是稀稀拉拉幾棵李子樹和橘子樹,對(duì)玉柱伯的到來,三根叔只是禮貌地叫了一聲,然后繼續(xù)仰著頭給他的果樹剪枝。 ⑨都說三根叔有點(diǎn)愣,讀完高中沒考上大學(xué),卻把眼孔讀高了,不愛搭理人。不過,我平時(shí)最喜歡去他家,尤其是夏天。除了他家書柜里有我喜歡的文學(xué)書外,還因?yàn)?,他家有個(gè)全村最干凈的茅室,三哥叔的茅室是男女分開的,比臥室都干凈。他是用磚砌砌的,水泥抹的,窖池被墻擱在外面,蹲位旁邊有水龍頭,蹲位前的墻壁縷空處,還放著一卷衛(wèi)生紙。 ⑩在我們劉家灣,家家的茅室都是男女不分的。就是用竹條和樹枝編扎的一圈籬笆,門口掛一塊舊抹布片,里面是一口大陶缸。上面放兩塊木板。蹲在里面,一聽到腳步聲就要大聲,就要大聲咳嗽。每到夏天。蚊子嚶嚶嗡嗡的。得不停的揮動(dòng)芭蕉扇。 ?玉柱伯這天在三根叔的后院里只站了一小會(huì)兒,上了一趟茅室,然后走了。 ?不久在公布的新書記的名單上,村民意外發(fā)現(xiàn)了三根叔的名字,有的說是三根叔的文化高,有的說是三根叔懂果樹栽培技術(shù),我一直都覺得,是三根叔的茅室修的好。(1)根據(jù)拼音寫漢字l225。ng j237。________(2)根據(jù)文章內(nèi)容劃分段落并概括段意。①第一部分:第①段到第________段,________。②第二部分:第________段到第?段,________。③第三部分:第?段,玉柱伯選中三根叔擔(dān)任劉家灣新書記。(3)賞析文中第④段畫線句的語(yǔ)言。 (4)簡(jiǎn)析⑨、⑩兩段在文中的作用。 (5)下列分析符合文意的一項(xiàng)是( ) A.玉柱伯沒有選有才叔是因?yàn)樗鍪滦问酱笥趦?nèi)容。B.三根叔當(dāng)選完全是因?yàn)樗业拿┦倚薜帽葎e人好。C.玉柱伯關(guān)注每家后院是因?yàn)槟抢锊刂藗兊拿孛?。D.人們用貴賓般的禮儀迎接玉柱伯是因?yàn)槎紣鄞魉!敬鸢浮浚?)狼藉(2)③;玉柱伯回到劉家灣(或回家鄉(xiāng)或回村)查處村書記(貪官)并選拔新書記;④;玉柱伯特意走訪每家的后院(3)①運(yùn)用了環(huán)境描寫,描寫了清晨村莊的美麗朝氣,烘托出人們的喜悅期盼之情。②運(yùn)用了擬人的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了清晨村莊的美麗朝氣,體現(xiàn)了人們的喜悅期盼之情。③用“一抹朝霞”“煙樹深處”“白墻紅瓦”“遙相呼應(yīng)”等詞描繪了不同色彩,表現(xiàn)了清晨村莊的生機(jī)和美麗,烘托出人們的喜悅期盼之情。(4)第⑨段和第⑩段補(bǔ)充交代了三根叔的文化背景和他家茅室的與眾不同,表現(xiàn)了三根叔的清高、注重細(xì)節(jié)、有生活格調(diào)與有能力,為下文三根叔被選拔為新書記埋伏筆。(5)A 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況,對(duì)漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思?!袄墙濉币馑际莵y七八糟的樣子。(2)本題考查對(duì)文章結(jié)構(gòu)的劃分能力。解答時(shí),根據(jù)情節(jié)發(fā)展,按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果的基本格式劃分。文章第一部分交代了故事發(fā)生的背景,即玉柱伯回到家鄉(xiāng)查處貪官并選拔新書記這件事,這是故事的開端,從第①段到第③段;第④段到第?段是故事的發(fā)展和高潮部分,詳細(xì)描述了玉柱伯走訪每家的后院的具體細(xì)節(jié),也含蓄地點(diǎn)出了他選拔村干部的標(biāo)準(zhǔn)。(3)本題考查重點(diǎn)句子的賞析能力。一般來說,要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,這就要求學(xué)生結(jié)合具體語(yǔ)境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析,最后寫出表達(dá)效果。此題可以從環(huán)境描寫的角度進(jìn)行分析,從“一抹朝霞早早地站在東邊的山頭上”可知也可以從擬人的修辭進(jìn)行賞析。畫線句子通過描寫村莊早晨特有的美來烘托人們的喜悅之情。(4)此題考查學(xué)生對(duì)插敘的辨析以及其作用的分析。插敘可以使文章內(nèi)容更加充實(shí),情節(jié)更加充分,起到補(bǔ)充主要事件、襯托主要人物的作用;可使文章的結(jié)構(gòu),避免呆板、拘謹(jǐn),使行文起伏多變,為下文做鋪墊。第⑨段和第⑩段通過對(duì)三根叔的全面介紹,使得他的形象更加突出鮮明,同時(shí)為下文他被選拔為新書記埋下了伏筆。(5)此題考查學(xué)生對(duì)于文章內(nèi)容的整體感知能力,把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語(yǔ)句,尤其要注意對(duì)人物描寫的理解。從“玉伯叔沒在椅子上坐,也沒翻書”可知有才叔是做事注重形式,玉伯叔看出了這一點(diǎn)所以沒有選他,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)“完全是因?yàn)樗业拿┦倚薜帽葎e人好”的觀點(diǎn)過于片面;C項(xiàng)“藏著人們的秘密”的理解不正確,玉伯叔是想了解人們的生活細(xì)節(jié),從而判斷其是否有能力;D項(xiàng)“人們用貴賓般的禮儀迎接玉柱伯”不僅僅是出于對(duì)他的愛戴,更關(guān)鍵的是因?yàn)樗耙獮閯⒓覟尺x拔一個(gè)新書記”。故選A。故答案為:(1)狼藉(2)③;玉柱伯回到劉家灣(或回家鄉(xiāng)或回村)查處村書記(貪官)并選拔新書記;④;玉柱伯特意走訪每家的后院(3)①運(yùn)用了環(huán)境描寫,描寫了清晨村莊的美麗朝氣,烘托出人們的喜悅期盼之情。②運(yùn)用了擬人的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了清晨村莊的美麗朝氣,體現(xiàn)了人們的喜悅期盼之情。③用“一抹朝霞”“煙樹深處”“白墻紅瓦”“遙相呼應(yīng)”等詞描繪了不同色彩,表現(xiàn)了清晨村莊的生機(jī)和美麗,烘托出人們的喜悅期盼之情。(4)第⑨段和第⑩段補(bǔ)充交代了三根叔的文化背景和他家茅室的與眾不同,表現(xiàn)了三根叔的清高、注重細(xì)節(jié)、有生活格調(diào)與有能力,為下文三根叔被選拔為新書記埋伏筆。(5)A【點(diǎn)評(píng)】環(huán)境描寫的作用:、地位、性情、精神等。、烘托的心情(情緒、感情)、奠定的感情基調(diào)、為作鋪墊。、提供背景、渲染氣氛、暗示或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、為以下的內(nèi)容埋下伏筆。6.現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問題。 鐵匠鋪馬寶山 ①那時(shí)候,馮氏鐵匠鋪沒名。馮鐵匠不打釘,不造鐮,不鍛釬,不鑄犁。馮鐵匠專給驢馬騾掛掌。馮鐵匠最拿手的是使馬絆子。客家要掛掌,牲畜拴到馮氏鐵匠鋪門前的木樁上,馮鐵匠手端半瓢苞米粒兒送到牲富嘴邊,另一只手在它身上搔癢。那生靈嘴里吃得香,身上搔得舒服,卻不防被馮鐵匠猛地一個(gè)絆子按倒在地,膝頭壓住脖頸,從腰間抽出一節(jié)繩索在四蹄上結(jié)了死扣。接著刮蹄、配掌、掛釘。牲畜的主人一袋煙還沒抽完,馮鐵匠的活就利落脫手了。那新掛掌的牲畜站起身抖出一身的威儀,四蹄生風(fēng),踏出一路清脆。 ②多烈的馬、多倔的騾,馮鐵匠只要一個(gè)絆子,就沒有絆不倒的。 ③馮鐵匠從小練就一條神腿。 ④小鎮(zhèn)南街豎起一座炮樓,里邊住著四五十皇協(xié)軍和一小隊(duì)日本鬼子。小鬼子隊(duì)長(zhǎng)吉田喜歡摔跤,炮樓里幾十號(hào)人摔個(gè)遍,沒對(duì)手就到小鎮(zhèn)街上找。見到身強(qiáng)力壯的漢子就攔住:“喲西,摔跤的有……”不管人家愿不愿意,扯著胳臂就摔。贏了,叉開腿一站,讓摔輸?shù)娜藦乃枰d下鉆過去。 ⑤一天,吉田在馮氏鐵匠鋪門前攔住一個(gè)鄉(xiāng)下漢子摔跤。贏了又要叫鄉(xiāng)下漢子鉆他的胯檔。鄉(xiāng)下漢子不從,被吉田一陣踢打。這時(shí)馮鐵匠走過來問吉田:“摔輸了就鉆胯襠?我替他鉆!”說完趴下身子從小鬼子的檔下鉆了過去。在一片唏噓聲中,馮鐵匠慢慢站起身,立到吉田面前,煞了煞腰帶,拽住他的胳膊,腳下猛地一個(gè)絆子,將吉田啪地摔倒在地,扶起來連著又使兩個(gè)絆子,摔得小鬼子吉田鼻青臉腫,贏得滿場(chǎng)喝彩。馮鐵匠抱住膀子叉開腿,做出讓吉田鉆襠的架勢(shì)。吉田臉上憋出豬血似的紫紅溜出人群。 ⑥馮鐵匠叫在場(chǎng)的女人們背過身去,他在吉田臥倒的地面上嘩嘩地尿了好大一陣子,又很淋漓地大笑了一會(huì)兒。 ⑦幾天后,小鬼子吉田從保定城請(qǐng)來一個(gè)叫大雄的摔跤手。聽說大雄在入伍前是日本北海道的職業(yè)摔跤手。大雄與馮鐵匠要一試雌雄。 ⑧場(chǎng)地就圈在鐵匠鋪門前。第一回合摔了個(gè)平手,都摸了一下對(duì)方的招式。第二回合,馮鐵匠輸了。第三回合,馮鐵匠也輸了。又摔兩跤,馮鐵匠的那條神腿都沒用上。吉田擰出一臉奸笑,逼馮鐵匠去鉆大雄的騰襠。大雄擺手不讓,要馮鐵匠喊一聲“大日本萬歲”就饒他。 ⑨馮鐵匠額上青筋暴突,忽然從墻角抱過一個(gè)石滾,將一條腿擔(dān)在鐵砧上,雙手高舉石碗,“咔嚓”一聲,砸斷了那條神腿,暈厥倒地。 ⑩大雄臉上一陣抽搐。吉田令人打來一桶冷水,潑醒馮鐵匠仍逼他喊“大日本萬歲”。 ?此時(shí)場(chǎng)上圍觀者眾,極肅穆,肅然盯住馮鐵匠拖著鮮紅如旗的腿,一步一步爬到大雄面前。大雄退一步彎下腰欲將這位鐵漢子扶起來,卻被馮鐵匠一手甩脫。大雄又后退三步,摘下軍帽深深地給中國(guó)的這位鐵漢鞠了一躬,然后拉著吉田慢慢退出人群。 ?半年后,馮氏鐵匠鋪又傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F聲,震得滿街鏗鏘。馮鐵匠單腿獨(dú)立,站在鐵店前,打釘,造鐮,鍛釬,鑄犁。 ?爐火純青,映得馮鐵匠通體紫光。(有刪改)(1)本文主要寫馮鐵匠和日本鬼子吉田、大雄之間的故事,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)完成填空。 人物情節(jié)馮鐵匠日本鬼子開端替鄉(xiāng)下漢子鉆吉田胯襠,然后絆倒吉田,在他倒地的地方尿尿吉田羞辱地溜走發(fā)展①________大雄讓馮鐵匠喊“大日本萬歲”就饒他高潮②________吉田仍逼馮鐵匠喊“大日本萬歲”結(jié)局馮鐵匠拖著傷腿爬向大雄,拒絕大雄扶他③________(2)說說①—③段在文中的作用。 (3)品味語(yǔ)言。 ①?gòu)男揶o手法或描寫方法的角度賞析下面的句子。此時(shí)場(chǎng)上圍觀者眾,極肅穆,肅然盯住馮鐵匠拖著鮮紅如旗的腿,一步一步爬到大雄面前。②從句式運(yùn)用的角度賞析下面的句子。馮鐵匠單腿獨(dú)立,站在鐵砧前,打釘,造鐮,鍛釬,鑄犁。(4)矛盾法的運(yùn)用是一種藝術(shù)。馮鐵匠起初替鄉(xiāng)下漢子鉆吉田的胯襠與后來他寧愿斷腿也不喊“大日本萬歲”似乎是矛盾的。請(qǐng)你說說本文這樣處理的藝術(shù)效果。 【答案】 (1)馮鐵匠輸給大雄;馮鐵匠用石硫砸斷自己的神腿,暈厥過去;大雄摘下軍帽向馮鐵匠鞠躬,拉著吉田離開(2)交代了馮鐵匠給驢馬騾掛掌的利落,突出他的神腿使絆子技藝的高超。為下文他用使絆子的方法打敗吉田做鋪墊。那時(shí)的他不打釘,不造鐮,不鍛釬,不鑄犁,專門靠神腿給驢馬騾掛掌生活,襯托出他砸斷自己的腿的決絕的勇氣。(3)①運(yùn)用比喻的修辭手法,把馮鐵匠的腿比作鮮紅的旗幟,好像扛著一面大旗在向吉田、大雄挑戰(zhàn),形象地表現(xiàn)了馮鐵匠熾熱的愛國(guó)情感。(或:運(yùn)用動(dòng)作描寫和場(chǎng)面描寫,寫眾人肅然盯著馮鐵匠艱難爬行的場(chǎng)面,渲染肅穆的氛圍,襯托馮鐵匠的悲壯的英雄形象,表達(dá)了對(duì)這位壯士的崇敬之情。)②用短句,顯得鏗鏘有力,描寫馮鐵匠單腿獨(dú)立打鐵的場(chǎng)景,表現(xiàn)他的剛毅形象。(4)本文中的馮鐵匠起初替鄉(xiāng)下漢子鉆吉田的胯襠是敬重鄉(xiāng)下漢子的骨氣,為了他免受吉田的踢打,并取得與吉田摔跤的機(jī)會(huì),好擊敗吉田羞辱吉田。后來被大雄打敗后,他知道已無反敗為勝的可能,所以他寧愿殘疾也不肯做屈辱的事。更能體現(xiàn)馮鐵匠的大義凜然的愛國(guó)形象,突出對(duì)民族氣節(jié)贊美的主題。 【解析】【分析】(1)通讀文章,根據(jù)提示鎖定相關(guān)段落,圍繞馮鐵匠和小鬼子之間的斗爭(zhēng)分別從兩方面概括出剩余的情節(jié)即可。從第①到⑥段是小說的開端;第⑦⑧段是小說的發(fā)展,寫馮鐵匠輸給大雄; 第⑨⑩段馮鐵匠用石硫砸斷自己的神腿,暈厥過去;第?段是小說的高潮,寫大雄摘下軍帽向馮鐵匠鞠躬,拉著吉田離開。據(jù)此答題,意對(duì)即可。 (2) ①—③段相當(dāng)于這個(gè)小說的開頭部分,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析這部分的作用。這一部分交代了馮鐵匠給驢馬騾掛掌的利落,突出他的神腿使絆子技藝的高超,結(jié)合小說后面的情節(jié)分析,這一部分為下文他用使絆子的方法打敗吉田做鋪墊。這是其在結(jié)構(gòu)上的作用。內(nèi)容方面,這部分內(nèi)容寫他不打釘,不造鐮,不鍛釬,不鑄犁,專門靠神腿給驢馬騾掛掌生活,從而襯托出他砸斷自己的腿的決絕的勇氣。 (3)①?gòu)念}干所給的賞析角度中任選其一來分析。從修辭的角度看,“鮮紅如旗的腿”明顯運(yùn)用了比喻的修辭手法,結(jié)合比喻修辭的一般作用和具體內(nèi)容分析其表達(dá)效果即可。從描寫方法來看,此句運(yùn)用了動(dòng)作描寫和場(chǎng)面描寫,表現(xiàn)了馮鐵匠的英雄形象以及眾人對(duì)馮鐵匠的崇敬之情。②寫出句式特點(diǎn)并結(jié)合具體內(nèi)容分析表達(dá)效果。 (4)分別結(jié)合文章具體內(nèi)容分析前后行為(表述)不矛盾的原因,馮鐵匠起初替鄉(xiāng)下漢子鉆吉田的胯襠是敬重鄉(xiāng)下漢子的骨氣,為了他免受吉田的踢打,并取得與吉田摔跤的機(jī)會(huì),好擊敗吉田羞辱吉田,羞辱吉田,也等于是羞辱了日本,因此馮鐵匠的這個(gè)做法也是出于愛國(guó)思想。后來被大雄打敗后,大雄讓他喊“大日本萬歲”這就關(guān)系到民族氣節(jié),這時(shí)他寧愿殘疾也不肯做有損民族氣節(jié)的事,因此看似矛盾的舉動(dòng),其實(shí)都體現(xiàn)馮鐵匠的大義凜然的愛國(guó)形象。據(jù)此理解答題意對(duì)即可。 故答案為:⑴①馮鐵匠輸給大雄 ②馮鐵匠用石硫砸斷自己的神腿,暈厥過去 ③大雄摘下軍帽向馮鐵匠鞠躬,拉著吉田離開 ⑵ 交代了馮鐵匠給驢馬騾掛掌的利落,突出他的神腿使絆子技藝的高超。為下文他用使絆子的方法打敗吉田做鋪墊。那時(shí)的他不打釘,不造鐮,不鍛釬,不鑄犁,專門靠神腿給驢馬騾掛掌生活,襯托出他砸斷自己的腿的決絕的勇氣。 ⑶ ①運(yùn)用比喻的修辭手法,
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