【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地愛(ài)得深沉…（1）以上文段選自《艾青詩(shī)選》，艾青原名________，他發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《________》時(shí)，第一次使用“艾青”這一筆名。 （2）“洶涌”在句子中的意思是：________。 （3）請(qǐng)改寫(xiě)文中畫(huà)線(xiàn)的句子，使之與前面的句子構(gòu)成排比句。 （4）艾青的詩(shī)歌創(chuàng)作有哪兩個(gè)高峰期？并各列舉一首代表作。 【答案】 （1）蔣海澄；大堰河——我的保姆（2）（水）猛烈地向上涌或向前翻滾（3）這來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明（4）第一個(gè)高峰是在20世紀(jì)30年代，代表作《北方》、《雪落在中國(guó)的土地上》等；第二個(gè)高峰是1978年以后，代表作《魚(yú)化石》、《光的贊歌》等。 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時(shí)對(duì)艾青的文學(xué)常識(shí)的積累答題，注意“澄”“堰”的書(shū)寫(xiě)。 （2）結(jié)合語(yǔ)境分析，洶涌： 水勢(shì)翻騰上涌 。意對(duì)即可。 （3）前面幾個(gè)句子都是以“這”開(kāi)頭，根據(jù)題意，改寫(xiě)的時(shí)候，也要符合這個(gè)特點(diǎn)。即把“和那”改為“這”即可。 （4）根據(jù)對(duì)艾青有關(guān)文學(xué)常識(shí)的積累答題即可。 故答案為：⑴蔣海澄 大堰河——我的保姆 ⑵ （水）猛烈地向上涌或向前翻滾 ⑶ 這來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明 ⑷ 第一個(gè)高峰是在20世紀(jì)30年代，代表作《北方》、《雪落在中國(guó)的土地上》等；第二個(gè)高峰是1978年以后，代表作《魚(yú)化石》、《光的贊歌》等。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累能力，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要結(jié)合所學(xué)的課文和名著積累有關(guān)的文學(xué)常識(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)可以整理成冊(cè)，鞏固記憶。 ⑵本題考查理解詞義的能力。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一定要多積累、運(yùn)用詞語(yǔ)，提高自己理解詞語(yǔ)的能力。做題時(shí)，一定要結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境理解詞義。 ⑶本題考查句子的改寫(xiě)能力。此題非常容易，只需把個(gè)別詞語(yǔ)稍加改動(dòng)即可。 ⑷本題考查對(duì)名著常識(shí)的積累。一般考查經(jīng)典篇目的出處及重要作家的資料和作品有關(guān)內(nèi)容。解答這類(lèi)題目關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。最好的辦法就是將這些篇目做一個(gè)系統(tǒng)的梳理，可按朝代和國(guó)籍編序，列出每一篇目的出處、作者、文章內(nèi)容要點(diǎn)以及相關(guān)的資料等。8．學(xué)校組織學(xué)生去首都博物館開(kāi)展“走近人民藝術(shù)家——老舍”的語(yǔ)文活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求完成各題。 （1）活動(dòng)前，同學(xué)們查找到下面資料，請(qǐng)你閱讀后完成各題。 ①今年時(shí)逢老舍先生誕辰120周年，為紀(jì)念這位為我國(guó)民族文化提供了豐厚滋養(yǎng)的人民藝術(shù)家，由老舍紀(jì)念館等單位牽頭承辦的老舍筆下的人物及街市系列紀(jì)念活動(dòng)將在首都博物館拉開(kāi)帷幕。我們不僅能集中欣賞到充滿(mǎn)老舍元素的藝術(shù)展覽，還能聆聽(tīng)圍繞老舍作品展開(kāi)的專(zhuān)家講座。 ②老舍的作品，語(yǔ)言俗白精致，雅俗共賞。老舍說(shuō)：“沒(méi)有一位語(yǔ)言藝術(shù)大師是脫離群眾的；也沒(méi)有一位這樣的大師是記錄人民語(yǔ)言，而不給它加工的。”因此，作品中的人物語(yǔ)言是提煉過(guò)的北京白話(huà)。其作品語(yǔ)言的“俗白”，是建立在精細(xì)的思考與研究基礎(chǔ)上的妥tiē ， 讓讀者易于理解卻又頗有深度。有人這樣評(píng)論老舍先生：他使語(yǔ)言脫去自然形態(tài)的粗拙與隨意，煉成金子，________，如同一件精雕細(xì)刻的瓷器。①文段中加下劃線(xiàn)字讀音、依據(jù)拼音寫(xiě)漢字和對(duì)“賞”字筆順描述都正確的一項(xiàng)是（ ）A．粗拙（zhu243。） 妥貼 “賞”的第一筆是“丨”B．粗拙（zhu243。） 妥帖 “賞”的第一筆是“丶”C．粗拙（zhuō） 妥帖 “賞”的第一筆是“丨”D．粗拙（zhuō） 妥貼 “賞”的第一筆是“丶”②給文段①橫線(xiàn)內(nèi)容依次加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A．引號(hào) 引號(hào) B．引號(hào) 書(shū)名號(hào) C．書(shū)名號(hào) 書(shū)名號(hào) D．書(shū)名號(hào) 引號(hào)③文段②結(jié)尾處橫線(xiàn)上填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A．作品中的北京口語(yǔ)樸素精致B．作品中的北京口語(yǔ)華麗脫俗C．使作品中的北京口語(yǔ)樸素精致D．使作品中的北京口語(yǔ)華麗脫俗（2）進(jìn)入展館，同學(xué)們來(lái)到老舍先生的經(jīng)典作品《駱駝祥子》巨幅圖畫(huà)前，圍繞作品展開(kāi)討論。請(qǐng)根據(jù)要求完成各題。 ①依據(jù)《駱駝祥子》原著，給下面三幅圖畫(huà)排序。甲 乙 丙②下面語(yǔ)句均出自小說(shuō)《駱駝祥子》，對(duì)這些語(yǔ)句所使用的修辭方法判斷及分析有誤的一項(xiàng)是（ ）,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。語(yǔ)境：祥子通過(guò)努力買(mǎi)了屬于自己的第一輛車(chē)。分析：這句話(huà)運(yùn)用比喻，把車(chē)比作武士的徽章，表明了這輛車(chē)對(duì)祥子的重要性，不僅是生存的手段，也是榮譽(yù)的象征。，恐懼使他驚惶，他想睡，但睡不著，四肢像散了似的在一些干草上放著。語(yǔ)境：祥子被大兵抓到軍營(yíng)，有了逃跑的計(jì)劃。分析：這句話(huà)運(yùn)用比喻，寫(xiě)出了祥子當(dāng)時(shí)又驚又喜、又怕又累的復(fù)雜心理。C．街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷。枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。語(yǔ)境：祥子在烈日下出去拉車(chē)。分析：這句話(huà)運(yùn)用擬人，寫(xiě)出了柳樹(shù)失去活力的狀態(tài)，突出了天氣的炎熱，讓祥子苦不堪言。，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。語(yǔ)境：一場(chǎng)暴雨，給大雜院帶來(lái)了不小的損失。分析：這句話(huà)運(yùn)用擬人，一場(chǎng)看似平常的暴雨，卻能要了底層百姓的命，突出了社會(huì)的黑暗和不公。（3）觀看展覽時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，老舍先生在踏上文學(xué)道路之初曾寫(xiě)下一副自勉聯(lián)，表達(dá)一個(gè)文藝工作者的歷史使命和藝術(shù)追求。請(qǐng)根據(jù)要求完成各題。 ①將“著”“尊”“李杜”“春秋”填入對(duì)聯(lián)的適當(dāng)位置，用規(guī)范的正楷字書(shū)寫(xiě)在答題紙的方格中。上聯(lián)：報(bào)國(guó)文章 ________下聯(lián)：攘夷大義 ________②對(duì)聯(lián)中的“春秋”讓我們聯(lián)想到了儒家“五經(jīng)”中的《春秋》。孔子編訂的《春秋》有明確的時(shí)間順序，對(duì)后世編年體史書(shū)的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。如________（朝代）________（人名）主編的《資治通鑒》，就是編年體歷史巨著。它記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事，《孫權(quán)勸學(xué)》就選自這部書(shū)。（4）藝術(shù)是相通的,老舍先生不僅文學(xué)造詣極深，書(shū)法也很有特點(diǎn)。對(duì)下列四幅老舍的書(shū)法作品賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） 甲 乙 丙 丁，筆畫(huà)平直，方正端莊。，行云流水，瀟灑飄逸。，因形立意，筆畫(huà)圓轉(zhuǎn)。，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省，筆畫(huà)連綿。（5）看過(guò)展覽后，同學(xué)們紛紛在微信群里留言。閱讀甲乙兩位同學(xué)的感受，完成各題。 學(xué)生甲：老舍先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的偉大作家，他以京味文化為母體文化，作品有著鮮明的創(chuàng)作個(gè)性與獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，可謂獨(dú)樹(shù)一幟。他的作品充實(shí)了中國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)，引發(fā)了許多讀者的強(qiáng)烈共鳴。學(xué)生乙：老舍的作品于形形色色的小人物命運(yùn)中，透出人間的底色和冷暖；于曲折故事里，折射出深刻的人性。老舍寫(xiě)百姓的生活，一面是對(duì)于弱小者的同情，一面是魯迅式的批判。他的思想隱含在結(jié)構(gòu)與細(xì)節(jié)中，能經(jīng)得住長(zhǎng)久的內(nèi)心咀嚼。①學(xué)生甲在自己的感受中運(yùn)用了成語(yǔ) “獨(dú)樹(shù)一幟”。下面語(yǔ)句對(duì)此成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ），他獨(dú)樹(shù)一幟，與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱(chēng)宋代四大家。，他與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾獨(dú)樹(shù)一幟，并稱(chēng)宋代四大家。②如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容老舍作品在學(xué)生乙心中的感受，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） D．耐人尋味【答案】 （1）C；A；C；（2）乙丙甲；B；（3）尊李杜；著春秋；北宋（宋）；司馬光；（4）C（5）A；D； 【解析】【分析】（1）①“粗拙”讀音為“zhuō”，“妥tiē”的書(shū)寫(xiě)應(yīng)為“帖”，“賞”的第一筆應(yīng)為“|”。故選C。②“老舍筆下的人物及街市”和“老舍元素”都表示特殊強(qiáng)調(diào)，所以用引號(hào)。故選A。③首先從句式來(lái)說(shuō)，上文的“使語(yǔ)言脫去自然形態(tài)的粗拙與隨意”，暗示我們接下來(lái)應(yīng)該是“使……”，結(jié)合下文“精雕細(xì)刻”，應(yīng)該是“使作品中的北京口語(yǔ)樸素精致”。故選C。 （2）①根據(jù)圖片可以看出來(lái)：甲——孫偵探敲詐（準(zhǔn)備第二次買(mǎi)車(chē)時(shí)），乙——大兵搶車(chē)（第一輛車(chē)的遭遇），丙——祥子賣(mài)駱駝（車(chē)被搶之后）。所以應(yīng)排序?yàn)椋捍蟊鴵屲?chē)——祥子賣(mài)駱駝——孫偵探敲詐。故排序?yàn)椋阂冶?。②B：“運(yùn)用比喻，”表述有誤，“四肢像散了似的”應(yīng)該是夸張。故選B。 （3）①“攘夷”的意思是抗拒異族入侵?jǐn)U張諸侯領(lǐng)土的意思，而《春秋》的主要內(nèi)容記載春秋時(shí)期統(tǒng)治階級(jí)的政治活動(dòng)，包括諸侯國(guó)之間的征伐、會(huì)盟、朝聘等；所以下聯(lián)應(yīng)該是“著春秋”，那上聯(lián)就是“尊李杜”。據(jù)此作答。②《資治通鑒》的作者是北宋司馬光。 （4）隸書(shū)的特點(diǎn)：字形扁闊左舒右展，橫平豎直筆畫(huà)勻稱(chēng)，內(nèi)緊外松 自然茂密?？瑫?shū)的特點(diǎn)：四平八穩(wěn)、形體完整、疏密有致、形態(tài)均美。行書(shū)在楷書(shū)的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的，介于楷書(shū)、草書(shū)之間的一種字體，是為了彌補(bǔ)楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)速度太慢和草書(shū)的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的。草書(shū)：漢字的一種字體，特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫(huà)連綿。形成于漢代，是為了書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便在隸書(shū)基礎(chǔ)上演變出來(lái)的。圖丙不是篆書(shū)。故選C。 （5）①“獨(dú)樹(shù)一幟”的意思是“單獨(dú)樹(shù)立起一面旗幟。比喻獨(dú)闖一條路子，自成一家?！盉句中“與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾”，由于不是一個(gè)人，不能用“獨(dú)樹(shù)一幟”。所以A句運(yùn)用恰當(dāng)。故選A。②由“透出人間的底色和冷暖”，“折射出深刻的人性”“ 他的思想隱含在結(jié)構(gòu)與細(xì)節(jié)中，能經(jīng)得住長(zhǎng)久的內(nèi)心咀嚼”可以判斷老舍的作品給乙同學(xué)的感受是“耐人尋味”。故選D。 故答案為：⑴C；A；C； ⑵乙丙甲；B； ⑶尊李杜；著春秋；北宋（宋）；司馬光； ⑷C。 ⑸A；D； 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查了字音、筆順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和句子的銜接等知識(shí)點(diǎn)。掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵； ⑵本題考查學(xué)生對(duì)名著情節(jié)的梳理能力。在平時(shí)的閱讀中，我們必須多下功夫，對(duì)名著情節(jié)進(jìn)行梳理，熟悉相關(guān)的人物、地點(diǎn)和事件。解答此類(lèi)問(wèn)題，必須對(duì)名著中的重要情節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)識(shí)記； ⑶補(bǔ)充對(duì)聯(lián)時(shí)，要看一下上聯(lián)或者下聯(lián)此位置的相關(guān)字詞、根據(jù)詞性和詞義來(lái)確定此位置的詞語(yǔ)，一般的原則是：相同位置詞性相同、詞義相近或者相對(duì)、字?jǐn)?shù)相等； ⑷解答此題關(guān)鍵要了解各書(shū)法字體的代表人物及其書(shū)寫(xiě)的特色。明確楷書(shū)也叫正楷、真書(shū)、正書(shū)。由隸書(shū)逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直； ⑸本題考查的是學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容和對(duì)成語(yǔ)的理解能力。解答此類(lèi)題目，要審讀題干，找到答題范圍，把文本內(nèi)容和成語(yǔ)結(jié)合，即可做出解答。9．閱讀《駱駝祥子》中的兩段文字，回答下面問(wèn)題。 起初的祥子把買(mǎi)到新車(chē)的日子算作自己的生日，覺(jué)得買(mǎi)到了新車(chē)，自己就獲得了重生：車(chē)與人就是一樣的。——第一章 對(duì)于車(chē)，他不再那么愛(ài)惜了。買(mǎi)車(chē)的心既已冷淡，對(duì)別人家的車(chē)就漠不關(guān)心。車(chē)只是輛車(chē)，拉著它呢，可以?huà)瓿鼋拦扰c車(chē)份便算完結(jié)了一切：不拉著它呢，便不用交車(chē)份，那么只要手里有夠吃一天的錢(qián)，就無(wú)須往外拉它。人與車(chē)的關(guān)系不過(guò)如此?！诙徽拢?）這兩段文字分別展現(xiàn)了祥子怎樣的精神狀態(tài)？ （2）是什么原因使祥子發(fā)生了這么大的變化？ 【答案】 （1）開(kāi)始祥子把自己的前程完全寄托在一輛洋車(chē)上，他真誠(chéng)地相信只要當(dāng)上車(chē)子的主人，也就成了生活的主人，因此他滿(mǎn)懷希望地為自己的理想而努力奮斗。到了小說(shuō)的第二十一章，祥子變得懶惰，失去了奮斗的動(dòng)力。（2）在祥子的人生經(jīng)歷中，他連人帶車(chē)被憲兵抓去當(dāng)壯丁、辛苦攢的買(mǎi)車(chē)錢(qián)被搶、給虎妞辦喪事不得已賣(mài)掉車(chē)，一次又一次的磨難使他擁有一輛車(chē)自食其力的理想破滅，所以最終墮落，走向了自己的末日。 【解析】【分析】（1）從第一章敘寫(xiě)的內(nèi)容看，祥子把自己的前程完全寄托在一輛洋車(chē)上，把“買(mǎi)到新車(chē)的日子算作自己的生日，覺(jué)得買(mǎi)到了新車(chē)，自己就獲得了重生”，此時(shí)的他對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)著希望。從第二十一章看，“不再那么愛(ài)惜了，買(mǎi)車(chē)的心既已冷淡”“只要手里有夠吃一天的錢(qián)，就無(wú)須往外拉它”可以看出此時(shí)的祥子對(duì)生活失去了信心，失去了奮斗的動(dòng)力，變得懶惰，厭惡拉車(chē)，厭惡勞作。據(jù)此理解概括作答。 （2）本題作答可結(jié)合祥子的“三起三落”的經(jīng)歷來(lái)分析作答。祥子來(lái)自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來(lái)到城市的祥子，渴望以自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)。做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅(jiān)忍，他用三年的時(shí)間省吃?xún)€用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車(chē)夫。但剛拉半年，車(chē)就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車(chē)，只牽回三匹駱駝。祥子沒(méi)有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開(kāi)始，更加克己地拉車(chē)攢錢(qián)?？墒?，還沒(méi)有等他再買(mǎi)上車(chē)，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想再次成泡影。當(dāng)祥子又一次拉上自己的車(chē)，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長(zhǎng)，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣(mài)掉人力車(chē)去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛(ài)的女人小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊，祥子開(kāi)始喪失了對(duì)于生活的任何企求和信心，再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，不再像從前一樣以拉車(chē)為自豪，他厭惡拉車(chē)，厭惡勞作。被生活捉弄的祥子開(kāi)始游戲生活，吃喝嫖賭。為了喝酒，祥子到處騙錢(qián)，墮落為“城市垃圾”。最后，靠給人干紅白喜事做雜工維持生計(jì)。