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初中語文非連續(xù)性文本閱讀試題專題訓練試題(有答案和解析)(編輯修改稿)

2025-04-01 23:05 本頁面
 

【文章內容簡介】 告(2017)》)材料二:(摘編自艾瑞咨詢《2017年中國網紅經濟發(fā)展洞察報告》)材料三: 作為互聯(lián)網新技術發(fā)展的一種“伴生物”,“網紅”并沒有原罪。但在看得見的“資本”的誘惑下,“網紅”直播平臺出現(xiàn)的參差不齊和魚目混珠現(xiàn)象還是值得警惕。一些低俗的網紅直播,對于未成年人和主流社會道德價值觀,都是一種不可小視的侵蝕。一些低俗網絡直播抓住了當前監(jiān)管體系不夠完善的空子,呈現(xiàn)出“野蠻生長”的不良態(tài)勢。而要規(guī)范網絡直播的有序發(fā)展,關鍵還是要建立有針對性和相適應的網絡直播監(jiān)管體系,并輔之以有效的懲戒措施,讓低俗直播不敢播、不能播。當然,有效的監(jiān)管體系,也要做好責任的分配,只有各個相關責任主體明確分工、緊密合作,才能讓網絡直播的監(jiān)管之網越扎越牢。(摘編自郝昆《我們需要什么樣的“網紅”》)材料四: 正因為“網紅”的一舉一動和無數(shù)互聯(lián)網用戶的“體驗”息息相關,決定了人們不能僅僅將其作為一種商業(yè)模式,還應作為需要引導和規(guī)范的社會文化現(xiàn)象。移動互聯(lián)時代,影響力越大,社會責任越大。尤其是考慮到那些關注“網紅”且深受影響的青少年,“網紅”經濟更應有益于世道人心。從公眾的角度,“網紅”就是那些通過網絡走紅的人。既是能在自身的專長領域發(fā)揮到極致的草根達人,也有憑借爆料隱私、行為出格、裝萌邀寵走紅的各色人等。甄別良莠、擇其善者而從之,應該成為社會公眾的自覺意識。 互聯(lián)網的興起蕩平了傳統(tǒng)社會的成名壁壘,創(chuàng)造了成為公眾人物的平等機會,使每個人都可以憑自己獨特的才能獲取關注度和影響力。在這一過程中,“網紅”需要善意運用自身影響力、主動維護社會公序良俗,讓“網紅”經濟真正成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新時代的一道風景。(摘編自韓立勇《“網紅”經濟應有益于公序良俗》)(1)下列對材料二圖表的理解和分析,不正確的一項是( ) ,2016年5月到2017年3月,除2016年8,9,11月份是負增長外,其余月份都處于增長狀態(tài)。,微博“網紅”短視頻的發(fā)展是一個穩(wěn)步增長的過程,到了2017年短視頻數(shù)量增加更加迅速。,2017年2月微博“網紅”原創(chuàng)視頻播放量與2017年1月相比,“網紅”原創(chuàng)短視頻的播放量增加較少,增長率下落明顯?!熬W紅”原創(chuàng)視頻井噴發(fā)展的開始期,與之前幾個月相比,無論播放量還是增長率都有明顯增加。(2)下列對材料相關內容的概括和分析,正確的兩項是( ) 《中國新媒體發(fā)展報告(2017)》對“網紅”特征和種類進行界定的內容,以此證明近幾年“網紅”粉絲增加是因為對“網紅”種類的界定。《中國新媒體發(fā)展報告(2017)》的內容可以判定“網紅”是來自于網絡的,是依靠網絡生存的,而不是線下名人的線上化?!熬W紅”的“網”,有大量粉絲并能影響他們體現(xiàn)了“紅”,具有傳播渠道的獨立個體全面詮釋了“網紅”內涵。D.“網紅”和娛樂明星的粉絲區(qū)別很大,“網紅”的粉絲大多是高學歷,并且與“網紅”有著相似的消費習慣、生活方式和價值觀等,容易產生情感共鳴?!熬W紅”本身沒有原罪,表述了“網紅”直播出現(xiàn)的具體問題等;材料四指出互聯(lián)網打破了傳統(tǒng)社會成名的壁壘,對社會有積極作用。(3)你認為“網紅”要繼續(xù)良性發(fā)展需要哪些改進措施?請結合材料說說你的看法。 【答案】 (1)B(2)B,E(3)①“網紅”責任重大,無論哪種“網紅”,提供的內容要健康,要體現(xiàn)主流社會道德價值觀。②國家要建立有效的監(jiān)管體系,加強網絡方面的監(jiān)管力度。③“網紅”要善意運用自身的影響力,主動維護社會公序良俗。 【解析】【分析】(1)B項,“穩(wěn)步增長”錯誤,有負增長的月份;“2017年短視頻數(shù)量增加更加迅速”錯誤,柱形圖主要表現(xiàn)的是播放量問題,但不能據(jù)此確定短視頻的數(shù)量也是增加的,還有可能是看視頻的人數(shù)增加使播放量增加。(2)A項,“以此證明近幾年‘網紅’粉絲增加是因為對‘網紅’種類的界定”錯誤,“‘網紅’粉絲增加”指的是粉絲量的增加,而不是因為《中國新媒體發(fā)展報告(2017)》界定了網紅的種類。C項,“具有傳播渠道的獨立個體全面詮釋了‘網紅’內涵”錯誤,“具有傳播渠道的獨立個體”的意思是“網紅”在傳播中是獨立的個體,不是團隊出現(xiàn)。D項,“‘網紅’和娛樂明星的粉絲區(qū)別很大”錯誤,文中只有“網紅”的粉絲與娛樂明星的粉絲的數(shù)量對比,沒有學歷等方面的對比。(3)回答問題,注重把握材料中有關對“網紅”的表述,特別是對當前“網紅”出現(xiàn)的問題,然后從反方面的角度轉化相關說法即可得出答案。比如材料三,寫了直播“網紅”出現(xiàn)的問題,魚目混珠、有低俗的情況,由此可以總結,“網紅”要注重主流社會道德價值觀的傳播等;同時,這則材料還表述了國家要整改這種情況的具體做法,即做好網絡直播監(jiān)管的事情,由此總結,國家要建立有效的監(jiān)管體系等。故答案為:⑴B;⑵BE;⑶①“網紅”責任重大,無論哪種“網紅”,提供的內容要健康,要體現(xiàn)主流社會道德價值觀。②國家要建立有效的監(jiān)管體系,加強網絡方面的監(jiān)管力度。③“網紅”要善意運用自身的影響力,主動維護社會公序良俗。 【點評】(1)此題主要考查學生篩選整合文中信息、把握文章內容要點的能力。做題前要通讀材料,讀懂材料內容,對文章的內容、觀點、結構思路等充分理解。然后將選項內容和原文逐一比照分析。(2)本題綜合考查對文章內容的理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、觀點、結構思路等進行分析概括,注意結合語境。(3)首先要求審清題干,確定答題的方向,通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要鎖定區(qū)位,對段落進行簡單的劃分,分出層析,找到關鍵詞語,聯(lián)詞成句分條作答;綜合信息篩選要立足全文,對文章進行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點關注各段的段首和段尾句。分條作答。此題是綜合篩選的題目,要立足原文,進行概括。6.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 最近,美國前外科醫(yī)生總長Dr. Vivek H. Murthy撰文《工作與孤獨的流行》強調:孤獨如此流行,已經成為日益增長的公共健康的威脅,他還指出工作對此負有一定責任。 當今這個年代,從技術上來講,人與人之間的聯(lián)系史無前例地便捷,不僅車疾馬快,還有電話,視頻、電郵、各種社交軟件等。幾乎在瞬間,你就可以聯(lián)系到另一個人。 然而,從情感上來講,人們卻前所未有地孤獨。自二十世紀八十年代以來,孤獨的人數(shù)已經翻了一番,研究表明,美國如今有超過40%的成年人感到孤獨,實際人數(shù)可能會更高,此外,過去幾十年來,認為自己擁有親密知已的人數(shù)一直在下降。而在工作場所,許多員工,還有一半的首席執(zhí)行官,都有孤單感。 孤獨會導致壓力,長期或慢性壓力會導致一種關鍵的壓力荷爾蒙“皮質醇”的升高。壓力也與體內較高的炎癥狀態(tài)有美,這又會損害血管和其他組織,增加心臟病、糖尿病關節(jié)病、抑郁癥、肥胖和過早死亡的風險。慢性壓力還可以劫持你的大腦的前額皮層,大腦的這個區(qū)域控制著人的決策、計劃、調節(jié)情緒、分析和抽象思維的能力。(節(jié)選自“同語軒”2018年2月10日)材料二: 英國《每日電訊報》報道,英國65歲以上的人群中,約有四分之一承受著孤獨的痛苦,這可能會增加罹患許多疾病的風險,甚至可能導致早亡,而這些人當中近三分之二的人體重超標。劍橋大學的研究人員發(fā)現(xiàn),增加超重可能性的相似基因區(qū)域也導致社交孤立。 這是首次有研究發(fā)現(xiàn)孤獨與肥胖之間存在因果關系,科學家建議,可以通過鼓勵人們減肥來應對孤獨感的盛行。劍橋大學資深科學家約翰佩里說:“這項研究使我們能夠利用遺傳學來確定孤獨和肥胖之間的因果關系。”他說:“我們常常認為孤獨純粹是由我們周圍的環(huán)境和生活經歷造成的,但這項研究表明,基因也起著作用?;蚝铜h(huán)境總有復雜的交錯,但研究的確表明,在人口層面,如果我們能夠解決肥胖問題,我們也能減少孤獨?!?報道稱,該團隊分析了英國生物醫(yī)學庫487647名參與者的基因變異情況,個人感知的孤獨,與其他人互動的頻率以及這些互動的質量等問題提供了問卷回復。然后,他們研究了單個個體的基因構成,以確定他們是否具有孤獨易感性。那些認為自己孤獨的人在15個遺傳位置上的DNA有著“不同的表達”。(節(jié)選自《參考消息》2018年7月5日)材料三: 老年人口越來越多,壽命越來越長;全球范圍內分散的家庭數(shù)量越來越多;個人文化的地位越來越高于集體文化……孤獨似乎是當代生活的默認特征,尤其體現(xiàn)在富裕和城市發(fā)展良好的國家中。 美國石英財經網站報道稱:“分析以往研究發(fā)現(xiàn),生活在孤獨環(huán)境中的人與保持社交關系的人相比,其早死概率提升50%。”該網站提到了兩份綜合分析報告,這兩份報告旨在評估社會關系對健康的影響程度。在美國和英國等發(fā)達國家中,約五分之一至三分之一的成年人“總是”或“經?!备械焦陋殹?涵蓋148項研究、涉及逾30萬參與者的第一份分析指出,豐富的社會關系可使早死概率下降50%。第二份分析涵蓋70項研究,涉及來自美國、歐洲、亞洲的近340萬人。該分析指出,隔絕、孤獨和獨居在早死方面產生的影響相當于肥胖。 美國猶他州楊伯翰大學心理學教授霍爾特倫斯塔德說,盡管這種“流行病”并不僅限于富裕國家,但由于富裕國家“壽命更長,結婚率降低,每個家庭中子女的數(shù)量更少,離婚的人更多且獨居的人也更多”,因此這種現(xiàn)象在這類國家中更為突出。 在美國,約有4260萬年齡在45歲以上的成年人患有慢性孤獨癥。超過四分之一的人在生活中無人陪伴,超過一半的人沒有結婚。此外,婚煙和子女數(shù)量均呈現(xiàn)下降趁勢。(節(jié)選自《參考消息》2018年12月27日)(1)下列對材料相關內容的理解,正確的一項是( ) ,人們卻倍感孤獨。與二十世紀八十年代相比,美國孤獨的人數(shù)即將翻一番。,其中約有四分之一感到孤獨,這會增加罹患疾病的風險并導致早亡。,隔絕、孤獨和獨居在早死方面產生的影響要大大高于肥胖。,結婚率降低,每個家庭中子女的數(shù)量更少等因素,孤獨現(xiàn)象更為突出。(2)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是( ) ,并同時損害血管和其他組織,最終劫持人的大腦前額皮層。,基因表達異于常人,也是人孤獨的一個重要原因。、豐富的人際關系、親人陪伴等,可有效改善孤獨的癥狀,并降低死亡風險。,還說明了與孤獨有關的其他社會問題。(3)結合三則材料,請簡要概括造成孤獨癥狀的可能因素。 【答案】 (1)D(2)A(3)①工作壓力大;②老年化嚴重;③體重超標(或肥胖);④遺傳基因;⑤人際關系淡;⑥缺少親情陪伴。 【解析】【分析】(1)A項,“美國孤獨的人數(shù)即將翻一番”錯誤,由材料一“自二十世紀八十年代以來,孤獨的人數(shù)已經翻了一番”可知,“即將”應為“已經”。B項,“這會增加罹患疾病的風險并導致早亡”錯誤,由材料二“英國《每日電訊報》報道,英國65歲以上的人群中,約有四分之一承受著孤獨的痛苦,這可能會增加罹患許多疾病的風險,甚至可能導致早亡”可知,原文為“可能增加罹患許多疾病的風險”。C項,“隔絕、孤獨和獨居在早死方面產生的影響要大大高于肥胖”錯誤,由材料三“該分析指出,隔絕、孤獨和獨居在早死方面產生的影響相當于肥胖”可知,原文為“相當于肥胖”而不是“大大高于肥胖”。故選D。 (2)A項,“并同時損害血管和其他組織,最終劫持人的大腦前額皮層”錯誤,由材料一“孤獨會導致壓力,長期或慢性壓力會導致一種關鍵的壓力荷爾蒙“皮質醇”的升高。壓力也與體內較高的炎癥狀態(tài)有關,這又會損害血管和其他組織,……慢性壓力還可以劫持你的大腦的前額皮層”可知,當體內出現(xiàn)較高的炎癥狀態(tài)時,才會損害血管和其他組織,而非“同時”;劫持你的大腦的前額皮層是“慢性壓力”。故選A。 (3)由材料一“孤獨如此流行,已經成為日益增長的公共健康的威脅,他還指出工作對此負有一定責任”“當今這個年代,從技術上來講,人與人之間的聯(lián)系史無前例地便捷,不僅車疾馬快,還有電話、視頻、電郵、各種社交軟件等。幾乎在瞬間,你就可以聯(lián)系到另一個人。然而,從情感上來講,人們卻前所未有地孤獨?!诠ぷ鲌鏊?,許多員工,還有一半的首席執(zhí)行官,都有孤單感”可知,造成孤獨的癥狀與工作壓力、面與面的人際交往較少有關;由材料二“而這些人當中近三分之二的人體重超標。劍橋大學的研究人員發(fā)現(xiàn),增加超重可能性的相似基因區(qū)域也導致社交孤立。這是首次有研究發(fā)現(xiàn)孤獨與肥胖之間存在因果關系”“我們常常認為孤獨純粹是由我們周圍的環(huán)境和生活經歷造成的,但這項研究表明,基因也起著作用?!薄澳切┱J為自己孤獨的人在15個遺傳位置上的DNA有著‘不同的表達’”可知,造成孤獨的癥狀與體重超標、基因等因素有關;由材料三“美國石英財經網站報道稱:‘分析以往研究發(fā)現(xiàn),生活在孤獨環(huán)境中的人與保持社交關系的人相比,其早死概率提升50%。’”“在美國,約有4260萬年齡在45歲以上的成年人患有慢性孤獨癥。超過四分之一的人在生活中無人陪伴,超過一半的人沒有結婚。此外,婚姻和子女數(shù)量均呈現(xiàn)下降趨勢?!笨芍?,造成孤獨的癥狀與人際關系冷淡、老齡化嚴重、無人陪伴等因素有關。 故答案為:⑴D;⑵A; ⑶①工作壓力大;②老年化嚴重;③體重超標(或肥胖);④遺傳基因;⑤人際關系淡;⑥缺少親情陪伴?!军c評】(1)此題重點考查篩選整合文中信息和重點句子含義的能力。本題主要考查對材料相關內容的理解。將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。做題時從原文中找到分析每個選項的有效內容,然后把選項與之一一對應,分析即可。 (2)本題考查迅速學生對文本有關內容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、主題、結構思路、觀點態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進行分析概括。 (3)此題考查把握文章內容的理解與分析的能力。本考點要求考生在理解文章的基礎上,能夠從全文的角度對有關信息材料進行辨別、篩選并提取組合,對文章的內容進行分析和歸類,從而體現(xiàn)出對文章的理解程度。7.閱讀下面的文字,完成下列小題。 材料一:
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