【文章內(nèi)容簡介】 共享經(jīng)濟企業(yè)進行作用；對共享資源自覺維護。 【點評】（1）此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點的能力。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。然后將選項內(nèi)容和原文逐一比照分析。（2）本題綜合考查對文章內(nèi)容的理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括，注意結(jié)合語境。（3）首先要求審清題干，確定答題的方向，通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對段落進行簡單的劃分，分出層析，找到關(guān)鍵詞語，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對文章進行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。重點關(guān)注各段的段首和段尾句。分條作答。此題是綜合篩選的題目，要立足原文，進行概括。5．閱讀下面的文字，完成下列小題。 材料一: 近年來國內(nèi)外游學(xué)線路迅速升溫,攜程發(fā)布的2017年我國城市家庭親子游學(xué)報告（以下簡稱“報告”）顯示,今年暑期報名海外游學(xué)的人數(shù)增長達(dá)到70%,。而國內(nèi)游學(xué)的增長是出境的兩倍,人均花費在4000元。從售賣城市的分布來看,上海、北京、廣州、深圳等城市報名參加游學(xué)人數(shù)最多,一線城市排名靠前。內(nèi)蒙古、寧夏、貴州、甘肅等城市是國內(nèi)游學(xué)熱門目的地,沙漠徒步、草原親子、文化自然游學(xué)等產(chǎn)品最為火熱。 在海外游學(xué)市場方面,報告顯示,海外游學(xué)增長達(dá)到70%以上,中產(chǎn)家庭是海外游學(xué)的主力。美國、英國、澳大利亞位居十大海外游學(xué)目的地國家和地區(qū)的三甲。報告預(yù)計,今年全國夏季海外游學(xué)市場規(guī)模達(dá)到80萬人次,營收200億元,國內(nèi)外游學(xué)總體量預(yù)計超過300萬人。 （摘編自《今年國內(nèi)游學(xué)人數(shù)激增》，2017年9月12日北京商報網(wǎng)） 材料二: 不久前,微信朋友圈里很火的文章《月薪三萬,還是撐不起孩子的一個暑假》里提到,一位在企業(yè)當(dāng)高管的媽媽,月薪三萬出頭?？墒?她最近卻連新衣服都快不敢買了,原因就是孩子一個暑假就花了35000元。那么問題來了,在天津,孩子過暑假要花多少錢呢?就此“津云”——前沿新聞記者做了問卷調(diào)查,大多數(shù)網(wǎng)友選擇了5000元以下,可以看出天津的家長們養(yǎng)孩子還是很淡定的。 ①有機會您會讓孩子參加海外游學(xué)嗎? ②您認(rèn)為讓孩子參加海外游學(xué)的主要目的是什么? 在問卷調(diào)查中,對于目前孩子的教育消費,過半網(wǎng)友認(rèn)為偏高了,增加了家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),同時認(rèn)可放養(yǎng)式教育的家長寥寥無幾。對于暑假怎么過才有意義,網(wǎng)友們意見不一,但愿意遵從孩子意愿的家長也不少。從調(diào)查可以看出,天津的家長們還是比較理性的,更認(rèn)同在培養(yǎng)孩子方面應(yīng)該量力而行,對海外游學(xué)這樣的高端消費盲目跟風(fēng)者不多。 （摘編自《多少錢能撐起一個暑假？天津家長很淡定：培養(yǎng)孩子量力而行》，2017年8月17日北方網(wǎng)） 材料三: 何謂“游學(xué)”?傳統(tǒng)上,游學(xué)是游學(xué)者游歷四方、尋師求學(xué)、傳播思想的文化活動。早在《史記春申君列傳》中,就有“游學(xué)博聞”之語?？鬃又苡瘟袊?歷時十余年,一邊宣傳自己的政治主張,一邊帶領(lǐng)弟子讀書、體驗山水,并將一路的所聞、所見、所感記錄下來。司馬遷從二十歲起就漫游祖國各地,不僅開闊眼界增長閱歷,而且壯麗山水中的靈氣,也賦予了他“疏蕩頗有奇氣”的文風(fēng),為他寫《史記》打下了堅實基礎(chǔ)。一直到明代的徐霞客、清初的顧炎武,這種傳統(tǒng)代代相傳,成就了中國古人知行合一的優(yōu)良士風(fēng)。 曾經(jīng),游學(xué)這種教育形式因費時、費力、費錢等缺點的存在,加之社會各方擔(dān)心學(xué)生在游學(xué)過程中會受到意外傷害,一度有被擱置的趨勢。2016年末,教育部、中國國家旅游局等11個部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,明確把“研學(xué)旅行”納入中小學(xué)教育教學(xué)計劃,該計劃的發(fā)布和實行使游學(xué)獲得了制度保障,在一定程度上可以幫助其掃清障礙,解除后顧之憂。 從目前來看,游學(xué)傳統(tǒng)的回歸彌補了學(xué)校教育的很多不足,擴大了見聞,陶冶了情操,值得大力推廣。但目前也有些游學(xué)摻雜了一些別的因素。比如有些融入了過多的商業(yè)因素變成商人賺錢的一種手段。對于這些問題,擺正心態(tài)是關(guān)鍵。 游學(xué)教育作為教育活動的一種形式已有2000多年的歷史,其價值依然燦若明星,其精髓貴在知行合一,誠如青年毛澤東所言:“閉門求學(xué),其學(xué)無用。欲從天下國家萬事萬物而學(xué)之,則汗漫九垓,遍游四宇尚已?！保ㄕ幾浴队螌W(xué)精髓就在知行合一》，2017年9月4日《光明報》）（1）根據(jù)材料,下列關(guān)于海外游學(xué)情況的理解,不正確的一項是（ ） %的網(wǎng)友根據(jù)自己的經(jīng)濟條件決定是否讓孩子參加海外游學(xué)，表現(xiàn)得很理性。，但僅有20%的網(wǎng)友明確表示會參加。，學(xué)習(xí)外語，提高獨立性的目的。%的網(wǎng)友因怕孩子有失落感而讓其參加海外游學(xué)，而多數(shù)網(wǎng)友并未給予孩子自主選擇權(quán)。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,正確的一項是（ ） ，并點出了游學(xué)的熱門目的地，材料二表明中國家長對游學(xué)的選擇還是很理性的。，并借闡釋游學(xué)的意義與價值，揭示了游學(xué)的精髓在于知行合一。，《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》從制度上為游學(xué)做出了保障。，利于我們從不同視角認(rèn)識游學(xué)這一現(xiàn)象。（3）怎樣才能正確地開展游學(xué)活動?請結(jié)合材料進行簡要概括。 【答案】 （1）D（2）B（3）①根據(jù)家庭經(jīng)濟情況,量力而行，合理設(shè)計。②遵從孩子的意愿，更好地鍛煉孩子，促進其成長。③正確認(rèn)識游學(xué)的意義和價值， 有針對性地開展游學(xué)活動。④把游學(xué)活動和教育有機結(jié)合起來，做到知行合一。 【解析】【分析】（1）D項，“多數(shù)網(wǎng)友并未給予孩子自主選擇權(quán)”于文無據(jù)，圖表中只能看出家長讓孩子參加海外游學(xué)的目的，并不能反映家長有沒有給孩子自主選擇權(quán)。故選D。 （2）A項，擴大范圍，“中國家長對游學(xué)的選擇還是很理性的”錯誤，材料二只是針對天津網(wǎng)友進行的調(diào)查，并不是針對“中國家長”。C項，“針對游學(xué)融入過多的商業(yè)因素的情況”錯誤，從文中看，《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》是針對游學(xué)“曾經(jīng),游學(xué)這種教育形式因費時、費力、費錢等缺點的存在,加之社會各方擔(dān)心學(xué)生在游學(xué)過程中會受到意外傷害,一度有被擱置的趨勢”的狀況提出的。D項，“三則材料都對游學(xué)現(xiàn)象進行了報道與評論”錯誤，材料一只是對近年來國內(nèi)外游學(xué)線路迅速升溫情況進行報道，沒有做出評論。故選B。 （3）解答本題時，主要抓住材料二和材料三。材料二中提到“對于暑假怎么過才有意義,網(wǎng)友們意見不一,但愿意遵從孩子意愿的家長也不少。從調(diào)查可以看出,天津的家長們還是比較理性的,更認(rèn)同在培養(yǎng)孩子方面應(yīng)該量力而行,對海外游學(xué)這樣的高端消費盲目跟風(fēng)者不多?！?，材料三提到“從目前來看,游學(xué)傳統(tǒng)的回歸彌補了學(xué)校教育的很多不足,擴大了見聞,陶冶了情操,值得大力推廣。但目前也有些游學(xué)摻雜了一些別的因素。比如有些融入了過多的商業(yè)因素變成商人賺錢的一種手段。對于這些問題,擺正心態(tài)是關(guān)鍵?！薄ⅰ坝螌W(xué)教育作為教育活動的一種形式已有2000多年的歷史,其價值依然燦若明星,其精髓貴在知行合一”?？忌梢愿鶕?jù)這些材料進行分析概括。 故答案為：⑴D；⑵B； ⑶①根據(jù)家庭經(jīng)濟情況,量力而行，合理設(shè)計。②遵從孩子的意愿，更好地鍛煉孩子，促進其成長。③正確認(rèn)識游學(xué)的意義和價值， 有針對性地開展游學(xué)活動。④把游學(xué)活動和教育有機結(jié)合起來，做到知行合一。【點評】（1）本題考查迅速學(xué)生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時，要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進行分析概括。 （2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。 （3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。6．閱讀下面的文字，完成小題。 材料一 據(jù)多家媒體報道，多項研究顯示近年來全世界的蜜蜂數(shù)量減少，甚至存在滅絕風(fēng)險，蜜蜂數(shù)量銳減已是一個全球性的大問題。 在坊間傳聞中，有一個流傳甚廣的說法：“蜜蜂消失后，人類只能活四年?！边@個假托愛因斯坦的說法雖然已被證實確實為“假托”，但卻從一定程度上昭示了蜜蜂的特殊性。 在人類發(fā)現(xiàn)蔗糖和甜菜糖之前，是蜜蜂生產(chǎn)的蜂蜜開拓了人類舌頭味薔上最初的甜。假如蜜蜂滅絕了，首先人類可能再享受不到蜂蜜的美味了。其次，除了玉米、小麥、大米等風(fēng)媒作物以外，全球約30%的農(nóng)作物都依賴蟲蝶授粉，如果傳粉昆蟲消失，蟲媒作物的產(chǎn)量就會顯著下降，有些甚至?xí)霈F(xiàn)減產(chǎn)甚至絕收的危機，人口數(shù)量持續(xù)暴增的人類將面臨嚴(yán)重的饑荒。 有研究表明，相比人工授粉，昆蟲授粉可以使大多數(shù)作物的產(chǎn)量質(zhì)量都得到提高。而相比蒼蠅、黃蜂、甲蟲這些授粉昆蟲，能夠大規(guī)模家養(yǎng)的蜜蜂在授粉上更高效更專業(yè)。 (摘編自《假如蜜蜂滅絕人類只能活四年？》2018年4月3日《中國婦女報》) 材料二 蜂蜜的主要成份是果糖和葡萄糖，在自然界中是非常珍貴的能量來源，是許多動物都無法拒絕的誘惑。通過法國及西班牙巖畫上的證據(jù)推測，人類大約從舊石器時代就已經(jīng)開始在野外獲得蜂蜜了。 為了獲得秘密的蜂蜜來源，古塢及人最早對蜜蜂進行馴養(yǎng)。作為最早被人類馴養(yǎng)的昆蟲之一，西方蜜蜂隨著人類活動被帶到世界各地。目前除南極洲外，每個大陸均有西方蜜蜂分布。但畢竟西方蜜蜂對于許多地區(qū)來說是一種人為引入的外來物種。由于它們強大的適應(yīng)能力和繁殖能力，一些本土的野生蜜蜂種群因此受到一定的影響。 以中國為例。西方蜜蜂于1896年被引入，由于它們體型較大，競爭能力強，造成我國野外分布的原生種類中華蜜蜂的分布區(qū)域迅速縮小，而一些本土生態(tài)系統(tǒng)中依賴中華蜜蜂傳粉的植物，西方蜜蜂很少拜訪，進而也影響到植物授粉量。 (摘編自《“蜜蜂消失后，人類只能活四年”》，2018年5月1日網(wǎng)易自媒體平臺“網(wǎng)易號”) 材料三 為了防患于未然，科學(xué)家們也開始著手研究“機器蜂”或其他替代品，來實現(xiàn)蜜蜂的授粉功能，以應(yīng)對未來蜜蜂可能消亡的糟糕情況。但從目前來看，短期內(nèi)都無法代替蜜蜂。 想要生產(chǎn)1千克的蜂蜜，辛勤的蜜蜂必須要完成200萬朵花以上的巨大“工作量”，90萬英畝()的杏仁樹，需要蜜蜂為3萬億朵花來授粉。像無人機授粉這種方式需要遠(yuǎn)程操控，指揮整個蜂群那樣的一大群無人機似乎不切實際。只能寄希望于未來某日，通過使用全球定位系統(tǒng)和人工智能，無人機有一天“學(xué)會”自己飛行。 機器蜂無法像真正蜜蜂一樣“釀造”香甜的蜜，因為蜂產(chǎn)品內(nèi)部有蜜蜂自身攜帶的生物活性物質(zhì)，這點是機器蜂完全不可能取代的。 另外，在傳粉昆蟲和開花植物的協(xié)同進化過程中，蜜蜂等昆蟲逐漸形成了高效傳播花粉的形態(tài)特征和生物學(xué)特性，這也是機器蜂難以具備的。 (摘編自《假如蜜蜂滅絕，人類只能活四年？并非聳人聽聞》2017年4月24日新浪科技)（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ） A.“蜜蜂消失后，人類只能活四年”雖然不是愛因斯坦所言，但蜜蜂消亡會造成人類毀滅的觀點卻并非絕對荒誕。，相關(guān)證據(jù)顯示，大約在舊石器時代古埃及人就開始對蜜蜂進行馴養(yǎng)以獲取蜂蜜。、葡萄糖外，還含有蜜蜂自身攜帶的生物活性物質(zhì)，這正是真正的蜂蜜與“人工蜂蜜”最大的差異。，而且在人類發(fā)現(xiàn)蔗糖和甜菜糖之前，還是唯一的甜味劑，帶給人味覺上的享受。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項是（ ） ，最大的問題是會對人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成毀滅性的打擊，出現(xiàn)全球性的饑荒，引發(fā)全人類的生存危機。，是因為蒼蠅、黃蜂、甲蟲等其他傳粉昆蟲不具備高效傳播花粉的形態(tài)特征和生物學(xué)特性。，不管是家養(yǎng)蜜蜂還是野生蜜蜂，其數(shù)量都在急劇減少，采取有效措施保護蜜蜂已經(jīng)刻不容緩。，但也擠占了本土蜜蜂的生存空間，本地蜜蜂以及依賴本土蜜蜂授粉的植物前景堪憂。，想用機器蜂替代蜜蜂的所有功能，出發(fā)點和設(shè)計意圖是很美好的，但短期內(nèi)還難以成為現(xiàn)實。（3）在蜜蜂數(shù)量銳減的現(xiàn)實面前，可以采取哪些措施來解決蟲媒作物的授粉問題？請根據(jù)上述材料簡要概括。 【答案】 （1）B（2）C,D（3）①擴大家蜂飼養(yǎng)規(guī)模； ②加強本土野生蜜蜂的保護；③采用人工授粉；④加快完善“機器蜂”和無人機授粉技術(shù)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）B項，“舊石器時代”是人類在野外獲得蜂蜜的時間，埃及人養(yǎng)蜂的時間文中沒有交代。 （2）A項，“毀滅性的打擊”“全球性的饑荒”言之過重。B項，歸因錯誤，主要原因 是蜜蜂“大規(guī)模家養(yǎng)”；另，“其他傳粉昆蟲不具備”錯，原文最后一句是“蜜蜂等昆蟲”。E項，“替代蜜蜂 的所有功能”錯，原文說的是“實現(xiàn)蜜蜂的授粉功能”，而且蜜蜂釀蜜功能“機器蜂完全不可能取代”。 （3）材料一說“有研究表明，相比人工授粉，昆蟲授粉可以使大多數(shù)作物的產(chǎn)量質(zhì)量都得到提高?！钡窃谌蛎鄯鋽?shù)量銳減的情況下，擴大家蜂飼養(yǎng)規(guī)模、采用人工授粉也是解決蟲媒作物的授粉問題的一個辦法。材料二說“西方蜜蜂對于許多地區(qū)來說是一種人為引入的外來物種。由于它們強大的適應(yīng)能力和繁殖能力，一些本土的野生蜜蜂種群因此受到一定的影響?！辫b于此，還要加強本土野生蜜蜂的保護。材料三“為了防患于未然，科學(xué)家們也開始著手研究‘機器蜂’或其他替代品，來實現(xiàn)蜜蜂的授粉功能，以應(yīng)對未來蜜蜂可能消亡的糟糕情況。”但是“機器蜂”有自身的局限，所以要加快完善“機器蜂”和無人機授粉技術(shù)。綜上，本題應(yīng)該從四個方面采取措施來解決蟲媒作物的授粉問題。 故答案為