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正文內(nèi)容

人教版七年級下冊數(shù)學期末試卷(編輯修改稿)

2025-04-01 22:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2.【分析】先設這個兩位數(shù)的十位上的數(shù)字是x,個位上的數(shù)字是x﹣1,根據(jù)題意可得,求出x的取值范圍,進而可求x﹣1的值,即可求解.【解答】解:設這個兩位數(shù)的十位上的數(shù)字是x,個位上的數(shù)字是x﹣1,由題意得,解得:<x<,即x的值為3,則x﹣1=2.故這個兩位數(shù)為32.【點評】本題考查了一元一次不等式組的應用,解答本題的關鍵是設出十位、個位上的數(shù)字,注意兩位數(shù)的數(shù)位上的數(shù)字是自然數(shù).23.【分析】直接利用“購買15個甲種文具和20個乙種文具,共需885元”,“甲種文具打八折銷售,乙種文具打九折,且打折后兩種文具的銷售單價相同”分別得出等式組成方程組求出答案.【解答】解:設甲種文具原銷售單價為x元,乙種文具原銷售單價為y元,根據(jù)題意可得:,解得:,答:甲種文具原銷售單價為27元,乙種文具原銷售單價為24元.【點評】此題主要考查了二元一次方程組的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,設出未知數(shù),列出方程組.聲明:試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布日期:2020/7/2 14:28:34;用戶:徐成洲;郵箱:huahzsy170@;學號:37161406一、七年級數(shù)學易錯題1.若關于x的不等式mx n>0的解集是,則關于x的不等式的解集是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先解不等式mx n>0,根據(jù)解集可判斷m、n都是負數(shù),且可得到m、n之間的數(shù)量關系,再解不等式可求得【詳解】解不等式:mx n>0mx>n∵不等式的解集為:∴m<0解得:x<∴,∴n<0,m=5n∴m+n<0解不等式:x<將m=5n代入得:∴x<故選;B【點睛】本題考查解含有參數(shù)的不等式,解題關鍵在在系數(shù)化為1的過程中,若不等式兩邊同時乘除負數(shù),則不等號需要變號.2.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延長線于點F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,給出下列四個結論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正確的結論共有( )A.4個 B.3個 C.2個 D.1個【答案】A【解析】試題解析:∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF, ∵BC平分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,∴AB=AC,∵AD是△ABC的角平分線,∴BD=CD,AD⊥BC,故②③正確,在△CDE與△DBF中,∴△CDE≌△DBF,∴DE=DF,CE=BF,故①正確;∵AE=2BF,∴AC=3BF,故④正確.故選A.考點:1.全等三角形的判定與性質;2.角平分線的性質;3.相似三角形的判定與性質.3.填在下面各正方形中四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律m的值為  A.180 B.182 C.184 D.186【答案】C【解析】由前面數(shù)字關系:1,3,5;3,5,7;5,7,9,可得最后一個三個數(shù)分別為:11,13,15,∵35﹣1=14,;57﹣3=32;79﹣5=58;∴m=1315﹣11=184.故選C.4.若于的不等式組有且僅有5個整數(shù)解,且關于的分式方程有非負整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)的和為( )A.12 B.14 C.18 D.24【答案】B【解析】【分析】根據(jù)已知的不等式組可解出的取值范圍,且僅有5個整數(shù)解,可確定可能取的值,即可求得的取值范圍,再根據(jù)關于的分式方程有非負整數(shù)解,可確定的取值范圍,綜合所有的取值范圍得出最終可取的值,求和得答案.【詳解】解的不等式組得∵的不等式組有且僅有5個整數(shù)解,即0、4∴的分式方程已知關于的分式方程有非負整數(shù)解而∴且所以且又∵ 有非負整數(shù)解∴為偶數(shù)綜上所述,滿足條件的所有整數(shù)為8,它們的和為14故選:B【點睛】本題主要考點:不等式組和分式方程的求解,根據(jù)已知條件,再通過求解不等式組和分式方程確定的取值范圍,分式方程中分母不能為0,可作為已知條件,綜合所有的取值范圍,確定最終的值5.如圖所示,若∠1=∠2=45176。,∠3=70176。,則∠4等于( ?。〢.70176。 B.45176。 C.110176。 D.135176。【答案】C【解析】【分析】根據(jù)對頂角的性質可得∠1=∠5,再由等量代換得∠2=∠5,即可得到到a∥b,利用兩直線平行同旁內(nèi)角互補可得∠3+∠4=180176。,最后根據(jù)∠3的度數(shù)即可求出∠4的度數(shù).【詳解】解:∵∠1與∠5是對頂角,∴∠1=∠2=∠5=45176。,∴a∥b,∴∠3+∠6=180176。,∵∠3=70176。,∴∠4=∠6=110176。.故答案為C.【點睛】本題考查了對頂角的性質、平行線的性質及判定,其中掌握平行線的性質和判定是解答本題的關鍵.6.為了傳承中華文化,激發(fā)學生的愛國情懷,提高學生的文學素養(yǎng),某學校初二(8)班舉辦了“樂知杯古詩詞”大賽.現(xiàn)有小璟、小樺、小花三位同學進入了最后冠軍的角逐.決賽共分為六輪,規(guī)定:每輪分別決出第1,2,3名(不并列),對應名次的得分都分別為a,b,c(abc且a,b,c均為正整數(shù));選手最后得分為各輪得分之和,得分最高者為冠軍.下表是三位選手在每輪比賽中的部分得分情況,第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪第六輪最后得分小璟aa26小樺abc11小花b b11根據(jù)題中所給信息,下列說法正確的是( )A.小璟可能有一輪比賽獲得第二名 B.小樺有三輪比賽獲得第三名C.小花可能有一輪比賽獲得第一名 D.每輪比賽第一名得分a為5【答案】D【解析】【分析】先根據(jù)三人總得分共26+11+11=48,可得每一輪的得分a+b+c=8,再根據(jù)小樺的等分能夠得出c=1,進而可得到第一二兩輪的具體排名,然后在對a、b的值分情況討論,然后再逐個排除即可求得a,b的值,從而求解即可【詳解】解:∵三人總得分共26+11+11=48,∴每一輪的得分a+b+c=48247。6=8,則對于小樺來說,小樺剩余的第一、三、四輪的總分是11-8=3分,又∵abc且a,b,c均為
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