【文章內(nèi)容簡介】 愛人的思想，即孔子的核心思想“仁”。所以答案選A。7．B解析：B【解析】【詳解】依據(jù)題干所給信息“6000多年前的半坡居民”結(jié)合所學(xué)知識可知，生活在黃河流域的半坡居民會種植農(nóng)作物粟，所以這一食物原料最有可能是粟，B項符合題意；小麥和玉米在當時還不會種植，水稻是長江流域的河姆渡居民種植的農(nóng)作物，ACD三項不符合題意。故選B。8．B解析：B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，B符合題意；元謀人生活在距今約170萬年，A不符合題意；半坡人遺址生活在距今五六千年，C不符合題意；河姆渡人遺址生活在距今約7千年，D不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。9．A解析：A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，夏朝末代國王桀，商朝末代國王紂，西周末代國王周幽王都是有名的暴君，實行殘暴統(tǒng)治，激起人民的反抗，導(dǎo)致滅亡，A項符合題意；B項符合西周，不符合夏、商兩朝；CD兩項不符合史實。故選A。10．D解析：D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，220年，曹丕篡漢稱帝，國號“魏”，史稱曹魏，三國歷史正式開始，次年劉備在成都延續(xù)漢朝，史稱蜀漢，229年孫權(quán)稱帝，國號“吳”，史稱東吳，至此三國正式成立，D項符合題意；ABC三項的時間不符合題意；故選D。如今的江南地區(qū)物產(chǎn)豐饒，百姓富足。請結(jié)合所學(xué)知識回答下面小題11．C解析：C【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)知，與歇后語“周瑜打黃蓋一個愿打，一個愿挨”有關(guān)的是赤壁之戰(zhàn)。周瑜打黃蓋是赤壁之戰(zhàn)中周瑜使用的苦肉計，黃蓋詐降曹操，火燒赤壁，C符合題意；長平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國時期，與題干歇后語無關(guān)，A排除；官渡之戰(zhàn)是曹操與袁紹之間的戰(zhàn)爭，與周瑜無關(guān)，B排除；巨鹿之戰(zhàn)發(fā)生在秦末，與題干歇后語無關(guān)，D排除。故此題選擇C。12．B解析：B【解析】【詳解】根據(jù)知識線索“光武中興→外戚宦官交替專權(quán)→政權(quán)衰亡”可知，他學(xué)習(xí)的是東漢的興亡，公元25年劉秀建立東漢。劉秀統(tǒng)治期間出現(xiàn)治世局面“光武中興”。東漢后期形成外戚與宦官交替專權(quán)的局面。外戚、宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán)，動搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡，B符合題意；知識線索的內(nèi)容出現(xiàn)在東漢時期，所以ACD項不符合題意，故選擇B?！军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力，注意掌握東漢的史實。13．B解析：B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，春秋戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面，B項符合題意；“焚書坑儒”是秦始皇采取的措施，A項不符合題意；“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”是漢武帝采取的加強思想控制的措施，C項不符合題意；“信奉道教和佛教”不屬于秦朝以前“最燦爛的學(xué)術(shù)思想”，D項不符合題意；故選B。14．A解析：A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，曹操在官渡之戰(zhàn)中殲滅袁紹主力軍發(fā)生于200年，是東漢末年發(fā)生的歷史事件。而三國開始于220年，A選項說法不正確，A選項符合題意；220年，曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏。B選項不符合題意；221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀。C選項不符合題意；222年，孫權(quán)在建業(yè)稱帝，吳國建立。D選項不符合題意；故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是熟悉三國鼎立的史實，從而得出正確的答案。15．A解析：A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干“商湯見野外有人捕獵鳥獸，張設(shè)的羅網(wǎng)四面密實，認為這樣便將鳥獸殺絕了，乃去其三面”的信息可知，材料說明商湯對鳥獸具有仁德之心，不忍心殺絕，他的做法說明他的仁德之心，因此得到諸侯擁護，最后推翻夏朝，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。16．D解析：D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，魏晉南北朝時期，由于北方戰(zhàn)亂，人口大量南遷，帶來先進生產(chǎn)技術(shù)，促進了江南地區(qū)經(jīng)濟的開發(fā)。另外南方戰(zhàn)亂較少，社會比較安定、南方的自然條件比較優(yōu)越也是江南地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。因此江南地區(qū)產(chǎn)生這種變化的原因包括選項ABC，但是不符合題意，排除；江南地區(qū)是全國文化中心，不符合史實，選項D錯誤，符合題意，故選D。17．A解析：A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，距今約7020萬年生活在北京周口店龍骨山的北京人，學(xué)會使用和長期保存火種（天然火），使用打制石器。選項A符合題意；種植水稻是河姆渡居民，會建造房屋和使用陶器是原始農(nóng)耕生活的居民，距今約170萬年云南元謀縣元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類，因此選項BCD排除。故選A。18．B解析：B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，甲骨文是一種比較成熟的文字，已具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，我們今天的漢字是從甲骨文文字演變、發(fā)展而來的，B項符合題意；ACD三項的內(nèi)容與題干的內(nèi)容無關(guān)，排除；故選B。19．C解析：C【解析】【詳解】根據(jù)材料內(nèi)容可知，田家炳捐助了眾多學(xué)校，體現(xiàn)了有教無類的儒家思想的教育理念。無為而治是道家的思想主張；兼愛非攻是墨家的思想主張；依法治國是法家的思想主張。ABD項與教育無關(guān)，C項符合題意，故選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理解田家炳捐助學(xué)校體現(xiàn)了是教育方面的思想理念。百家爭鳴時期孔子的有教無類的思想是教育理念。20．B解析：B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，約公元前1600年湯建立商朝，公元前14世紀盤庚遷殷，公元前1046年牧野之戰(zhàn)，紂王自焚，周武王滅商。由此分析ACD不合題意，故此題選B。21．B解析：B【解析】【詳解】根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，臥薪嘗膽出自吳越爭霸，和淝水之戰(zhàn)無關(guān)，選項B符合題意；383年，前秦王苻堅征集了八十多萬兵力，打算一舉滅亡東晉。但由于驕傲自大，指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數(shù)民族的斗士不愿為前秦賣命導(dǎo)致前秦大軍被東晉軍隊8萬人在淝水之戰(zhàn)中打敗。淝水之戰(zhàn)有效地遏制了北方少數(shù)民族的南下侵擾，為江南地區(qū)社會經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展創(chuàng)造了條件?！巴侗迶嗔?、草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳、東山再起”等成語典故都出自這次戰(zhàn)役，選項ACD不符合題意。故選B。22．D解析：D【解析】【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知，為了加強南北交通，鞏固王朝對全國的統(tǒng)治。隋煬帝利用已有的經(jīng)濟實力，開鑿了一條貫通南北的大運河。大運河開鑿了征發(fā)了幾百萬人，加重了人們的勞役和賦稅，給人們帶來災(zāi)難。但大運河