【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，東漢末年，政局不穩(wěn)，外戚和宦官交替專(zhuān)政，徭役兵役繁重，土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重，民不聊生。184年，張角領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義爆發(fā)，起義軍向官僚地主發(fā)動(dòng)了猛烈的攻擊，并對(duì)東漢朝廷的統(tǒng)治產(chǎn)生巨大的沖擊，故C符合題意；ABD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選C。8．B解析：B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末農(nóng)民起義，西漢初年，經(jīng)濟(jì)凋敝，漢初統(tǒng)治者采取與民休息的政策，漢文帝和漢景帝時(shí)期，出現(xiàn)了一個(gè)繁榮的局面，史稱(chēng)文景之治；B項(xiàng)符合題意；光武中興是東漢劉秀統(tǒng)治時(shí)期的盛世；貞觀之治是唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的盛世局面；大唐盛世是唐代前期的統(tǒng)稱(chēng)。由此分析ACD不合題意，故此題選B。9．A解析：A【解析】【詳解】依據(jù)題干“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規(guī)定嫡長(zhǎng)子只可繼承封地一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降”及所學(xué)知識(shí)可知，這段材料主要體現(xiàn)了漢武帝頒布的“推恩令”。為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外，可將封地再分封給其子弟建立較小的諸侯國(guó)。這樣諸侯國(guó)越分越小，諸侯王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國(guó)，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振。故正確答案為A。BCD均不符合題意， 故選A。10．D解析：D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，383年，前秦王苻堅(jiān)征集了八十多萬(wàn)兵力，打算一舉滅亡東晉。但由于驕傲自大，指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數(shù)民族的斗士不愿為前秦賣(mài)命導(dǎo)致前秦大軍被東晉軍隊(duì)8萬(wàn)人在淝水之戰(zhàn)中打敗，D符合題意；孫權(quán)是三國(guó)時(shí)期的人物，與淝水之戰(zhàn)無(wú)關(guān)，A排除；司馬睿沒(méi)有參與淝水之戰(zhàn)，B排除；王猛沒(méi)有參與淝水之戰(zhàn)，C排除。故此題選擇D。11．C解析：C【解析】【詳解】依據(jù)題干的圖片《史記》的信息，結(jié)合所學(xué)可知，《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)的人物不是《史記》的作者，不符合題意；故選C。12．C解析：C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)可知，光武中興出現(xiàn)在東漢時(shí)期，故選項(xiàng)C符合題意；文景之治出現(xiàn)在西漢時(shí)期，故選項(xiàng)A不符合題意；貞觀之治和開(kāi)元盛世出現(xiàn)在唐朝，故選項(xiàng)BD不符合題意；故選C。13．C解析：C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，云岡石窟始開(kāi)鑿于初年，屬于北朝時(shí)期，是中國(guó)佛教藝術(shù)第一個(gè)巔峰時(shí)期的經(jīng)典杰作。故選C。14．B解析：B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，李太守指的是李冰，李冰主持和修建了都江堰水利工程，選項(xiàng)B符合題意；治理錢(qián)塘江水患是新中國(guó)成立以后逐步實(shí)現(xiàn)的，排除A；撰寫(xiě)《齊民要術(shù)》的是賈思勰，排除C；編制《大明歷》的是祖沖之，排除D。故選B。15．B解析：B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《齊民要術(shù)》是北朝時(shí)期的著名的農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，書(shū)中總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時(shí)；提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具。《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無(wú)獲?！斌w現(xiàn)了作者強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，故選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符，故選B。16．C解析：C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，韓非是法家的代表人物，主張以法治國(guó)，建立中央集權(quán)制國(guó)家，C符合題意；主張實(shí)行仁政，民貴君輕的是孟子，A不符合題意；主張順應(yīng)自然，精神自由的是莊子，B不符合題意；主張兼愛(ài)非攻的是墨子，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。17．A解析：A【解析】【分析】【詳解】秦簡(jiǎn)是當(dāng)代人記當(dāng)代的歷史，更可信，且秦簡(jiǎn)為歷史文物，為第一手資料，A符合題意；學(xué)者的研究論文，不是原始史料，其可信度相對(duì)較差，B不符合題意；民間傳說(shuō)有可能從當(dāng)時(shí)流傳下來(lái)，但是中間會(huì)出現(xiàn)人為隨意篡改的痕跡，不具備嚴(yán)謹(jǐn)性，C不符合題意；《史記》是漢朝的歷史書(shū)，不是秦朝當(dāng)時(shí)第一手的資料，D不符合題意。綜上所述BCD都不符合題意，故選A。18．D解析：D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)圖一的骨耜是用偶蹄類(lèi)動(dòng)物的肩腫骨制成的，是河姆渡人從事水稻種植的主要生產(chǎn)工具，石犁是主要是新石器時(shí)代的一種石器，器體薄而扁平，輝綠巖石質(zhì)，堅(jiān)硬、便于耕作。鐵制農(nóng)具在春秋時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期使用范圍擴(kuò)大。從圖一到圖三說(shuō)明了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的不斷改進(jìn)。D符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生的總結(jié)能力。我國(guó)古代生產(chǎn)工具的發(fā)展歷經(jīng)幾個(gè)重要階段：打制石器時(shí)代——磨制石器時(shí)代——青銅器時(shí)代——鐵器時(shí)代。19．C解析：C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干信息“(周)王奪鄭伯政，鄭伯不朝。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯御……王卒大敗，祝聃射王中肩?！笨芍?，此內(nèi)容反映了諸侯勢(shì)力強(qiáng)大，諸侯不再聽(tīng)從天子的號(hào)令，這反映了周王室衰弱，國(guó)家政治秩序受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，分封制逐步瓦解，故C符合題意；題干沒(méi)有涉及春秋爭(zhēng)霸的局面開(kāi)始出現(xiàn)、諸侯國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)接連不斷，故AB選項(xiàng)排除；D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。故選C。20．A解析：A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干“商湯見(jiàn)野外有人捕獵鳥(niǎo)獸，張?jiān)O(shè)的羅網(wǎng)四面密實(shí)，認(rèn)為這樣便將鳥(niǎo)獸殺絕了，乃去其三面”的信息可知，材料說(shuō)明商湯對(duì)鳥(niǎo)獸具有仁德之心，不忍心殺絕，他的做法說(shuō)明他的仁德之心，因此得到諸侯擁護(hù)，最后推翻夏朝，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。21．A解析：A【解析】【分析】【詳解】分析選項(xiàng)可知，“城頭山雞鳴角角，洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)”中的胡樂(lè)即少數(shù)民族音樂(lè)，洛陽(yáng)家家學(xué)習(xí)少數(shù)民族音樂(lè)，能反映當(dāng)時(shí)的民族交融情況，A項(xiàng)符合題意；“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)雨中”描述的是魏晉南北朝時(shí)期的佛教事業(yè)的發(fā)展，B項(xiàng)不符合題意；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”描述的民族沖突，C項(xiàng)不符合題意；“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”歌詠了北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光，抒寫(xiě)敕勒人熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)生活的豪情，D項(xiàng)不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定信息“反映民族交融”，結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容逐一分析，需要學(xué)生具備較高的理解能力，結(jié)合“城頭山雞嗚角角，洛陽(yáng)家家胡樂(lè)”、 “南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)雨中”、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”、“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的具體含義解答問(wèn)題，排除不是體現(xiàn)民族融合的選項(xiàng)，得出正確答案。22．C解析：C【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“愛(ài)卿，此去西域兇