【精品】部編七年級(jí)下冊(cè)詩(shī)歌鑒賞技巧習(xí)題訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 閑居時(shí)的哪些日常生活片段？ （2）從這首詞中你讀出了作者怎樣的復(fù)雜情感？ 【答案】 （1）圍繞“采藥歸來(lái)(采藥)；找尋酒店(沽酒、買酒、喝酒、醉酒)；醉弄扁舟(蕩舟、弄舟、劃船)”答出兩點(diǎn)即可。（2）圍繞“個(gè)人生活”和“愛(ài)國(guó)”兩方面情感回答即可。示例：這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感，無(wú)力報(bào)國(guó)的憤懣(懷才不遇的抑郁、無(wú)奈等)之情。 【解析】【分析】⑴此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力。 圍繞“采藥歸來(lái)(采藥)；找尋酒店(沽酒、買酒、喝酒、醉酒)；醉弄扁舟(蕩舟、弄舟、劃船)”回答即可。 ⑵此題考查學(xué)生對(duì)作者思想感情的理解能力。賞析詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情，要善于抓住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語(yǔ)，還應(yīng)該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩(shī)歌的創(chuàng)作背景來(lái)考慮。這首詞作于宋孝宗淳熙年間，陸游閑居山陰時(shí)。淳熙七年（1180），江西鬧水災(zāi)，陸游于常平提舉任上，“奏撥義倉(cāng)賑濟(jì)，檄諸郡發(fā)粟以予民”（《宋史陸游傳》）。事后，卻以“擅權(quán)”獲罪，遭給事中趙汝愚借故彈劾，罷職還鄉(xiāng)。詞取材于村居日常生活中的一個(gè)片斷，以采藥、飲酒、蕩舟為線索，展示出作者多側(cè)面的生活風(fēng)貌。陸游一生以抗金救國(guó)為已任，所以放浪山水，做一個(gè)瀟灑送日月的“閑人”，并非他的本意。即便被迫閑居鄉(xiāng)間，他也是閑不住的，采藥、治病、救人，在書(shū)劍報(bào)國(guó)的政治理想落空之后，力求在日常生活中實(shí)踐其平生關(guān)懷民生的素志。但是，詞人畢竟是一位以“塞上長(zhǎng)城”。自許、對(duì)馳騁疆場(chǎng)無(wú)限向往的熱血男兒，他所執(zhí)著追求的是充滿戰(zhàn)斗快意的人生。村居生活終究難以消釋他心中永不甘于沉淪的英雄豪氣。因此，放浪山水的閑情逸致，借酒后的豪興以揮斥，正是他深感英雄無(wú)用武之地，壯志難酬的悲憤心情的表現(xiàn)。詞人對(duì)“閑人”生活的似正實(shí)反的肯定與詠唱，婉曲地表述了郁積在他心頭的隱痛，是對(duì)自己報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)的悲劇命運(yùn)的自我解嘲。這種似正實(shí)反的筆法，給這首詞的風(fēng)格帶來(lái)了灑脫中寓抑郁的特色。此題圍繞“個(gè)人生活”和“愛(ài)國(guó)”兩方面情感回答即可。 故答案為：⑴ 圍繞“采藥歸來(lái)(采藥)；找尋酒店(沽酒、買酒、喝酒、醉酒)；醉弄扁舟(蕩舟、弄舟、劃船)”答出兩點(diǎn)即可。 ⑵ 圍繞“個(gè)人生活”和“愛(ài)國(guó)”兩方面情感回答即可。示例：這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感，無(wú)力報(bào)國(guó)的憤懣(懷才不遇的抑郁、無(wú)奈等)之情?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)，需要在把握全詩(shī)的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵詞句再做具體分析。 ⑵此題考查學(xué)生對(duì)思想感情的理解能力。理解詩(shī)句所表達(dá)的情感，一是間接的從詩(shī)中所描寫的景物特點(diǎn)上揣摩，理解詩(shī)人心境和情緒，二是抓住詩(shī)中詩(shī)人直接表達(dá)情感的句子理解，三是結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容和寫作背景理解。理解詩(shī)歌內(nèi)容，結(jié)合寫作背景分析，7．詩(shī)歌鑒賞 游山西村陸 游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。（1）全詩(shī)緊扣一個(gè)“________”字，按________推移展開(kāi)敘述。 （2）首聯(lián)寫出了什么內(nèi)容？ （3）“古風(fēng)存”一句用來(lái)贊美農(nóng)民的什么品格？ （4）本詩(shī)中哪兩句流傳最廣？含有什么哲理？你是怎樣理解這兩句詩(shī)的？請(qǐng)結(jié)合自己的體會(huì)談一談。 （5）“柳暗花明”寫出了自然美景，請(qǐng)問(wèn)：①為什么用“暗”來(lái)形容“柳”、用“明”來(lái)形容“花”？②“柳暗花明”流傳下來(lái)成為一個(gè)成語(yǔ)，它現(xiàn)在意思通常指什么？ 【答案】 （1）游；時(shí)間（2）寫出了豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的淳厚性格。（3）用農(nóng)民服飾的簡(jiǎn)樸盛贊他們性格的淳厚質(zhì)樸。（4）“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。用來(lái)比喻人在遇到困境時(shí)會(huì)生出許多希望。（5）①柳色深綠，所以用“暗”；花光艷麗，所以用“明”。②比喻困境后重新出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，看到希望。 【解析】【分析】（1）題目“游山西村”緊扣一個(gè)“游”字展開(kāi)寫。這是一首記游抒情詩(shī)，抒寫江南農(nóng)村日常生活，詩(shī)人緊扣詩(shī)題“游”字，但又不具體描寫游村的過(guò)程，而是剪取游村的見(jiàn)聞，來(lái)體現(xiàn)不盡之游興。全詩(shī)首寫詩(shī)人出游到農(nóng)家，次寫村外之景物，復(fù)寫村中之情事，末寫頻來(lái)夜游。所寫雖各有側(cè)重，但以游村貫穿，并把秀麗的山村自然風(fēng)光與淳樸的村民習(xí)俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上，構(gòu)成了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調(diào)。此詩(shī)題材比較普通，但立意新巧，手法白描，不用辭藻涂抹，而自然成趣。所以全詩(shī)按照時(shí)間推移展開(kāi)敘述。 （2）“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”學(xué)出了農(nóng)家的美好和熱情好客，一個(gè)“足”字，是“充足”之意。寫出了農(nóng)家豐收的年景和農(nóng)人熱情好客的淳厚品性。 （3）“古風(fēng)存”一句展現(xiàn)出的是對(duì)農(nóng)民美好品質(zhì)的贊美，突出農(nóng)民服飾的簡(jiǎn)單、樸素，據(jù)此作答即可。 （4）《游山西村》中流傳最廣的兩句詩(shī)是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。這兩句詩(shī)寫出了山西村山環(huán)水繞，柳暗花明，一派花團(tuán)錦簇的景象，包含有困境中蘊(yùn)涵希望的哲理。 （5）花是紅色的，在視覺(jué)上，紅色的花容易聯(lián)想到紅色的火，所以古人往往用火，明，一類的詞來(lái)形容。柳是綠色的，在視覺(jué)上，古人把綠，青，黑，歸作一類。明明是一頭黑發(fā)，
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