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正文內(nèi)容

初中七年級(jí)(上冊(cè))-語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練試題整理及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育場(chǎng)有大型賽事,可能會(huì)給快餐店帶來(lái)一大批深夜客流;甚至,根據(jù)社交媒體上提及某一產(chǎn)品的熱度,來(lái)預(yù)測(cè)門(mén)店的人流…… ⑥這一切都讓人流預(yù)測(cè)和排班安排達(dá)到了前所未有的科學(xué)化程度,但它卻給店里的打工者帶來(lái)了災(zāi)難性的后果。 ⑦為什么會(huì)這樣?首先,這種復(fù)雜的預(yù)測(cè)方式,往往需要利用非常新的數(shù)據(jù)(比如天氣預(yù)測(cè)、社交媒體熱度),因此很多時(shí)候只能提前一兩天完成預(yù)測(cè)。這也就意味著,員工的排班表不是一個(gè)月前就安排好了,而是提前一兩天才能得到,而且永遠(yuǎn)處于不可預(yù)測(cè)的變動(dòng)之中——因?yàn)閿?shù)據(jù)是在不斷變動(dòng)的。這也就意味著這些打工者永遠(yuǎn)處于不確定性之中,可能隨時(shí)被叫去工作,無(wú)法掌控自己的時(shí)間。 ⑧其次,此前,超市和快餐店的打工者們還能享受一些間歇的清閑,不至于每一分鐘都在高壓之下。但是現(xiàn)在,拜算法所賜,他們基本上每一分鐘都要處于緊繃的狀態(tài),因?yàn)闄C(jī)器算法的終極目標(biāo)就是最大化每一位員工在崗時(shí)的工作投入。但它卻沒(méi)有考慮到員工作為活生生的人在這種制度下所受到的巨大壓力。 ⑨此外,機(jī)器還會(huì)自動(dòng)完成一些奇葩的排班方式:比如,晚上值最后一班崗,工作到11點(diǎn)關(guān)店,第二天一早又要上最早一班,凌晨4點(diǎn)就要起來(lái)去開(kāi)店。這種情況一度非常普遍,以至于人們發(fā)明了一個(gè)詞:clopening,也即關(guān)門(mén)(closing)和開(kāi)門(mén)(opening)的合體。有這種排班方式,并不是因?yàn)闄C(jī)器要有意為難這些打工者,而是因?yàn)樵跈C(jī)器的算法中,并沒(méi)有“人類(lèi)需要充足睡眠時(shí)間”這樣的設(shè)定。不需要睡眠的機(jī)器,理所當(dāng)然地認(rèn)為人類(lèi)也是一樣的金剛不壞之身。 ⑩數(shù)學(xué)家Cathy 在去年出版的《數(shù)學(xué)殺傷性武器》一書(shū)中講述了不通人性的機(jī)器剝削底層打工者的故事。她提醒我們:機(jī)器和算法的表現(xiàn),最終體現(xiàn)的其實(shí)是制造機(jī)器、設(shè)計(jì)算法的人的意志。如果設(shè)計(jì)算法的人不考慮人性的因素,那么機(jī)器是不會(huì)自動(dòng)考慮人性的。 ?從這個(gè)意義上說(shuō),機(jī)器不通人性并不可怕,只要制造機(jī)器、設(shè)計(jì)算法的人多一些對(duì)人性的考慮和關(guān)懷,比如禁止連續(xù)排最晚班和最早班、要求提前一周定下排班表等,事情就不會(huì)變得那么糟糕,就像在薩利機(jī)長(zhǎng)的聽(tīng)證中加入那關(guān)鍵性的35秒一樣。(選自《南方周末》2017年2月9日)(1)閱讀選文,說(shuō)說(shuō)不通人性的機(jī)器給打工者帶來(lái)哪些災(zāi)難性的后果。 (2)選文①③段中“薩利機(jī)長(zhǎng)”的故事有何作用? (3)下列句子中的劃線(xiàn)能否刪去?為什么? 他們大多是按小數(shù)拿薪水的合同工,收入本就微薄?!敬鸢浮?(1)員工永遠(yuǎn)處于不確定之中,無(wú)法掌控自己的時(shí)間;每一分鐘都處于緊繃的狀態(tài), 處于高壓之下;有時(shí)讓員工沒(méi)有充足的睡眠時(shí)間。(2)通過(guò)電影中薩利機(jī)長(zhǎng)險(xiǎn)些因?yàn)闄C(jī)器毀掉命運(yùn)的事例,引出了機(jī)器不通人性的特點(diǎn), 增加了文章的可讀性,吸引了讀者閱讀興趣。(3)“大多”意為大多數(shù),表示范圍廣,數(shù)量多。在本句中表示大部分美國(guó)快餐連鎖和大型超市的打工者是按小時(shí)數(shù)拿薪水的合同工,收入微薄。去掉“大多”,表示所有打工者皆如此,太絕對(duì),不符實(shí)際?!按蠖唷斌w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 【解析】【分析】(1)從“這也就意味著這些打工者永遠(yuǎn)處于不確定性之中,可能隨時(shí)被叫去工作,無(wú)法掌控自己的時(shí)間”可以概括出:?jiǎn)T工永遠(yuǎn)處于不確定之中,無(wú)法掌控自己的時(shí)間;從“但是現(xiàn)在,拜算法所賜,他們基本上每一分鐘都要處于緊繃的狀態(tài)”可以概括出:每一分鐘都處于緊繃的狀態(tài), 處于高壓之下;從“晚上值最后一班崗,工作到11點(diǎn)關(guān)店,第二天一早又要上最早一班,凌晨4點(diǎn)就要起來(lái)去開(kāi)店”可以概括出:有時(shí)讓員工沒(méi)有充足的睡眠時(shí)間。 (2)選文①③段主要引用了電影中薩利機(jī)長(zhǎng)險(xiǎn)些因?yàn)闄C(jī)器毀掉命運(yùn)的故事。從“在不通人性的機(jī)器面前,英雄機(jī)長(zhǎng)的命運(yùn)險(xiǎn)些被毀掉。其實(shí),這個(gè)世界上還有千千萬(wàn)萬(wàn)小人物,也因?yàn)闄C(jī)器不懂人性、不具備人文關(guān)懷,而生活在糟糕的處境之中”可以看出,目的是引出機(jī)器不通人性的特點(diǎn);吸引了讀者閱讀興趣。 (3)劃線(xiàn)詞“大多”表示范圍,意味著絕大多數(shù)。句中意思是絕大部分美國(guó)快餐連鎖和大型超市的打工者是按小時(shí)數(shù)拿薪水的合同工,收入微薄,但并不是所有打工者皆如此。去掉“大多”,太絕對(duì),不符實(shí)際?!按蠖唷斌w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 故答案為:⑴ 員工永遠(yuǎn)處于不確定之中,無(wú)法掌控自己的時(shí)間;每一分鐘都處于緊繃的狀態(tài), 處于高壓之下;有時(shí)讓員工沒(méi)有充足的睡眠時(shí)間。 ⑵ 通過(guò)電影中薩利機(jī)長(zhǎng)險(xiǎn)些因?yàn)闄C(jī)器毀掉命運(yùn)的事例,引出了機(jī)器不通人性的特點(diǎn), 增加了文章的可讀性,吸引了讀者閱讀興趣。 ⑶ “大多”意為大多數(shù),表示范圍廣,數(shù)量多。在本句中表示大部分美國(guó)快餐連鎖和大型超市的打工者是按小時(shí)數(shù)拿薪水的合同工,收入微薄。去掉“大多”,表示所有打工者皆如此,太絕對(duì),不符實(shí)際?!按蠖唷斌w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和信息的篩選整合能力,解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,抓關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行概括,注意對(duì)信息的篩選和整合。 ⑵本題考查 考生對(duì)文章的理解和分析,解答此題要求考生熟讀文章,理解文意,結(jié)合上下文的內(nèi)容進(jìn)行分析。 ⑶本題考查考生對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用和分析的能力,解答此題要求考生在平時(shí)注意對(duì)此類(lèi)題型要掌握基本的答題模式,結(jié)合語(yǔ)句的內(nèi)容進(jìn)行分析。6.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。 人的記憶力 ①人一上年紀(jì),就會(huì)覺(jué)得“記性越來(lái)越差”,真是這樣嗎? ②人的腦神經(jīng)細(xì)胞在出生時(shí)數(shù)量最多,約有1000億個(gè)。隨著人的發(fā)育,腦細(xì)胞逐漸減少,每天要減少數(shù)萬(wàn)人,也就是說(shuō)每秒鐘都要減少一個(gè)。人們認(rèn)為,隨著腦神經(jīng)細(xì)胞越來(lái)越少,記憶力就會(huì)降低。但是,在1000億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞中,與記憶有關(guān)的只占百分之幾,而且在人控制記憶的中樞“海馬”中,神經(jīng)細(xì)胞在不斷增殖。海馬是大腦的一部分,位于大腦側(cè)頭葉的緊內(nèi)側(cè),直徑1厘米左右,長(zhǎng)10厘米左右,呈彎曲的黃瓜狀。 ③研究人員最初是在老鼠實(shí)驗(yàn)中確認(rèn)海馬神經(jīng)細(xì)胞會(huì)增殖的。他們?cè)趦蓚€(gè)老鼠飼養(yǎng)箱中的一個(gè)放入了幾個(gè)可以像水車(chē)那樣滴溜溜轉(zhuǎn)的玩具,另一個(gè)則什么都沒(méi)放。結(jié)果表明,在有玩具,即存在很多刺激的環(huán)境中生活的老鼠,海馬神經(jīng)細(xì)胞增殖15%。 ④這并不是在老鼠身上才會(huì)發(fā)生的特異現(xiàn)象,人腦亦然。英國(guó)認(rèn)知神經(jīng)學(xué)家麥奎爾證實(shí)了這一點(diǎn)。 ⑤他瞄準(zhǔn)了倫敦出租車(chē)司機(jī)的大腦。出租車(chē)司機(jī)的職業(yè)特長(zhǎng)是只要乘客告訴他去哪里,他就可以在短時(shí)間內(nèi)作出反應(yīng),并在縱橫交錯(cuò)的道路中找到駛抵目的地的捷徑。,需要時(shí)可以從這些豐富的記憶中準(zhǔn)確地提取出來(lái)并在腦海中運(yùn)行。麥奎爾對(duì)出租車(chē)司機(jī)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的海馬部分比一般人大,而且駕齡越長(zhǎng),海馬越發(fā)達(dá),干了30年的老司機(jī)的海馬要比年輕時(shí)大出3%。也就是說(shuō),在腦的機(jī)能中,記憶力通過(guò)鍛煉會(huì)提高,而且這與年齡無(wú)關(guān)。 ⑥支配記憶力的是海馬,但保管記憶的并不是海馬,而是大腦的側(cè)頭葉。外界送來(lái)的信息通過(guò)大腦的側(cè)頭葉被送入海馬,在這里停留一段時(shí)間,海馬發(fā)揮根據(jù)重要性來(lái)篩選信息的“調(diào)皮”作用,確認(rèn)必須要記憶的就會(huì)被再次送到側(cè)頭葉作為記憶保管起來(lái),其余的則會(huì)自動(dòng)刪除。 ⑦大腦中如果沒(méi)有海馬,那會(huì)是什么結(jié)果呢?在利用猴子進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,研究人員在猴子記住一些事情后,將其海馬摘除,猴子就記不住這些東西了。但是,側(cè)頭葉仍在正常地發(fā)揮作用,以前記住的東西還完好無(wú)缺地保存著。有趣的是,猴子并沒(méi)有記住海馬被切除前一個(gè)月的事情,因?yàn)檫@些信息在海馬中正處于等待篩選的狀態(tài)。我們從中得出的結(jié)論是,重要的事情在記住后的一個(gè)月內(nèi),必須要復(fù)習(xí)一遍。 ⑧年紀(jì)大,記憶力就會(huì)減退,這是一種錯(cuò)覺(jué)。記憶力減退并不是由于腦神經(jīng)細(xì)胞減少造成的,而是由于對(duì)事物的熱情減弱了,失去了對(duì)未知事物的求知欲。有求知欲的人即使上了年紀(jì),記憶力也不會(huì)衰退,而會(huì)更加旺盛。(1)下列說(shuō)法符合原文的一項(xiàng)是( ) ,而與記憶有關(guān)的只占百分之幾,但它會(huì)隨著人的發(fā)育不斷減少,從而導(dǎo)致記憶力減退。B.“海馬”是人控制記憶的中樞,位于接收傳送信息、并保管經(jīng)過(guò)篩選后的記憶信息的大腦側(cè)頭葉的緊內(nèi)側(cè)。“調(diào)度”篩選之后,把重要的部分交回海馬保管,而其余部分就被自動(dòng)刪除了。所以,重要的事情在記住后必須在一個(gè)月內(nèi)復(fù)習(xí)一遍。D.“人老記性差”是一種錯(cuò)覺(jué),根據(jù)“老鼠實(shí)驗(yàn)”和麥奎爾的調(diào)查,人越老“海馬”越發(fā)達(dá),所以記憶力越強(qiáng)。(2)劃線(xiàn)部分在文中說(shuō)明了什么? (3)從全文看,海馬具有哪些特征和功能? 特征:________功能:________【答案】 (1)B(2)海馬的位置、大小和形狀。(3)在環(huán)境刺激和主體關(guān)注下其神經(jīng)細(xì)胞會(huì)不斷增殖。;能支配記憶力,即把外界通過(guò)側(cè)頭葉送來(lái)的信息根據(jù)其重要性進(jìn)行篩選“調(diào)度”再送回側(cè)頭葉保管起來(lái),其余的則會(huì)自動(dòng)刪除。 【解析】【分析】(1)A.根據(jù)第⑧段可知,人的記憶力減退,不是因?yàn)槟X神經(jīng)細(xì)胞減少造成的,而是由于對(duì)事物的熱情減弱了,失去了對(duì)未知事物的求知欲。C.根據(jù)第⑦段可知,在一個(gè)月內(nèi)側(cè)頭葉對(duì)外界送來(lái)的信息還沒(méi)有被保存,正處于等待篩選的狀態(tài)。 D.根據(jù)第⑧段可知,有求知欲的人即使上了年紀(jì),記憶力也不會(huì)衰退,而會(huì)更加旺盛。故選B。 (2)回答時(shí),注意抓關(guān)鍵信息,注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練?!拔挥诖竽X側(cè)頭葉的緊內(nèi)側(cè)”這在介紹海馬的位置;“直徑1厘米左右,長(zhǎng)10厘米左右”這在介紹海馬的大小;“呈彎曲的黃瓜狀”這在介紹海馬的形狀。 (3)從第②段“在人控制記憶的中樞‘海馬’中,神經(jīng)細(xì)胞在不斷增殖”和第③段“在老鼠實(shí)驗(yàn)中確認(rèn)海馬神經(jīng)細(xì)胞會(huì)增殖的”可以得知,海馬的特征是:在環(huán)境刺激和主體關(guān)注下其神經(jīng)細(xì)胞會(huì)不斷增殖。從第⑥段“支配記憶力的是海馬”“ 確認(rèn)必須要記憶的就會(huì)被再次送到側(cè)頭葉作為記憶保管起來(lái),其余的則會(huì)自動(dòng)刪除”可以得知,海馬的功能主要是:能支配記憶力,將外界信息進(jìn)行篩選,送回側(cè)頭葉保管,其余信息自動(dòng)刪除。故答案為:⑴B ⑵ 海馬的位置、大小和形狀。 ⑶在環(huán)境刺激和主體關(guān)注下其神經(jīng)細(xì)胞會(huì)不斷增殖。;能支配記憶力,即把外界通過(guò)側(cè)頭葉送來(lái)的信息根據(jù)其重要性進(jìn)行篩選“調(diào)度”再送回側(cè)頭葉保管起來(lái),其余的則會(huì)自動(dòng)刪除?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和辨析能力。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行審讀,仔細(xì)辨析。 ⑵本題考查考生對(duì)語(yǔ)句的理解能力。解答此題要求考生理解說(shuō)明的相關(guān)知識(shí),注意結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行分析。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合題意在文章中找準(zhǔn)答題區(qū)域,找準(zhǔn)關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行回答。7.非文學(xué)作品閱讀 (材料一)(材料二) 廚余垃圾可以轉(zhuǎn)化為沼氣、焚燒發(fā)電,塑料瓶可以粉碎之后再利用。人們家中小藥箱里的過(guò)期藥、遙控器等換下來(lái)的廢電池又該怎么處理? 回收的過(guò)期藥品將被密封打包,貼上標(biāo)簽、注明回收點(diǎn)、經(jīng)手人、回收單位以及回收日期,通過(guò)危險(xiǎn)品運(yùn)輸專(zhuān)車(chē)集中運(yùn)輸?shù)綏壷脧U物處理工廠,經(jīng)由專(zhuān)業(yè)人員處理,投入熱解氣化焚燒爐進(jìn)行無(wú)害化處理。 廢舊電池、廢舊電子產(chǎn)品等屬于有害垃圾已基本成為人們的共識(shí)。電子垃圾僅占全球堆填區(qū)垃圾的2%,但卻占所有有害廢物的70%,嚴(yán)重危害環(huán)境。但同時(shí),廢棄電子產(chǎn)品還有變廢為寶的可能。國(guó)際電信聯(lián)盟估算,2016年被扔進(jìn)廢品堆的黃金價(jià)值215億美元,銅價(jià)值139億美元。 上海市民徐菁菁近期參加了單位組織的垃圾處置科普活動(dòng)?!胺诸?lèi)后垃圾熱值增加了,焚燒廠發(fā)電效率更高了??吹角岸说姆诸?lèi)正在末端產(chǎn)生實(shí)際效益,對(duì)我們做好垃圾分類(lèi)是很大的激勵(lì)?!?(《新華網(wǎng)》2019年6月28日) (材料三) 垃圾過(guò)去隨手扔,現(xiàn)在需要跟上班一樣定時(shí)打卡,很多居民一時(shí)接受不了。網(wǎng)民反映,“每天上班需要穿越大半個(gè)城市,早上六點(diǎn)多出門(mén),晚上九點(diǎn)到家,完美地錯(cuò)過(guò)了扔垃圾的時(shí)間?!薄皹菍映吠?,腿腳不方便的孤寡老人怎么辦?”“錯(cuò)過(guò)了投放時(shí)間,又要出差,存的垃圾怎么辦,放在家里發(fā)酵嗎?” 面對(duì)居民的種種不便,一些小區(qū)提供了多樣的解決方式。徐匯區(qū)虹梅街道設(shè)置了延時(shí)投放點(diǎn),供具有特殊情況的居民用,但也跟居民約定“要分類(lèi)”,否則就嚴(yán)格按照定時(shí)來(lái)投放。一些小區(qū)則為有特殊需要的居民提供上門(mén)收垃圾服務(wù)。(《新華網(wǎng)》2019年6月28日)(1)下列對(duì)材料一圖表的解讀不正確的一項(xiàng)是( ) 。,大部分生活小區(qū)、各類(lèi)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位都已開(kāi)展垃圾分類(lèi)。,實(shí)施垃圾分類(lèi)效果明顯,有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。(2)結(jié)合(材料三),簡(jiǎn)要概括垃圾分類(lèi)面臨哪些困難?談?wù)勅绾谓鉀Q這些困難。 (3)賈奶奶年紀(jì)大了,對(duì)于垃圾分類(lèi)的開(kāi)展還是有些困惑,請(qǐng)你結(jié)合三則材料,跟她談?wù)劺诸?lèi)有哪些好處。 【答案】 (1)C(2)面臨的困難:垃圾回收定時(shí),給很多上班族帶來(lái)不便;樓層撤垃圾桶,給行動(dòng)不便的帶來(lái)困難。解決方式:設(shè)置延時(shí)投放點(diǎn),派專(zhuān)人管理;社區(qū)可以為行動(dòng)不便人群提供上門(mén)取垃圾服務(wù)。(3)實(shí)施垃圾分類(lèi),可以控制垃圾總量的增長(zhǎng);一些垃圾經(jīng)過(guò)科學(xué)處理,可以再次利用;垃圾分類(lèi)后可以將有害垃圾無(wú)害化處理,部分電子產(chǎn)品垃圾可以變廢為寶,有利于保護(hù)環(huán)境;垃圾分類(lèi)后可以提高焚燒發(fā)電的效率,產(chǎn)生實(shí)際效益。 【解析】【分析】(1)解答圖表試題,主要看圖表的標(biāo)題和圖表的數(shù)據(jù),圖例說(shuō)明,材料一中圖例說(shuō)明長(zhǎng)方體代表垃圾總量,由圖上的數(shù)據(jù)顯示,全市垃圾總量從2013到2018年呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)趨勢(shì),故C錯(cuò)誤。 (2)概括垃圾分類(lèi)面臨的困難根據(jù)材料三中第一段網(wǎng)民反映提煉概括。解決這些困難的方式根據(jù)第二段“設(shè)置了延時(shí)投放點(diǎn),供具有特殊情況的居民用,但也跟居民約定‘要分類(lèi)’,否則就嚴(yán)格按照定時(shí)來(lái)投放。一些小區(qū)則為有特殊需要的居民提供上門(mén)收垃圾服務(wù)?!庇纱颂釤捀爬?。 (3)根據(jù)材料一圖表分析,垃圾總量的增長(zhǎng)率降低,所以垃圾分類(lèi)可以控制垃圾總量的增長(zhǎng)。材料二“廚余垃圾可以轉(zhuǎn)化為沼氣、焚燒發(fā)電,塑料瓶可以粉碎之后再利?!庇泻巴度霟峤鈿饣贌隣t進(jìn)行無(wú)害化處理”,“廢棄電子產(chǎn)品還有變廢為寶的能。”“分類(lèi)后垃圾熱值增加了,焚燒廠發(fā)電效率更高了??吹角岸说姆诸?lèi)正在末端產(chǎn)生實(shí)際效益”結(jié)合以上語(yǔ)句提煉概括。 故答案為:⑴ C ⑵ 面臨的困難:垃圾回收定時(shí),給很多上班族帶來(lái)不便;樓層撤垃圾桶,給行動(dòng)不便的帶來(lái)困難。解決方式:設(shè)置延時(shí)投放點(diǎn),派專(zhuān)人管理;社區(qū)可以為行動(dòng)不便人群提供上門(mén)取垃圾服務(wù)。
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