一年級語文升國旗教學(xué)設(shè)計板書(編輯修改稿)
2025-04-01 22:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。、有感情地朗讀課文。教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)以學(xué)生親身經(jīng)歷的每周一的升旗方式入手，讓學(xué)生回憶升旗儀式上開展的一些活動導(dǎo)入新課，這樣便于學(xué)生盡快地熟悉和掌握課文內(nèi)容。認識漢字以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主，采用多種方式來掌握生字、學(xué)習(xí)新知識。在掃清文字障礙之后，讓學(xué)生反復(fù)誦讀課文，這樣既鞏固了識字，又便于學(xué)生理解課文內(nèi)容，激發(fā)對國旗的敬仰及對祖國的熱愛之情。第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)“中、五、立、正”4個生字。學(xué)習(xí)重點會正確書寫生字。學(xué)前準(zhǔn)備教學(xué)課件。（教師）教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)案學(xué)案達標(biāo)檢測 一、復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課。（用時：5分鐘），學(xué)生認讀：升、國、旗、歌、起、么、美、麗、中、紅、立。，讀出對國旗敬仰和對祖國的熱愛。，回憶上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。“我們”和“國旗”各說一句話。我…… 國旗…… 二、解讀課文，激發(fā)情感。（用時：15分鐘），找出不理解的詞語。，激發(fā)愛國情感。教師：每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在國歌聲中慢慢升起時，我
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