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正文內(nèi)容

人教版高考語文圖文轉(zhuǎn)換單元-期末復(fù)習(xí)提優(yōu)專項訓(xùn)練試題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)象。 【解析】【分析】概括畫面注意“沒有井蓋的污水井”“兩個工作人員正在豎一塊牌子”“來往行人注意安全”等要素,然后注意分析其諷刺意義“不解決實際問題,只做表面文章”的現(xiàn)象。故答案為:這是一幅題為“應(yīng)付”的漫畫,漫畫左邊是沒有井蓋的污水井,右邊兩個工作人員正在豎一塊牌子,牌子上寫著“來往行人注意安全”。這幅漫畫諷刺了不解決實際問題,只做表面文章的現(xiàn)象。 【點評】本題考查鑒賞漫畫的能力。答題時要聯(lián)系生活、社會實際,把握對象或行為。描述畫面的內(nèi)容時注意按照一定的順序介紹,畫面中有什么信息,不能遺漏。6. 示例一:橫目藐視天下敵,鋼螯高舉發(fā)號令。長須飄逸美髯公,身軀如弓力萬鈞。 示例二:蝦是威風(fēng)凜凜的大將軍,它身披鎧甲,高舉雙整,突出的雙目保持著高度警惕。將軍也愛美,它總愛在別人面前炫耀自己飄逸的美髯?!窘馕觥俊痉治觥拷獯鸨绢}時要注意題干要求是用“詩或文的形式描繪”,也就是要用描寫的手法,千萬不要寫成說明性的文字。如:示例一:橫目藐視天下敵,鋼螯高舉發(fā)號令。長須飄逸美髯公,身軀如弓力萬鈞。這是一首小詩,同時使用了擬人和比喻的修辭手法。示例二:蝦是威風(fēng)凜凜的大將軍,它身披鎧甲,高舉雙螯,突出的雙目保持著高度警惕。將軍也愛美,它總愛在別人面前炫耀自己飄逸的美髯。這是描寫性文字,句子中也使用了擬人等修辭手法。故答案為:示例一:橫目藐視天下敵,鋼螯高舉發(fā)號令。長須飄逸美髯公,身軀如弓力萬鈞。示例二:蝦是威風(fēng)凜凜的大將軍,它身披鎧甲,高舉雙整,突出的雙目保持著高度警惕。將軍也愛美,它總愛在別人面前炫耀自己飄逸的美髯?!军c評】本題考查學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)畫面中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時,一要觀察清楚畫面上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準(zhǔn)確。7. ①爭的字義:互不相讓爭短長(你拉我扯是爭奪)。②友的結(jié)構(gòu):兩手同向緊靠攏(兩手上下同向依,兩手同向緊相握);字義:志同道合(方向一致、互幫互助、共同協(xié)作等)方為友。③尊的結(jié)構(gòu):雙手捧著酒一杯(兩手共同舉一杯,雙手捧樽敬杯酒);字義:雙手托起表尊重(敬獻他人表尊重,獻禮拜祭顯尊重)。 【解析】【分析】本題從所給例句看,每個仿寫都分為兩部分,第一部分寫出字形特點,第二部分寫出字意。根據(jù)題干要求,形義描述要合理,所寫兩個句子之間要押韻。考生答案符合上述要求即可。故答案為:①爭的字義:互不相讓爭短長(你拉我扯是爭奪)。②友的結(jié)構(gòu):兩手同向緊靠攏(兩手上下同向依,兩手同向緊相握);字義:志同道合(方向一致、互幫互助、共同協(xié)作等)方為友。③尊的結(jié)構(gòu):雙手捧著酒一杯(兩手共同舉一杯,雙手捧樽敬杯酒);字義:雙手托起表尊重(敬獻他人表尊重,獻禮拜祭顯尊重)。 【點評】此題考查學(xué)生仿用句式的能力。所謂“仿用句式”就是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的句子。只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。仿用句式時充分考慮語言環(huán)境,在句子結(jié)構(gòu)、句式、修辭等方面符合題干的要求。具體包括嵌入式、續(xù)寫式、命題式、開放式、對聯(lián)式。本題從所給例句看,每個仿寫都分為兩部分,第一部分寫出字形結(jié)構(gòu)特點,第二部分寫出字義。形意描述要合理,兩個句子之間要押韻。按上述要求作答即可。8. ①在全國城市創(chuàng)新競爭力總排名中,天津位列第四位;其中的基礎(chǔ)競爭力也位列第四位,這是值得肯定和自豪的。②在二級指標(biāo)排名中,天津市的環(huán)境競爭力、產(chǎn)出競爭力都排在十名之后,這是天津人以后努力的重點(或方向)。 【解析】【分析】閱讀材料,分析可知:①先從正面概括出天津的優(yōu)勢:在全國城市創(chuàng)新競爭力總排名中,天津位列第四位;其中的基礎(chǔ)競爭力也位列第四位,這是值得肯定和自豪的。②再從反面概括出其不足:在二級指標(biāo)排名中,天津市的創(chuàng)新環(huán)境競爭力、創(chuàng)新產(chǎn)出競爭力都排在十名之后;尤其是創(chuàng)新產(chǎn)出競爭力嚴(yán)重不足。這是天津人以后努力的重點(或方向)。故答案為: ①在全國城市創(chuàng)新競爭力總排名中,天津位列第四位;其中的基礎(chǔ)競爭力也位列第四位,這是值得肯定和自豪的。②在二級指標(biāo)排名中,天津市的環(huán)境競爭力、產(chǎn)出競爭力都排在十名之后,這是天津人以后努力的重點(或方向)。【點評】該題考查圖文轉(zhuǎn)換。完成這類題目,需要看清題目要求,注意整體把握,切忌以偏概全,把握規(guī)律性內(nèi)容;注意圖表細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)變化,這些往往是解題的關(guān)鍵。9. 答案示例:紅軍長征起于瑞金止于延安,行程二萬五千里。途中,將士們爬雪山、過草地,歷經(jīng)血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋等無數(shù)次戰(zhàn)役,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。長征是人類精神的豐碑,它體現(xiàn)出中華民族百折不撓,自強不息,勇往直前的偉大精神。 【解析】【分析】本題要求介紹紅軍長征的大致經(jīng)過和精神。所給的圖是“紅軍長征路線簡筆圖”,從箭頭的指向來看,可以按照從下往上的順序敘述,起點是瑞金,終點是延安,圖中方框有血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地等,這就要求考生在轉(zhuǎn)述的時候,要把方框的具體內(nèi)容補充到每一個相關(guān)的經(jīng)過中去。至于長征精神要調(diào)動學(xué)生對于長征中國革命的重要意義和所表現(xiàn)的民族精神等。最后要注意字?jǐn)?shù)限制,把長征中重要戰(zhàn)役表述出來即可。 故答案為:答案示例:紅軍長征起于瑞金止于延安,行程二萬五千里。途中,將士們爬雪山、過草地,歷經(jīng)血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋等無數(shù)次戰(zhàn)役,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。長征是人類精神的豐碑,它體現(xiàn)出中華民族百折不撓,自強不息,勇往直前的偉大精神。 【點評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。10. (1)高校新生體測整體薄弱(有待提升),部分項目成績堪憂。(2)①從提升體測成績的平均分和合格率考慮,高中學(xué)校應(yīng)加大宣傳與引導(dǎo)工作,積極利用體育課等時間提升訓(xùn)練效率,加強訓(xùn)練力度。②從提升項目成績的均衡性考慮,高中學(xué)校的師生都應(yīng)重視加強薄弱項目如引體向上、仰臥起坐等的訓(xùn)練。③從提升體測工作的有效性考慮,高中學(xué)校應(yīng)該建立健全一套符合本校學(xué)情的體測工作考核制度,如將體測成績與師生各類考核如評優(yōu)評先等相關(guān)聯(lián)。④從提升體測工作的硬件配備角度考慮高中學(xué)校應(yīng)加大相應(yīng)體測設(shè)備與器材的有效投入。(意思相近即可) 【解析】【分析】(1)注意圖表的標(biāo)題“某省高校新生體測成績統(tǒng)計情況”,從中提煉出“高校新生體測”關(guān)鍵詞,然后仔細(xì)分析表格的數(shù)據(jù),依據(jù)表格后“各項滿分為100分。合格為6079分,良好為8089分,優(yōu)秀為90100分”的標(biāo)準(zhǔn)來看,近兩年高校新生體測整體薄弱,尤其是“引體向上/仰臥起坐”,數(shù)據(jù)為“”和“”,實在令人堪憂。由此分析得出“高校新生體測整體薄弱(有待提升),部分項目成績堪憂”的正確答案。 (2)本題:表格主要記錄的是兩年各項目的測量平均分,結(jié)合表格后“各項滿分為100分。合格為6079分,良好為8089分,優(yōu)秀為90100分”的標(biāo)準(zhǔn)來看,各項平均分基本在合格的范圍內(nèi),整體情況都不是很好,這可能是因為學(xué)校的宣傳與引導(dǎo)工作不到位造成的,所以,從“提升體測成績的平均分和合格率”方面考慮,可以建議高中學(xué)校“加大宣傳與引導(dǎo)工作,積極利用體育課等時間提升訓(xùn)練效率,加強訓(xùn)練力度”; 在看表格中“引體向上/仰臥起坐”,數(shù)據(jù)為“”和“”,此兩項運動成績較其它尤其不好,說明運動項目存在不均衡發(fā)展的現(xiàn)象,這就需要高中學(xué)校的師生“都應(yīng)重視加強薄弱項目如引體向上、仰臥起坐等的訓(xùn)練”;再次考慮,為什么學(xué)校對各項運動不重視,可能學(xué)校缺少一套符合本校學(xué)情的體測工作考核制度,如果將體測成績與師生各類考核比如評優(yōu)評先等相關(guān)聯(lián)的話,大家就會高度重視各項體育鍛煉了,因此可以從“提升體測工作的有效性”考慮,激勵全校師生高度重視;最后,不要忘記,怎樣才能讓師生的各項體測上升呢,最直接有效的方法就是要“加大相應(yīng)體測設(shè)備與器材的有效投入”,這樣才能提升體測工作。 故答案為:⑴高校新生體測整體薄弱(有待提升),部分項目成績堪憂。 ⑵①從提升體測成績的平均分和合格率考慮,高中學(xué)校應(yīng)加大宣傳與引導(dǎo)工作,積極利用體育課等時間提升訓(xùn)練效率,加強訓(xùn)練力度。②從提升項目成績的均衡性考慮,高中學(xué)校的師生都應(yīng)重視加強薄弱項目如引體向上、仰臥起坐等的訓(xùn)練。③從提升體測工作的有效性考慮,高中學(xué)校應(yīng)該建立健全一套符合本校學(xué)情的體測工作考核制度,如將體測成績與師生各類考核如評優(yōu)評先等相關(guān)聯(lián)。④從提升體測工作的硬件配備角度考慮高中學(xué)校應(yīng)加大相應(yīng)體測設(shè)備與器材的有效投入。(意思相近即可)【點評】⑴本題考查擬寫新聞標(biāo)題的能力。解答此類題目,要在整體感知新聞內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先確定新聞的導(dǎo)語,然后依照“人+事”的模式概括,連綴成一句話再加以精簡。記住題目要求,不要超過25個字。 ⑵此題考查學(xué)生個性化閱讀文本、提出自己見解的基本能力。這是一道開放性的探究題,解答此題,要首先明確自己的看法,然后根據(jù)自己的觀點,結(jié)合著文本的具體內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實生活,闡述自己的理解與看法,只要能言之有理即可。11. 示例:①線下購買可直接在火車站窗口、售票大廳自動售票機或者火車票代售點直接交易。 ②線上訂票可撥打售票電話、登錄12306官網(wǎng)或通過手機App購票,再到火車站售票窗口或自動售票機處取票?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}中心主題是:購買火車票。考生在作答的時候要注意箭頭的指向方向,要注意購買火車票的幾種途徑的表述要準(zhǔn)確。最后要注意要求:請你對六種方式加以歸納,簡要說明購票辦法。字?jǐn)?shù)不超過100字??忌⒁庹Z言的簡潔。由圖可以看出購買火車票有六種方式,這六種購票方式又可以分為兩大類,前三種是線下購票,最直接;后三種是線上購票,需要到“火車站人工售票窗口”或者是“火車站售票大廳自動售票機”處取票。 故答案為:示例:①線下購買可直接在火車站窗口、售票大廳自動售票機或者火車票代售點直接交易。②線上訂票可撥打售票電話、登錄12306官網(wǎng)或通過手機App購票,再到火車站售票窗口或自動售票機處取票?!军c評】圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強,具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時,一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準(zhǔn)確。12. 問題:宣傳語有歧義 原因:①因為宣傳語排列方式造成強制性斷句②受對聯(lián)閱讀習(xí)慣的影響【解析】【分析】根據(jù)題干信息“國家鼓勵公民舉報毒品違法犯罪行為,對舉報有功者給予表彰和獎勵”,宣傳牌的語言“舉報毒品違法犯罪活動有獎”可以理解為“舉報毒品違法,犯罪活動有獎”“毒品違法犯罪活動
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