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正文內(nèi)容

人教版七年級-語文下冊配套練習(xí)冊文言文閱讀答案含解析(word版)(編輯修改稿)

2025-04-01 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在自己家(射箭的)場地里射箭,有個賣油的老頭放下?lián)樱驹趫鲞呅敝劭此ㄉ浼?,很久都沒有離開。(賣油翁)看見康肅公射十箭能中八九箭,(對陳堯咨的射箭技術(shù))只是微微地點了點頭。 康肅公問(他)道:“你也懂得射箭嗎?我的箭法不是很精深嗎?”老翁說:“(這也)沒有別的(原因),只不過是手法熟練罷了。”康肅公(聽后)氣憤地說道:“你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))呢?”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗知道(這個)道理?!庇谑蔷湍贸鲆粋€葫蘆放在地上,用(一枚)銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用油勺舀油注入(葫蘆),(油)從錢孔注入,但錢幣卻未被打濕。(賣油翁)于是說:“我并沒有別的(本事),只不過是手法熟練罷了。”康肅公(苦)笑著打發(fā)他走了。5.閱讀下文,回答問題。 仁宗在東宮,魯肅簡公宗道為諭德,其居在宋門外,俗謂之浴堂巷。有酒肆在其側(cè),號仁和,酒有名于京師。公往往易服微行,飲于其中。一日,真宗急召公,將有所問。使者及門而公不在,移時乃.自仁和肆中飲歸。中使遽先入白,乃與公約曰:“上若怪公來遲當(dāng)托何事以對幸先見教冀不異同。”公曰:“但.以實告?!敝惺乖唬骸叭粍t當(dāng)?shù)米?。”公曰:“飲酒人之常情;欺君,臣子之大罪也。”中使嗟嘆而去.。真宗果問,使者具如公對。真宗問曰: “何故私入酒家?”公謝曰:“臣家貧無器皿,酒肆百物具備,賓至如歸,適有鄉(xiāng)里親客自遠(yuǎn)來,遂與之飲。然臣既易服,市人亦無識臣者。”真宗笑曰:“卿為宮臣,恐為御史所彈。”然自此奇公,以為忠實可大用。(選自歐陽修《歸田錄》)(注釋)①即宋仁宗,當(dāng)時還是太子。②魯宗道,字貫之,宋真宗、仁宗時人,卒謚肅簡,所以稱“肅簡公”。③諭德:官名,為太子從官,負(fù)責(zé)侍從贊諭。(1)解釋下列句中的劃線詞語。 ①移時乃自仁和肆中飲歸________②但以實告________③中使嗟嘆而去 ________④使者具如公對 ________(2)用“/”給文中畫線的句子斷句,限斷3處。 上若怪公來遲當(dāng)托何事以對幸先見教冀不異同。(3)結(jié)合選文內(nèi)容,補(bǔ)全下面的讀書筆記。 本文采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來塑造魯宗道的形象?!爸惺灌祰@而去”中的“嘆”寫出了①________?!罢孀谛υ弧钡摹靶Α睂懗隽刷赺_______,一“嘆”一“笑”突出了③________。【答案】 (1)才;只;離開;回答(2)上若怪公來遲/當(dāng)托何事以對/幸先見教/冀不異同。(3)中使被魯宗道不愿欺騙皇上,要他據(jù)實相告的行為所折服;皇帝欣賞魯宗道這種據(jù)實相告,率真實誠的品行;魯宗道忠實的品性 【解析】【分析】(1)此題多古今異義詞,如 “去”:離開?!皩Α保夯卮稹K郧f不要以今釋古。而“乃”“但”作為文言虛詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 (2)此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:上若怪公來遲/當(dāng)托何事以對/幸先見教/冀不異同。譯為:真宗要是怪罪你來遲了,應(yīng)該用什么話來推托?先告訴我怎么說,免得回答不一致。此題要注意把幾個相關(guān)的意思劃開。 (3)考查文章通過側(cè)面描寫塑造魯宗道的形象的方法。如“中使嗟嘆而去”中的“嘆”的作用要分析好“但以實告”等句,寫出了中使被魯宗道據(jù)實相告的行為所折服?!罢孀谛υ弧钡摹靶Α钡脑蚩煞治觥俺技邑殶o器皿,酒肆百物具備,賓至如歸,適有鄉(xiāng)里親客自遠(yuǎn)來,遂與之飲。然臣既易服,市人亦無識臣者”等句,寫出了皇帝欣賞魯宗道這種據(jù)實相告率真實誠的品行。一“嘆”一“笑”從側(cè)面突出了魯宗道忠實的品性。一“嘆”一“笑”都是對魯宗道的側(cè)面描寫。 故答案為:⑴才;只;離開;回答; ⑵上若怪公來遲/當(dāng)托何事以對/幸先見教/冀不異同; ⑶中使被魯宗道不愿欺騙皇上,要他據(jù)實相告的行為所折服;皇帝欣賞魯宗道這種據(jù)實相告,率真實誠的品行;魯宗道忠實的品性。 【點評】⑴作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷。學(xué)生一要注重平時的積累,結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能;二要關(guān)注所做試題選文的語境,以及所給比較選項的語境,在具體語境下理解比較,即可得出答案。 ⑵本題考查學(xué)生劃分文言句子斷句的能力。本題考查句子停頓。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答; ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。答題時應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句既可作答。 【附參考譯文】 仁宗住在東宮,魯簡肅公做諭德,他住在宋門外面,俗稱浴堂巷。有酒肆在它的旁邊,店號叫仁和酒,在京師很出名,公(魯簡肅)常常換掉服裝在那裏飲酒。一天真宗急忙召見公(魯簡肅),使者在門邊而公不在裏面。一段時間后仁宗從仁和酒肆回來,使仁跟公約定說:“真宗要是怪罪你來遲了,應(yīng)該用什么話來推托?先對對口徑,免得穿幫。”公說:“以實情告訴他?!笔拐哒f:“這樣的話要得罪的?!惫f:“飲酒,人之常情,欺騙國君,是君子的大罪狀。”使者嘆息著走了。真宗果然問使者,使者具體地像公說地那樣對答。真宗問公說:“為什么擅自進(jìn)入酒家?”公道歉說:“臣家貧窮沒有器皿,酒肆什么都具備,賓去到好像回家一樣,正好有鄉(xiāng)里親客從遠(yuǎn)方來,于是跟他們飲酒?!闭孀谡f:“你是宮里的官,恐怕會被御使(各官)彈劾?!比缓髲拇苏J(rèn)為他是奇人,忠誠實在可以重用。6.閱讀下面文言文,完成小題。 【甲】 陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不溫。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。(歐陽修《賣油翁》)【乙】 榮州張昭及①剛毅不畏強(qiáng)御,為櫟揚(yáng)主簿,陳堯咨莊仆②恃勢干③縣政,輸賦④不以時,昭及輔而杖之。堯咨聞而嘆曰:“張子一主簿而能如此,它日當(dāng)薦為御史?!笔谷苏僦?,昭及竟⑤不往也。(王辟之《澠水燕談幕》)【注】①張昭及:櫟楊縣小吏,擔(dān)任主簿一職。②莊仆:亦稱“世仆”,即一家世代為另一家的奴仆。③干:干涉。④輸賦:繳納賦稅。⑤竟:到底,終于。(1)解釋下列句子中劃線的詞語。 ①睨之久而不去________②以我酌油知之________③康肅笑而遣之________④使人召之________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。 ①見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。②張子一主簿而能如此,它日當(dāng)薦為御史。(3)【甲】【乙】兩文中陳堯咨的性格特點有何異同?請結(jié)合原文分析。 【答案】 (1)斜著眼看,不在意;倒油;打發(fā);召喚,召見(2)①賣油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點點頭。 ②張昭及作為一名主簿卻能夠這樣深明大義,有朝一日應(yīng)當(dāng)推薦他做御史。(3)【甲】“公亦以此自矜”顯示陳堯咨自命不凡;“爾安敢輕吾射”,表現(xiàn)出陳堯咨的狂妄自大、咄咄逼人;面對賣油翁指出的道理辯駁不倒,只得”笑而遣之”,顯示陳堯咨受到啟示并心悅誠服。 【乙】“張子一主簿而能如此,它日當(dāng)薦為御史”顯示陳堯咨主張正義,珍惜人才?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思,注意“酌”是古今異義詞,不要以今釋古。 (2)翻譯文言文句子,首先看是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。① 發(fā):把箭射出去。矢:箭。但:只。頷:點頭。故此句可以翻譯為:賣油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點點頭。②“張子一主薄”中間省略了“作為”。如此:代深明大義。故此句可以翻譯為:張昭及作為一名主簿卻能夠這樣深明大義,有朝一日應(yīng)當(dāng)推薦他做御史。 (3)結(jié)合陳堯咨的語言、動作、神情分析他的人物形象,【甲】從“公亦以此自矜”可以看出陳堯咨自命不凡;從“爾安敢輕吾射”可以看出陳堯咨的狂妄自大、咄咄逼人;面對賣油翁指出的道理辯駁不倒,只得”笑而遣之”,顯示陳堯咨受到啟示并心悅誠服。【乙】從“張子一主簿而能如此,它日當(dāng)薦為御史”可以看出陳堯咨主張正義,珍惜人才。 故答案為:⑴斜著眼看,不在意;倒油;打發(fā);召喚,召見 ⑵ ①賣油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點點頭。②張昭及作為一名主簿卻能夠這樣深明大義,有朝一日應(yīng)當(dāng)推薦他做御史。 ⑶ 【甲】“公亦以此自矜”顯示陳堯咨自命不凡;“爾安敢輕吾射”,表現(xiàn)出陳堯咨的狂妄自大、咄咄逼人;面對賣油翁指出的道理辯駁不倒,只得”笑而遣之”,顯示陳堯咨受到啟示并心悅誠服。 【乙】“張子一主簿而能如此,它日當(dāng)薦為御史”顯示陳堯咨主張正義,珍惜人才?!军c評】⑴本題考查對文言詞語理解的能力。文言詞語的解釋要放在具體的語句中識記更事半功倍。另外,在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法,比如:字形推斷法,語境推斷法,結(jié)構(gòu)推斷法等。另外還要注意通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義等。 ⑵本題考查文言文句子翻譯。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。 ⑶本題考查分析人物形象的能力。分析一個人的形象時,一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫來整體感知。概
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