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正文內(nèi)容

七年級-下冊語文詩歌鑒賞(編輯修改稿)

2025-04-01 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 蓄地表達(dá)作者報國無門、衷情難訴的情懷。所以“詩人用蒙蒙細(xì)雨烘托了自己旅途遇雨欣然自得之情”錯。故選D。 (2)如可聯(lián)系注釋,可以看出第一句中“征塵”和“酒痕”表示難忘征戰(zhàn)生活;“酒痕”表達(dá)作者離開前線的遺憾和無奈,只能以酒消愁。最后一句在感情表達(dá)上采用的借景抒情的表達(dá)方式,表達(dá)了詩人為國殺敵的愿望無法實現(xiàn)的無奈和愁苦,一心報國卻壯志難酬的憂憤之情。 故答案為:⑴ D ⑵ 報國無門,壯志難酬的悲憤;不能馳騁沙場,只能做騎在驢背上行吟的詩人,心有不甘又無可奈何的的凄涼惆悵。 【點評】⑴本題考查詩歌內(nèi)容的理解,注意通讀全詩,把握詩意,揣摩選項正誤。 ⑵本題考查詩歌所表現(xiàn)的作者的情感。讀懂詩句大意后可對重要字眼進(jìn)行分析,再結(jié)合知人論世的方法解讀。6.閱讀下面古詞,完成后面小題 旅宿唐杜牧旅館無良伴,凝情自悄然①。寒燈思舊事,斷雁②警愁眠。遠(yuǎn)夢歸侵曉,家書到隔年。滄江好煙月,門系釣魚船。【注釋】①悄然:這里是憂郁的意思。②斷雁:失群之雁(1)下面對詩的內(nèi)容理解不正確的一項是( ) ,詩人孤身一人客居旅店,不禁憂郁愁悶,悲從中來?!澳樽郧娜弧币痪涞木唧w化,描繪了一幅寒夜孤客思鄉(xiāng)圖。,縱然做夢,也夢不到故鄉(xiāng)。(2)下面對這首詩歌賞析不正確的一項是( ) ,又為全詩奠定了哀怨愁悶,悲從中來?!熬弊謽O富煉字功夫,旅人孤燈,長夜難眠,一聲雁叫,引孤客愁思驚夢,歸思難收。,虛實相間,讀起來蕩氣回腸。,畫面清晰,抒情明了,可謂詩中有畫,畫中有詩?!敬鸢浮?(1)C(2)D 【解析】【分析】(1)頸聯(lián)中“遠(yuǎn)夢歸侵曉,家書到隔年”的意思是家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),歸家時已是夢醒時分天已大明,而在現(xiàn)實中,家人的書信需要隔年才能到此地。全詩虛實結(jié)合,表達(dá)了作者對與家鄉(xiāng)的思念及愁思難耐的幽怨。從內(nèi)容上看,作者是夢到自己歸鄉(xiāng),所以C選項中的“也夢不到故鄉(xiāng)”錯誤。 (2)本詩除了第二句直抒胸臆外,其他都是借景抒情,融情于景。尤其是尾聯(lián),借助設(shè)想之詞描繪家鄉(xiāng)風(fēng)光圖景來襯托遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之愁思幽怨,是樂景襯哀情。所以D選項中的“抒情明了,詩中有畫,畫中有詩”錯誤。 故答案為:⑴C;⑵D。 【點評】⑴本題考查的知識點是詩詞內(nèi)容的理解,對古代詩詞基本內(nèi)容的理解能力; ⑵本題考查對古代詩歌的內(nèi)容、表達(dá)技巧、思想感情等的初步鑒賞的能力。7.請你分別對含“最”字的兩句詩“最是一年春好處”和“此物最相思”進(jìn)行朗讀設(shè)計,并闡述理由。 朗讀技巧提示:停連、重音、節(jié)奏、語氣、語速、語調(diào)等。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。相思王維紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。【答案】 《早春呈水部張十八員外》中的“最”應(yīng)使用歡快的語氣,語速稍快,來表現(xiàn)詩人對早春景色的喜愛;《相思》中的“最”應(yīng)使用低沉的語氣,語速稍慢,來表現(xiàn)詩人內(nèi)心對友人的思念。 【解析】【分析】《早春呈水部張十八員外》通過細(xì)致入微的觀察,描寫了長安初春小雨的優(yōu)美景色,寫景清麗,表達(dá)了對春天來臨時生機(jī)蓬勃景象的敏感以及由此而引發(fā)的欣悅之情,以引逗好友走出家門,去感受早春的信息。所以“最”應(yīng)讀出歡快,欣悅的感情。《相思》這是借詠物而寄相思的,最后一語雙關(guān),既切中題意,又關(guān)合情思,妙筆生花,婉曲動人。所以“最”應(yīng)重在抒情,讀出對友人的思念。據(jù)此理解作答。 故答案為: 《早春呈水部張十八員外》中的“最”應(yīng)使用歡快的語氣,語速稍快,來表現(xiàn)詩人對早春景色的喜愛;《相思》中的“最”應(yīng)使用低沉的語氣,語速稍慢,來表現(xiàn)詩人內(nèi)心對友人的思念?!军c評】本題考查朗讀設(shè)計的能力。朗讀設(shè)計包括設(shè)計朗讀的停連、重音、節(jié)奏、語氣、語速、語調(diào)等。要對詩中的某個詞進(jìn)行朗讀設(shè)計,最關(guān)鍵的是要理解詩人的思想感情,思想感情不同,朗讀的設(shè)計也不同。8.閱讀下面一首詩,回答問題。 晚春韓愈蘋樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛?!咀ⅰ竣贄罨?,詩中指柳絮。(1)請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法,并簡析其妙處。 (2)請發(fā)揮想像,用自己的話描繪“揚花”“漫天作雪飛”的情景。 【答案】 (1)擬人,形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。(2)柳絮朵朵,像白雪一樣,又輕又白,漫天飛舞,隨風(fēng)飄蕩。 【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生鑒賞詩句中精妙字的能力。獎賞這個字時,先要弄明白“斗”這個字運用的是什么修辭手法,然后表達(dá)出運用這種修辭手法的表達(dá)效果即可。 (2)本題考查描繪詩句畫面的能力。描繪詩歌展示的畫面時,①理解詩句的內(nèi)容。②抓住詩句中的“景物”的特點。③發(fā)揮想象,用優(yōu)美的語言描述即可。 故答案為:⑴ 擬人,形象
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