【文章內容簡介】 評】⑴本題考查積累漢字字形。根據拼音寫漢字，要讀準拼音，結合語境來選擇漢字，注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。這就要求在平時的學習過程中，對于形似字、同音字、易錯字等，要勤于積累，加強記憶。 ⑵此題考查對字形積累。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。 ⑶此題考查字音的積累。學習和復習的過程中可以進行適當分類整理，誤讀誤寫積累，階段總結等，尤其是誤讀誤寫字音的積累。這類題除平時的積累外，需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的讀音，尤其是聲調和前后鼻音。對多音字的把握，掌握“音隨意轉”的原則，可在把握字義的基礎上來認定多音字的讀音。6．為下列畫線病句提出修改意見。 我國首顆教育共享衛(wèi)星“少年星一號”2018年2月2日發(fā)射升空。①這顆衛(wèi)星的主要功能是起無線電存儲及轉發(fā)，并進行空間威像實驗、物聯(lián)網用戶鏈路驗證等作用。②參與實驗的學校，未來均可開設衛(wèi)星測控科普課程，讓同學們在教室里獲得天地互動的巔峰體驗，喚醒學生對未知世界深層探索。（1）第①句句式雜糅，其修改意見：________。 （2）第②句成分殘缺，其修改意見：________。 【答案】 （1）刪除“起”“作用”（2）在結尾添加“的興趣” 【解析】【分析】（1）第一句“主要功能”與“起……作用”句式雜糅。改為“這顆衛(wèi)星的主要功能是無線電存儲及轉發(fā)，并進行空間威像實驗、物聯(lián)網用戶鏈路驗證等”即可。 （2）殘缺“喚醒”的賓語中心語。改為“喚醒學生對未知世界深層探索的興趣”即可。 故答案為：⑴ 刪除“起”“作用” ⑵ 在結尾添加“的興趣” 【點評】本題考查病句的辨析與修改能力，要結合常見病句類型來分析語句。常見的病句類型有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結構來發(fā)現病因。7．綜合性學習 日前，《重慶市城市提升行動計劃》出爐，準備以提升城市外在“顏值”、內在“氣質”，來增強吸引力和競爭力。我校在“親近巴渝大地”的綜合性學習中開展了編撰《重慶顏值氣質》宣傳小冊子的活動，請你參與并完成以下任務。（1）請你設計 主編準備為宣傳小冊子設計“重慶概況”“城市顏值”“文化氣質”“指南攻略”四個大板塊。請你依據示例，為“城市顏值”這個版塊再設計兩個小欄目。 “城市顏值”欄目一：古鎮(zhèn)風貌“城市顏值”欄目二：________“城市顏值”欄目三：________（2）請你宣傳 請你選擇一個能代表我市“顏值氣質”的景點，參照示例，寫一句簡短而優(yōu)美的話來宣傳它。（要求：體現景物特征，運用修辭，句式不限） 示例：重慶南山一棵樹觀景臺：登一座南山，上一棵樹高臺，攬一城山水與燈火。（3）請你辯論 主編在《重慶顏值氣質》宣傳小冊子最后設計了一個“巴渝留言板”，邀請同學們圍繞“中學生能不能為提升重慶顏值氣質出力”這一話題展開辯論。下面是反方同學的觀點，假如你是正方辯手，請寫出你的看法。 反方：我認為中學生還不能為提升重慶顏值氣質出力。因為我們還未成年，雙肩還很稚嫩，能力還很欠缺。我們的主要任務是學習，只有當我們掌握了一定的知識技能后，才能為提升重慶顏值氣質出力。正方：【答案】 （1）南山夜景；巫山紅葉（2）示例：洪崖洞：充滿巴渝風情的吊腳樓，交錯而建的房屋與公路，現實版的“千與千尋”。（3）我認為中學生完全能為提升重慶顏值氣質出力。雖然我們還只是中學生，但是我們可以打掃清洗，栽花種樹，改善家鄉(xiāng)居住環(huán)境；也可以禮貌文明，善待他人，提升個人內在修養(yǎng)；還可以奉獻愛心，用善良的情懷為重慶添彩。（言之成理即可） 【解析】【分析】（1）為宣傳小冊子中的“城市顏值”這個板塊設計小欄目，應該從城市的自然景觀的角度來擬寫。答案是多元的。（2）選擇能代表重慶市“顏值氣質”的景點，運用修辭手法，抓住其景物特征進行描繪即可。答案不唯一，符合題目要求即可。（3）辯論的話題“中學生能不能為提升重慶顏值氣質出力”，正方的觀點應該是“中學生能為提升重慶顏值氣質出力”，圍繞著這個觀點，用事實或道理闡述自己的觀點作答。言之有理即可。故答案為：⑴南山夜景巫山紅葉 ⑵示例：洪崖洞：充滿巴渝風情的吊腳樓，交錯而建的房屋與公路，現實版的“千與千尋”。 ⑶我認為中學生完全能為提升重慶顏值氣質出力。雖然我們還只是中學生，但是我們可以打掃清洗，栽花種樹，改善家鄉(xiāng)居住環(huán)境；也可以禮貌文明，善待他人，提升個人內在修養(yǎng)；還可以奉獻愛心，用善良的情懷為重慶添彩。（言之成理即可） 【點評】⑴本題考查學生綜合實踐活動能力?？忌Y合主題，選好角度進行活動的設計，其設計要切合實際，能夠操作。⑵本題考查學生的語言表達能力?？忌x懂題干的要求，按照要求來完成此題。⑶本題考查考生的語言表達能力?？忌⒁馓崾镜膬热?，圍繞觀點進行闡述，要注意觀點明確，論據充分，言之有理。8．閱讀下面文字，按要求作答。 前不久，“中國天眼”500米口徑球面射電望遠鏡（簡稱FAST）迎來了升級，預計6月初j249。n①（A．竣 B．峻）工，這也是目前國際最先進的接收機?！爸袊煅壑浮蹦先蕱|，卻是個鮮②（A．xiān B．xiǎn）為人知的人物。為了自己的愛好與夢想，他放棄在日本的高薪，毅然回國，提出了造新一代射電“大望遠鏡”的想法，這是個大膽到有些（甲）（A．突兀 B．唐突）的計劃。這期間沒有任何的捷徑，他靠堅毅筑就夢想。2016年9