【精品】七年級(jí)下冊(cè)-語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞訓(xùn)練及解析(編輯修改稿)
2025-04-05 04:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 即雜入，混入之意。形象地寫出了荷葉羅群，芙蓉人面恍若一體，稍一錯(cuò)神， 采蓮少女與綠荷紅蓮渾然為一，忽然不見(jiàn)了蹤影，表現(xiàn)出采蓮女天真爛漫、朝氣蓬勃?！军c(diǎn)評(píng)】詩(shī)歌鑒賞題的基本技巧，一是讀作者，了解作者生活的朝代和作者的思想；二是讀背景，了解文本寫作的緣由；三是讀注釋，幫助我們疏通詩(shī)歌內(nèi)容；四是讀詩(shī)歌，找出關(guān)鍵詞句，推出作者要表達(dá)的中心思想。然后根據(jù)題目要求做題。7．古詩(shī)閱讀 約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。雨晴王駕雨前初見(jiàn)花間菱，雨后全無(wú)葉底花。蜂蝶紛紛過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家。（1）兩首詩(shī)分別描寫了什么季節(jié)？分別描寫了什么景物？ （2）兩首詩(shī)分別突出了一個(gè)“等”字和一個(gè)“惜”字。請(qǐng)分別說(shuō)明它們是怎樣突出這個(gè)字的。 【答案】 （1）《約客》所涉及的是黃梅時(shí)節(jié)(夏季)，描寫的景物有雨、蛙等；《雨晴》描寫的是春天的景色，主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。（2）《約客》主要通過(guò)交待時(shí)間“過(guò)夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個(gè)“等”字；《雨晴》則主要通過(guò)“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”的描寫，突出一個(gè)“惜”字。 【解析】【分析】（1）從詩(shī)歌中中篩選出詩(shī)人所描寫的景物，由詩(shī)的前兩句可以看出描寫的景物有雨和青蛙。根據(jù)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”可以看出這首詩(shī)寫的是夏季。第二首詩(shī)描寫的景物有花間菱、葉、蜂、蝶等，這從詩(shī)歌第一、二、三句可以看出。根據(jù)“卻疑春色在鄰家”可以看出這首詩(shī)描寫的是春天的景物。 （2）《約客》，詩(shī)歌的題目是“約客”，就是和客人相約的意思，可從“有約不來(lái)過(guò)夜半”可以看出過(guò)了半夜，客人還沒(méi)有來(lái)，足見(jiàn)主人等的時(shí)間之長(zhǎng)。主人一個(gè)人等待客人到來(lái)，結(jié)果客人遲遲不來(lái)，主人就百無(wú)聊賴地閑敲棋子，從而震落了燈花，足見(jiàn)主人等待的無(wú)聊。 《雨晴》，“初見(jiàn)”二字，表明詩(shī)人還沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)欣賞，剛剛見(jiàn)到花開(kāi)，天就下起雨來(lái)了，只好躲進(jìn)屋中，等待雨晴，這兩個(gè)字寫出詩(shī)人賞花不成的遺憾心情。第二句“雨后全無(wú)葉底花”，意思是說(shuō)：不料久雨過(guò)后，連一朵花也見(jiàn)不到了，全在雨水中凋謝了?！叭珶o(wú)葉底花”，這幾個(gè)字內(nèi)容豐富。一、寫出明處的花全被雨水打落了。二、寫出詩(shī)人不甘罷休，撥開(kāi)花葉，想找到藏在葉底的沒(méi)受雨淋的花來(lái)，可見(jiàn)賞花之心多么熱切。三、“寫出連葉底的花也“全無(wú)”一朵，整個(gè)花園一片濃綠，錦色全無(wú)，這是多么令人失望、令人惆悵啊！第三句“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”。這句寫到蜜蜂和蝴蝶的失望。蜜蜂和蝴蝶也是喜花愛(ài)花的，它們?cè)诰糜曛泻貌蝗菀着蔚教烨?，興沖沖地飛到詩(shī)人的庭院，結(jié)果大失所望，不得已紛紛飛過(guò)墻頭而去?，F(xiàn)在，不但花兒沒(méi)了，蜂蝶也走光了，詩(shī)人的庭院真是寂寞極了，詩(shī)人的心也是傷感極了。這句通過(guò)描寫蜂蝶的飛走，加深了抒情的意味，使惜春氣氛更加濃重了。第四句“卻疑春色在鄰家”。這句是寫詩(shī)人的心理，緊承上句寫來(lái)。詩(shī)人看到蜜蜂和蝴蝶紛紛越墻而去，內(nèi)心忽然產(chǎn)生一線光明，他不禁猜想：莫非春色還保留在鄰家嗎！不然的話，蜂蝶怎么飛過(guò)去了呢？如果是這樣該有多好，自己便可以追隨蜂蝶，前去欣賞了。作者內(nèi)心傷春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合，既賦予蜜蜂蝴蝶以人格精神，又暗暗流露作者的內(nèi)心感觸，兩者神態(tài)、心理寫得活靈活現(xiàn)。 故答案為：⑴ 《約客》所涉及的是黃梅時(shí)節(jié)(夏季)，描寫的景物有雨、蛙等；《雨晴》描寫的是春天的景色，主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。 ⑵ 《約客》主要通過(guò)交待時(shí)間“過(guò)夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個(gè)“等”字；《雨晴》則主要通過(guò)“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”的描寫，突出一個(gè)“惜”字。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解詩(shī)歌所寫季節(jié)、時(shí)間的能力。每個(gè)季節(jié)，甚至每個(gè)季節(jié)每個(gè)時(shí)段都有其代表性的事或物，答題時(shí)只要結(jié)合詩(shī)中有關(guān)信息分析即可。 ⑵本題考查對(duì)詩(shī)人思想感情把握的能力。把握詩(shī)中詩(shī)人的思想感情，要結(jié)合詩(shī)歌的寫作背景，作者所處的時(shí)代及詩(shī)歌的具體內(nèi)容來(lái)理解、分析作者的感情基調(diào)，同時(shí)，要聯(lián)系詩(shī)中的景、物、意象來(lái)體會(huì)。8．閱讀《登飛來(lái)峰》，完成下面小題。 登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）這首詩(shī)寫出了改革者高瞻遠(yuǎn)矚的氣概，表達(dá)了從政者從容篤定的自信，歷來(lái)深受讀者的喜愛(ài)。要理解這首詩(shī)的內(nèi)涵和詩(shī)人的感情，就必須抓住三個(gè)關(guān)鍵詞：“________”代表了勇氣，是遠(yuǎn)望者面對(duì)困難的一種態(tài)度；“浮云” 比喻 ________，它雖然能遮擋遠(yuǎn)望的視線，但終將散去，遮不住初升的太陽(yáng)；而要想做出一番成就，光憑勇氣還不夠，更需要非凡的洞察力，詩(shī)句中的“________”，正是這種洞察力的象征。 （2）這是一首登高詩(shī)。登高詩(shī)常用來(lái)抒羈旅流離之苦、思鄉(xiāng)懷親之情，發(fā)壯志難酬之憂，表憂國(guó)憂民之志，或即景闊談生活哲理，或展望未來(lái)表恢弘抱負(fù)……以下詩(shī)句表明詩(shī)人遠(yuǎn)大志向的一項(xiàng)是（ ） ，獨(dú)愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》），遍插茱萸少一人。（王維《九月九日憶山東兄弟》），一夜征人盡望
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