【文章內(nèi)容簡介】 到魚兒對水外世界的憧憬。走在路上，我們仰望天空，我們看到鷹擊長空的氣魄。走在路上，我們要做一個有心人，把自己的美好快樂傳遞給更多的人，讓這條漫長而又短暫的路途有更多地人情味，有更多的美好崇高的精神像瑰麗的玫瑰逸出的芳香一樣清飄萬里，人人受益。走在路上，我們的視野寬廣了。走在路上，我們的閱歷豐富了。走在路上，我們的思想深刻了。走在路上，我們成熟多了。走在路上，我們要有李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信。走在路上，我們要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男拍?。走在路上，我們要有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣。走在路上，我們要有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的勇氣。走在路上，我們要有海一樣豁達的胸襟。走在路上，我們要有潺潺溪水的細心。走在路上，我們要有火一樣的熱忱。走在路上，處處皆風(fēng)景，處處有人情，處處有精神食糧，處處有向前的動力。走在路上，我們開心、舒心、放心，這條路很美好，是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路，見證了人世的美麗。【解析】【詳解】這一道命題作文?！奥贰奔瓤梢允潜玖x上的路，又可以是通往理想之路、生活之路，還可以是相對于結(jié)果而言的過程……“這條”與“那條”意味著有比較，有一個選擇的過程。重心在“走”，強調(diào)過程重于結(jié)果，貴在參與，重在實踐，貴在追求，貴在奮斗不息。在人生行進的路上，有成功，有失敗，有經(jīng)驗，有教訓(xùn)，有喜悅，有憂傷。我們遇到的或是經(jīng)歷的事，有的一閃而過，如過眼云煙；有的卻難以磨滅，刻骨銘心。我們的成功，給了我們怎樣的喜悅；我們的失敗，又啟迪我們什么。反思如何走好自己的“路”；既寫出“在這條路上”的表層，還從怎樣“走”“在這條路上”，為什么這樣“走”“在這條路上”等方面作深層的挖掘?！军c睛】這是一道命題作文試題。寫作時注意以下三點：（1）認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。（2）明確中心，選好材料。在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。（3）最好用具體的事例使文章生動具體，切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論，那樣會給人假大空之感。適當(dāng)插入人物的外貌、語言、心理描寫，融入一定的修辭，使文章語言更生動，人物形象更飽滿。6．題目：不能再忽略了要求： （1）寫一篇600字左右的文章。 （2）不得透露個人相關(guān)信息。 （3）不得抄襲。【答案】不能再忽略了我不是粗枝大葉的人，卻往往不在意調(diào)遣“小蝌蚪”。直到那節(jié)作文講評課，我才意識到不能再忽略它了。看著語文老師捧著厚厚的一摞作文本，笑容可掬地來到教室，我心跳的頻率快了起來，自從交上作文本的那一刻，我就盼著這節(jié)課了。幾乎每次作文講評課，我都會成為典型——有時是正面的，有時是反面的。老師從容不迫地將作文本放到講臺上，妙語連珠地概述了本次作文題意和她的觀感，她的每一句話好像都是在夸我，我心里那個美啊，感覺好像要飛起來了。果然不出所料，老師拿著我的作文本，送到我的手里，讓我給大家朗讀我的“大作”。我先咳了一聲，清了清嗓子，然后就是一連串的抑揚頓挫，讀完作文，我聽到一陣熱情洋溢噼里啪啦。最得意的是，我看見老師也在為我鼓掌。接下來，在接連又為其他幾位同學(xué)的大作鼓掌之后，老師開始講這次作文中出現(xiàn)的問題。沒想到我的作文居然也“榜上有名”。我困惑地看著老師把我的作文片段投影到大屏幕上，然后讓一個同學(xué)來讀。不知怎的，聽同學(xué)的朗讀，本來的抑揚頓挫，變成了拖泥帶水，磕磕絆絆?！斑@是為什么呢？”老師替我向同學(xué)們拋出了我心中的疑問。話音剛落，就有眼尖的同學(xué)指出：某一處少了一個標(biāo)點符號，應(yīng)該有個逗號。緊接著又有好幾位同學(xué)補充新發(fā)現(xiàn)，我的文章不僅僅是少了逗號，還有標(biāo)點不清楚的問題：全段幾乎都用一個標(biāo)點，不像逗號，也不像頓號和句號——簡直是四不像！看著屏幕上自己的“杰作”，我的臉火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去。不能再忽略了，從那節(jié)作文講評課以后，小蝌蚪們就清清楚楚地呈現(xiàn)在我的作文里了?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查學(xué)生的寫作能力?！昂雎浴笔顷P(guān)鍵詞，指沒有注意到；疏忽?！霸佟闭f明以前忽略過。生活中的很多細節(jié)都是寫作的好材料。一聲叮嚀，一句問候，一個小數(shù)點，一道小程序，一次小錯誤，一處小破綻……選取自己熟悉的或感受深刻的確定寫作內(nèi)容。生活中很多細節(jié)往往被我們忽略，以致錯過了很多重要的情感交匯或成功的機遇。此文可從生活的小事寫起，寫寫自己所“忽略”的一些東西，比如我們總是接受和享受別人的愛——老師、父母、朋友，但總是“忽略”自己以愛去關(guān)懷別人。寫一件事，把文章的主旨“不能再忽略”，即“珍惜每一個細節(jié)”寫出來，把自己的感悟?qū)懗鰜怼？傊?，文章?yīng)寫清楚以下內(nèi)容：被忽略的是什么？被忽略的原因是什么？為什么“不能再忽略”？可寫記敘文，也可寫議論文，寫作中要進行發(fā)散思維，深入挖掘文章的主旨，從細微處，具體生動地展現(xiàn)出自己對生活、對自然、對社會的感悟，寫出切題的具有真情實感的文章來。7．也許，有的承諾是你發(fā)自肺腑的心聲，有的承諾是你一時激情的沖動；也許，有的承諾你言出必行，行必有果；有的承諾你深埋心底，從未說出。但只要是承諾，都應(yīng)該是莊重的，嚴(yán)肅的。請你以“______________的承諾”為題寫一篇作文，寫作時先把題目補充完整，再按要求作文?！敬鸢浮可某兄Z 滾滾的紅塵中，獨行的一這段不長的日子中，我唱了許多的歌，做了許多的夢，說過了許多的話。也見了許多前所未見的事，當(dāng)一切還未沉淀下來，成為我歷史中的一頁，成為我記憶中抹不去的往事時，我知道這是因為這一切凝聚了我對生活的虔誠。我只想用我的信心，我的真誠，送給自己一份堅實的承諾。 每每我感到人生的困惑，總會有些失意抑或沉默，初涉人生的那些“紅燈。我有過無限的失意與挫折。我已經(jīng)學(xué)會了許多，是它使我盡早地?fù)碛兄泵鎸θ松部赖闹腔叟c力量。那么多的人，那么多的平凡的人，增加了 我平凡生活的溫馨和快樂，也使我明白了一個人一生一世應(yīng)該做的是奮斗。 不知過了多長的時間，我仿佛從幾千年的痛苦掙扎中又活過來一次，我在相互斯殺中選擇，我想，我終于戰(zhàn)勝了自己。戰(zhàn)勝了在這奢望中學(xué)會了放棄。人，應(yīng)該學(xué)會好好的把握，不是么？生命有時就如一場雨，看似美麗，但，更多的時候，你必須忍受那些寒冷與潮濕，感知那份無奈與寂寞。只要自己能夠領(lǐng)會生命的那一份溫存與依托。當(dāng)你缺少陽光時，你自己便是陽光，你要堅信你可以照亮世界的每一個角落。沒有快樂時，可以為自己設(shè)計那份快樂，讓自己也去感知那一份生命生命的未知。感覺一下那種契意的感覺。 人，之所以活著，那是為了一種信仰。堅實而又顯得平庸。但，都是那樣的實在。風(fēng)風(fēng)雨雨，你艱難的向前行走，歷經(jīng)了歲月的歷史蒼桑。幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮。你，變得堅強了，是因為你在那無數(shù)次的蛻皮之痛中，變得不再向任何失意低頭。青春的這個驛站，我終于趕上了，可我卻沒有哪怕一絲的喜悅。因為我得到了，但，在我得到的同時，我也失去了。我寧可去承受那種失去很多的同時得到哪怕一點點，也不愿意在那得很多的同時失去。因為我已經(jīng)輸不起了。 回望自己走過的路，一個個高低淺的腳印仍然依稀可見?；赝约好枥L的那一幅幅掙扎沉浮的圖畫，淡裝濃抹。雖然光彩照人?？墒?，回眸走過來的這些歷程，我卻久久思索。心里卻不能平靜。思索著那些喜，那些痛。那些幸福的悲衰與快樂的沉寂。我雖然看不清命運的終極點。但，我清楚地知道身旁午夜的消逝。既將破曉，旭日就要升起。也許我的人生就要從里開始。 失敗了，才覺得自己的不足，失去了，才覺得擁有的可貴。人，往往不會在你最開心或最幸福的時刻想到那些曾經(jīng)的失意。一個人能夠做到氣而不餒，敗不退，勝不驕。這樣做人，才是自己真正的強者。不要事事都看得太“開”，來也空空，去也空，到頭來那只會萬事一場空。人活著就要活一種精神，一種境界，做自己的一面鏡子，時時鞭策自己，