【文章內容簡介】 己做，就是這樣軍事化得訓練才能磨練我們的意志，所以，在今后的學習中我要更加的努力?！窘馕觥俊驹斀狻繉ψ魑念}目“味道”的理解，淺則可理解為氣味、滋味。深則可理解為是人們的某種體驗和感受,另外還可理解為事物包含的特點或哲理。從“味道”兩個字當中可以拆分出口、首、走、目等部件,說明味道不僅要用口嘗、用鼻聞,更要會用耳聽,用眼賞、用心看,而且還要留心在生活實踐中的體悟。所以作文在選材時,不僅要選同學們能品味的東西,而且還要選值得品味的東西。可以先通過具體可嘗的“味道”,運用聯(lián)想和比喻的手法來體悟其中蘊含的生活“味道”等?！军c睛】所謂詞語類命題作文是指僅以一個詞語為題目的作文命題形式。作為命題的詞語，可以是動詞、名詞、形容詞，也可以是其他詞性的詞語。這些詞語的共同點是內涵豐富，詞義往往既有本義、引申義，又有比喻義、象征義。在寫作過程中我們要注意明確詞語的內涵，即明確詞語的本義、引申義、比喻義是什么，然后確定該詞義的重點、難點、范圍、對象、程度。這是我們審題立意、謀篇布局的關鍵，也直接關系到作文寫作的成敗。這是一道詞語類命題作文。審題立意時，首先要理解這個詞語所包含的內涵和外延，切入題意的深層。5．題目：我學會了獨立思考要求：(1)寫一篇600字左右的文章；(2)不要透露個人相關信息：(3)不得抄襲?！敬鸢浮课覍W會了獨立思考今天，媽媽讓我道題目，我忽然被一道應用題難住了，苦思冥想，可到后來還是百思不得其解。正當手足無措，急得抓腮撓耳時，突然我想到媽媽讓我做的練習冊，不是有這一題嗎?怎么一點也想不起來，噢，原來當時不會做，就放在那沒做呀，可到今天——唉，怎么辦呢?下午，我拿著剛買的《輕松解奧數》邊看邊鉆研。可這一道難題，我怎么也想不出，腦袋里像到了漿糊一樣，被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓，決定去問媽媽?？晌业哪_猶如一塊吸鐵石似的，吸在了地面上心想:媽媽會不會罵我笨呢?不去問明白，下次遇到這樣的題目，不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做，只得硬著頭皮去請教媽媽。媽媽說“自己去想?！蔽衣牭綃寢尩木芙^，我的淚水開始在眼眶打轉。回到書房，開始聚精會神地想起來，忽然我眼前一亮，想出了一種解法，像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風，沖到媽媽面前，把想法告訴了媽媽，媽媽聽了，滿面笑容地說:“真是個聰明的好孩子，以后做題目要自己動腦筋喲，要好問，好學，只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂?！蔽疫B連點頭稱是。自從上個月媽媽教會了我獨立思考后，我學會了許多解決難題的方法，不過這一切還得感謝我的媽媽呢!【解析】【詳解】這是一道命題作文。“我”寫作的對象是“我”而不是別人。獨立思考，就是要打破思考的局限，克服思考的障礙，學會創(chuàng)造性、批判性地思考問題并有效地溝通的想法?！皩W會”意味著自己以前不會，通過一件或幾件事自己學會了獨立思考。要將事情的起因經過和結果寫清楚，重在突出自己的學會獨立思考的感悟?？梢詫懸患?，也可以寫幾件事，可以寫在家里發(fā)生的事，也可以寫在學校發(fā)生的事，或者是社會上發(fā)生的事。選擇典型的事件，敘事要清楚明了。作文用夾敘夾議的寫法比較好?！军c睛】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。找準它，根據它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。6．寫作題目:那一瞬間，我真要點贊要求:(1)寫一篇600字左右的文章，(2)不得透露個人相關信息，(3)不得抄襲?！敬鸢浮糠段模耗且凰查g，我真要點贊有人說小商小販是奸詐的人，比如：賣酒的人在酒里摻上水，賣面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因為他，我改變了對小商小販的看法。那是一個星期五的晚上，老天爺似乎突然“傷心”了起來，外面“呼，呼”的寒風聲如同鬼哭狼嚎般，而我正穿著一雙已經被踢壞的球鞋，凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看到我狼狽不堪的樣子，不禁心疼起來，想幫我買一雙新的球鞋，可無奈，幾家鞋店都關門了！“唉，可能是因為天氣不好才這樣，我只好認命了！”我喃喃自語道。爸爸也無可奈何，也只好來到修鞋子的地方，求人家?guī)蛶兔π抟幌挛业钠魄蛐?。我和爸爸找了好一陣子，才找到了一家修鞋攤。只見那里有一位白發(fā)蒼蒼的老者，他正準備收攤回家。爸爸趕緊說：“這位老人家，我兒子的球鞋壞了，您能幫他修一下嗎？”“我有點急事要回家，能不能明天來修？”這位老者說。爸爸嘆了一口氣，聽到爸爸嘆氣，老爺爺心軟了，說：“算了吧，我就幫你們修一下?！闭f著，打開背包拿起工具開始修了起來。過了好一陣子，只見那位老者的手被寒風吹得通紅，這位老者說：“這鞋有點難修?！昂?，還不是為了多賺點錢找借口?！蔽倚睦锵胫]過多久，他修完了。爸爸接過鞋子，問道：“老人家，一共要多少錢？”“四毛錢。”爸爸看了看這位老者的手，爸爸不禁低下頭來，拿起一張十元的票子放進他的手中，說：“老人家，就不用找零了，這是我的一片心意，請你一定要收下?！薄安豢梢缘?，該找的零錢還是要找的?！闭f著，他把該找的零錢遞給了爸爸。正是因為他的善良和誠實，改變了我對小商小販的看法。那一瞬間，我要為他點贊！【解析】【詳解】這是一道命題作文。“那一瞬間，我要點贊”解題時首先要弄懂“點贊”的意思。 “點贊”即對生活中的人和事表示肯定、支持、喜愛、贊美之情。因此，“點贊”這道作文題實際上就可以替換為“為誰誰贊嘆”、“為誰鼓掌”、“為誰誰叫好”等題目。點贊的對象可以是人、事、社會現象等，比如“為身殘志不殘的他點贊”、“為光盤行動點贊”。立意求高，素材求新。文題中“點贊”這個關鍵詞決定了本文的主旨是贊揚生活中的真、善、美，為各種傳遞正能量的言行喝彩。著眼于個人，去贊美、支持他們，這樣的立意無疑是準確的，但如果同學們能夠把視角再抬高一點，去為國家、民族點贊，為大自然的慷慨無私點贊，那立意自然高人一籌。如果寫成記敘文，在構思時既要設計好開頭、結尾，形成呼應之勢；更要對文章的主體部分精心進行布局，以使故事線索明了，過渡自然，情節(jié)波瀾不斷，人物形象呼之欲出。比如我點贊的對象是妹妹，因為妹妹的“吝嗇”，就可以“誤會”為線索，先寫表妹太吝嗇，引起我的誤會；然后寫表妹忍氣吞聲，隱瞞誤會；接著寫表妹在愛心行動中捐款第一，打破誤會；最后寫“我”理解表妹，解除誤會，運用欲揚先抑的手法，如此環(huán)環(huán)相扣，自然就能打動人心。7．閱讀下列材料，根據要求作文。美國鋼鐵大王卡耐基說：微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺中同意