人教版五年級下冊數(shù)學期末綜合復習試卷附答案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分鐘。故答案為：B【點睛】本題主要考查優(yōu)化問題，理解清楚題意是解答此題的關鍵。8．C解析：C【詳解】36247。62＝62＝12（平方厘米）答：表面積增加了12平方厘米．故選：C．9．6000 700 【分析】1立方米＝1000立方分米；1立方分米＝1升＝1000毫升；1立方分米＝1000立方厘米；1千克＝1000克；高級單位換算成低級單位，乘進率；低級單位換算成高級單位，除以進率，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?00立方分米6立方分米＝6000mL1800立方厘米＝千克＝700克【點睛】本題考查單位名數(shù)的互換，關鍵是熟記進率。10． 【分析】分數(shù)單位：把一個物體平均分成若干份，取其中的一份，就是這個分數(shù)的分數(shù)單位；假分數(shù)：分子等于或大于分母的分數(shù)是假分數(shù)。據(jù)此可解答。【詳解】分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是，最小假分數(shù)是。【點睛】本題考查分數(shù)單位和假分數(shù)的概念，明確它們的意義是解題的關鍵。11．25 【分析】根據(jù)5的倍數(shù)特點，這個兩位數(shù)的各位數(shù)字一定是0或5，且每個數(shù)位上的數(shù)字的和是7，就是十位上的數(shù)字加上個位上的數(shù)字0或5的和一定是7，即可求出符合這樣的數(shù)?！驹斀狻扛魑皇?的兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是：7－0＝7，這個兩位數(shù)是70 各位上的數(shù)字是5的兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是：7－5＝2，這個兩位數(shù)是25【點睛】本題考查5的倍數(shù)的特征，根據(jù)5的倍數(shù)特征，確定這兩位數(shù)。12．10 60 【分析】根據(jù)找一個數(shù)的因數(shù)的方法，進行列舉即可得知20的因數(shù)有幾個；兩個數(shù)公有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)，公有質(zhì)因數(shù)和獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。【詳解】20的因數(shù)有20；共6個；20＝22530＝235最大公因數(shù)是：25＝10最小公倍數(shù)：2235＝60【點睛】解答此題應根據(jù)找一個數(shù)的因數(shù)的方法進行解答，注意找因數(shù)時要成對成對的找，防止遺漏；理解最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的含義是解題關鍵。13．31【分析】根據(jù)題意可知，從中取出一個羽毛球，剩下羽毛球的個數(shù)正好是5的倍數(shù)，求這盒乒乓球最少個數(shù)也就是求它們的最小公倍數(shù)再加1得解。【詳解】由分析得，5的最小公倍數(shù)是：235＝30這盒乒乓球最少有：30＋1＝31（個）【點睛】此題考查的是最小公倍數(shù)的實際應用。14．3【分析】根據(jù)從上面看到的圖形可得，這個圖形的下層有2個，左上有1個正方體；結合從正面和左面看到的圖形可知一共有3個小正方體，據(jù)此即可解答?！驹斀狻啃∶鲾[這個幾何體如下圖所示，一共有3個小正方體?！军c睛】此題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體，意在培養(yǎng)學生的觀察能力和空間想象的能力。15．28或34 【分析】用8個棱長1cm的小正方體可以拼成一個大正方體，大正方體的棱長為2厘米，用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可；拼成一個長方體，長方體的長寬高可能是4厘米、2厘解析：28或34 【分析】用8個棱長1cm的小正方體可以拼成一個大正方體，大正方體的棱長為2厘米，用正方體的表面積公式求出大大正方體的表面積即可；拼成一個長方體，長方體的長寬高可能是4厘米、2厘米、1厘米，也可能是8厘米、1厘米、1厘米，再改根據(jù)長方體的表面積公式求解即可。【詳解】正方體表面積：226＝46＝24（平方厘米）長方體表面積：（42＋41＋21）2＝142＝28（平方厘米）（81＋81＋11）2＝172＝34（平方厘米）【點睛】本題考查長方體、正方體的表面積，解答本題的關鍵是掌握長方體、正方體的表面積公式。16．3【分析】本題借助天平秤來比較物體質(zhì)量的大小，所以，在調(diào)好的天平稱兩盤中分別放上物體，當哪邊的托盤上升，則說明這邊托盤中的物體質(zhì)量輕，反之，則說明托盤中物體的質(zhì)量重。據(jù)此操作解答。
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