人教版五年級下冊數(shù)學期末綜合復習題(附答案)圖文(編輯修改稿)
2025-03-31 22:03 本頁面
【文章內容簡介】 數(shù)單位；最小的合數(shù)是4，將4化成分母是6的假分數(shù)，求出分子的差就是需要加上的分數(shù)單位的個數(shù)?！驹斀狻?＝、24－5＝19，的分數(shù)單位是，它有5個這樣的分數(shù)單位，加上19個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù)?！军c睛】關鍵是理解分數(shù)單位的意義，掌握質數(shù)、合數(shù)的分類標準。10．9；12；16；【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質，的分子、分母同時乘3，得；分子、分母同時乘6，得，根據(jù)分數(shù)與除法的關系，＝2247。3≈，根據(jù)除法的性質，被除數(shù)、除數(shù)同時乘8得16247。24?！驹斀狻浚剑剑?6247。24≈【點睛】本題考查分數(shù)、除法和小數(shù)的互化，利用分數(shù)和除法的基本性質進行轉化即可。11．1 【分析】求兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)，要看兩個數(shù)之間的關系：（1）如果兩個數(shù)是互質數(shù)，則最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是這兩個數(shù)的乘積；（2）如果兩個數(shù)為倍數(shù)關系，則最大公因數(shù)是較小數(shù)，最小公倍數(shù)為較大的數(shù)；（3）如果兩個數(shù)有公因數(shù)關系，則最大公因數(shù)是兩個數(shù)公有質因數(shù)的乘積，最小公倍數(shù)是兩個數(shù)公有質因數(shù)與獨有質因數(shù)的連乘積；由此解答即可．【詳解】8=22212=223最大公約數(shù)是22=44和9是互質數(shù)，最大公約數(shù)是1．故答案為4，1．【點睛】本題主要考查兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法，注意先弄清楚兩個數(shù)之間的關系，進而解答．12．；【分析】根據(jù)題意，用綢帶的總長除以3即可求出每一段的長度；把綢帶總長看作單位“1”，把單位“1”平均分成3份，每份是這根綢帶的?！驹斀狻?247。3＝（米），則第一段長米；第二段的長度是這根彩帶的。【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義、分數(shù)與除法的關系。要正確區(qū)分求每份的具體數(shù)量、每份占單位“1”的分率兩者的不同。13．1x 【分析】單價數(shù)量＝總價，據(jù)此解答即可。【詳解】，＋?！军c睛】通過題目的理解和量之間關系可得出答案，本題考查的是用字母表示數(shù)。14．A解析：A B 【分析】A是B的，則B是A的8倍，B＞A。倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是它們中的較小數(shù)，最小公倍數(shù)是其中的較大數(shù)。【詳解】A和B是倍數(shù)關系，則A和B的最大公因數(shù)是A，最小公倍數(shù)是B?！军c睛】要熟練掌握倍數(shù)關系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的確定方法。理解A和B是倍數(shù)關系是解題的關鍵。15．84 【分析】的單位“1”是105，根據(jù)一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答即可求得小明看了多少頁；用總數(shù)105減去小明看的頁數(shù)即可得到還剩多少頁． 這種類型的題目屬于基本的分數(shù)乘法應用題，只要找清單解析：84 【分析】的單位“1”是105，根據(jù)一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答即可求得小明看了多少頁；用總數(shù)105減去小明看的頁數(shù)即可得到還剩多少頁． 這種類型的題目屬于基本的分數(shù)乘法應用題，只要找清單位“1”，利用基本數(shù)量關系解決問題．【詳解】解：105 =21（頁）；105﹣21=84（頁）；答：小明看了 21頁，還剩 84頁．故答案為21，84．16．3【分析】每個同學與圓圈中心的距離就是求圓的半徑，根據(jù)圓的半徑r＝C247。π247。2，代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】247。247。2＝6247。2＝3（米）每個同學與圓圈中心的距離大約是3米。解析：3【分析】每個同學與圓圈中心的距離就是求圓的半徑，根據(jù)圓的半徑r＝C247。π247。2，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?47。247。2＝6247。2＝3（米）每個同學與圓圈中心的距離大約是3米。【點睛】掌握圓的周長C＝2πr，并能靈活運用。17．60【分析】根據(jù)題意可知，彩紙的數(shù)量是5的倍數(shù)，而且小于80，先求出5的最小公倍數(shù)，5是互質數(shù)，最小公倍數(shù)是235，再看它們最小公倍數(shù)的幾倍最接近80，即可解答。【解析：60【分析】根據(jù)題意可知，彩紙的數(shù)量是5的倍數(shù)，而且小于80，先求出5的最小公倍數(shù)，5是互質數(shù)，最小公倍數(shù)是235，再看它們最小公倍數(shù)的幾倍最接近80，即可解答?！驹斀狻?35＝65＝30302＝60303＝9060＜80＜90美術課上進行折紙活動，老師拿來一摞不超過80張的彩紙，如果把這些紙平均分給2個、3個、5個同學都能正好分完，沒有剩余，這摞彩紙最多有60張。【點睛】解答本題先求出5最小公倍數(shù)，再進一步解答。18．6【分析】而在這個問題中，必須經過先
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