【文章內容簡介】 廢電池，它腐爛后，對地下水和土壤的污染可大了，還會危害我們的身體健康。 【解析】【分析】本題為語言表達與運用。一題：補寫標語?？疾閷W生的語言表達能力，方法：符合環(huán)保主題同時還須符合對偶的要求。對偶是在詞語中,它是一種修辭方法,兩個字數(shù)相等、結構相似的語句表現(xiàn)環(huán)保的意思。二題：對話題，注意語言得體。注意方法：，2勸說內容（理由根據(jù)相關鏈接），3語氣委婉，言之成理即可。故答案為：⑴創(chuàng)建文明校園（爭當環(huán)保衛(wèi)士、創(chuàng)建綠色校園、建設生態(tài)校園、增強環(huán)保意識等）⑵叔叔（或大哥），小區(qū)是我們共同的家，我們有責任一起愛護它。你別小看一節(jié)廢電池，它腐爛后，對地下水和土壤的污染可大了，還會危害我們的身體健康?！军c評】本題難度較低，以環(huán)保為主題，考察學生的語言表達能力。8．請你根據(jù)要求，在學校開展的綜合性學習活動中，完成下列相關任務。 材料1：教育部門將主導校園足球，通過設定足球為校園體育必修課、學生足球特長將計入檔案供升學參考、發(fā)展2萬所足球特色學校、打造完善四級院校聯(lián)賽、擴大高校足球運動隊招生規(guī)模等多項舉措，夯實中國足球的基礎。根據(jù)教育部的目標，2017年，全國將建設2萬所左右中小學足球特色學校和200個高校高水平足球隊，并形成區(qū)域特色，擬建設30個左右校園足球試點區(qū)縣。并且，將按照校園足球競賽方案，組織開展小學初中高中大學四級聯(lián)賽。材料2：紹興“足球進體育中考”的工作走在了全省的前列，舟山后來也把足球設置成了體育中考的內容。2015年紹興地區(qū)的體育中考足球考試是顛球，舟山則選擇了運球繞桿，根據(jù)速度的快慢來確定考試的成績。杭州今年的體育中考中沒有足球，但對于足球列入選考項目，很多體育老師都很支持。材料3：位于杭州市中心的幾所老牌小學的校長坦言，開足球課，是心有余而地不足。學校首先考慮的是孩子安全問題，所以在沒有合適場地的情況下，要開展足球運動有很多顧慮。其次，學校配備的體育教師大多都不是足球專業(yè)教師，這使得足球課程開設質量不高。第三，家長們認為從強身健體出發(fā)，贊成足球進校園，但不宜變成必修課。足球進校園“一刀切”，擠掉傳統(tǒng)的羽毛球、乒乓球、籃球、排球等體育項目；不管學生的個體差距、興趣異同，全部趕到足球場踢球去；足球不但進校園還進考場，成為“應試足球”或中考、高考加分項目……這些都是走偏的表現(xiàn)。（1）將材料1和2的信息概括成一句話新聞，不超過30字。 （2）你想要參加學校足球隊的訓練，但是媽媽擔心你的安全問題，也怕踢球占用你的課余時間，你該如何勸說媽媽同意你參加？ （3）對于足球運動進考場的現(xiàn)象，你有何看法？ 【答案】 （1）①教育部將大力推進校園足球運動，浙江省已有部分地區(qū)足球進中考項目。（2）媽媽，足球是很好的運動項目，可以強身健體，我一定會注意安全，也會合理安排好學習和活動的時間，勞逸結合。（3）贊成，足球進考場可以使大家更加重視足球運動，從而推動我國足球發(fā)展。反對，一是不能搞一刀切，應該讓學生選擇自己感興趣的體育項目，功利化會讓足球運動走偏。 【解析】【分析】（1）本題考查材料探究和概括內容。答題時應注意，審清題目，讀懂材料。先要抓住要點，審清題目的意思。 找出幾則材料之間的共性(或者個性)。根據(jù)材料一“全國將建設2萬所左右中小學足球特色學校和200個高校高水平足球隊，并形成區(qū)域特色，擬建設30個左右校園足球試點區(qū)縣”，歸納為：教育部將大力推進校園足球運動。材料二“紹興足球進體育中考、舟山把足球設置成了體育中考的內容，杭州把足球列入選考項目”，歸納為：浙江省已有部分地區(qū)足球進中考項目。 （2）本題考查勸告類口語交際。針對媽媽擔心的安全問題，怕踢球占用你的課余時間的考慮，有的放矢加以解釋和勸說。理由：足球是很好的運動項目，可以強身健體，我一定會注意安全，也會合理安排好學習和活動的時間，勞逸結合。 （3）本題考查針對現(xiàn)象談看法。采用“觀點+理由”的格式，言簡意賅地表述自己的觀點，擺事實講道理分條列舉，語言要通順，表意要明確。比如贊成，足球進考場可以使大家更加重視足球運動，從而推動我國足球發(fā)展。 故答案為：（1）教育部將大力推進校園足球運動，浙江省已有部分地區(qū)足球進中考項目。 （2）媽媽，足球是很好的運動項目，可以強身健體，我一定會注意安全，也會合理安排好學習和活動的時間，勞逸結合。 （3）贊成，足球進考場可以使大家更加重視足球運動，從而推動我國足球發(fā)展。反對，一是不能搞一刀切，應該讓學生選擇自己感興趣的體育項目，功利化會讓足球運動走偏。 【點評】（1）本題考查材料探究和概括內容。答題時應注意，在比較分析幾則材料的不同點和相同點(個性與共性)的基礎上，進行甄別、篩選和提煉，把相同點加以保留，進而提煉出它們的共性。 寫出探究結果在提煉出材料共性的基礎上，即可以運用自己的語文知識概括歸納出自己的探究結果。 （2）本題考查勸告類口語交際。答題時應注意，以下兩方面要求：第一要在準確了解事情前因后果的基礎上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。本題注意講明原因，達到勸說的目的。 （3）本題考查針對現(xiàn)象談看法。答題時應注意，這類題目屬于探究性題型，具有一定的開放性，解答時，只需選取其中一個角度就可以了，不要面面俱到。作答時首先明確自己的觀點，然后校園足球帶來的安全、場地、師資力量、個體差距、興趣異同等角度綜合考慮來回答，語言要簡潔，注意字數(shù)的限制。9．閱讀文段，完成文后題目。 ①我的母親又熬過了一個嚴冬。 …… ②后來發(fā)生了分q237。________：我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思……不過，一切都取決于我?！?sh224。________時，我感到了責任的重大，就像民族領袖在嚴重關頭時那樣。 …… ③但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧！”她的眼睛順小路望過去：那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我。”母親說。（節(jié)選自莫懷戚《散步》）（1）根據(jù)文中讀音，在橫線上正確、規(guī)范地寫出這兩個漢字。 （2）“粼”字共________畫，在《新華字典》中，若按部首查字法查該字應查________部。 （3）解釋加下劃線詞語“熬”在文中的含義：________。 【答案】 （1）歧；霎（2）14；米（3）忍受，忍耐，堅持 【解析】【分析】（1）分歧，fēn q237。，（思想、意見、記載等）不一致，有差別。一霎時：y237。 sh224。 sh237。，很短的時間。 （2）粼，l237。n ，部首“米”，筆畫數(shù) 14。筆畫名稱：點、撇、橫、豎、撇、點、撇、橫撇/橫鉤、點、橫、撇折、豎、撇點、撇點。 （3）“我的母親又熬過了一個嚴冬”對于老人來講，寒冬是非常艱苦的，“熬”是忍受、艱苦支撐之意，表現(xiàn)出南方冬季的漫長，而且暗示了母親身體狀況欠佳的事實。流露出“我”對母親平安過冬的慶幸。 故答案為： (1) 歧；霎 (2) 14 ；米 (3) 忍受，忍耐，堅持 【點評】 (1) 本題考查考生根據(jù)拼音寫詞語的能力，要求考生讀準字音，正確書寫，注意形聲字、形近字、同音字、易錯字的準確辨析，注意平時的積累。 (2) 本題考查考生對漢字結構的理解。要求考生在平時漢字書寫時注意規(guī)范書寫，掌握漢字的基本結構，筆順筆畫。 (3) 本題考查考生對詞語詞義的理解，要求考生結合具體的語境，聯(lián)系句子的內容進行分析理解。10．閱讀文段，完成文后題目。 我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但（A）有這點精神 ， （B）是一個__________ 的人，一個__________ 的人，一個__________ 的人，一個__________ 的人，一個__________ 的人。（節(jié)選自毛澤東《紀念白求恩》）（1）這段話中，“這種精神”指的是________ 。 （2）根據(jù)原文填入A、B處的一組關聯(lián)詞語為：________……________ （3）依次填入文中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊?