五年級數學下冊約數和倍數復習指導[人教版](編輯修改稿)
2025-04-01 22:28 本頁面
【文章內容簡介】 質因數 約數 合數 分解質因數 互質數 公約數 最大公約數 倍數 公倍數 最小公倍數（質疑：為什么約數與倍數要與整除直接發(fā)生聯系？什么是公倍數？什么是最小公倍數？有沒有最大公倍數？什么是公約數？什么是最大公約數？為什么“2”既是質數，又是偶數？質數、質因數、互質數、分解質因數有什么區(qū)別？求最大公約數的方法與求最小公倍數的方法怎樣？有什么相同點與不同點？求兩個數的最小公倍數與求三個數的最小公倍數的方法又有什么相同點與不同點？等等。）（解答質疑時，結合具體的事例進行，這樣把抽象的東西變?yōu)樾蜗?、具體的東西，有利于學生理解。） （通過學生自主整理，集體交流，質疑解答完成教學任務）（四） 全課小結（老師引導學生完成）。（六）鞏固練習填空（1）如果數a能被數b整除，a就叫做b的（ ），b就叫做a的（ ）。（2）12的最小的約數是（ ），最大約數是（ ），最小的倍數是（ ）。（3）15的全部約數有（ ）。（4）1 — 20中：奇數是（ ）， 偶數是（ ）， 質數是（ ）， 合數是（ ）。（5）1，2，15，17，24各數中，既不是質數也不是合數的是（ ），既不是質
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