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正文內(nèi)容

【部編語文】二年級閱讀理解(一)解題方法和技巧及練習(xí)題含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 美的歌,它可能這樣唱:________ 【答案】 (1)隆??;風(fēng)聲呼呼(2)小溪里用條石鋪成的小路(3)快樂;友愛(4)關(guān)愛學(xué)生的好老師,你們辛苦了! 【解析】12.我會(huì)讀短文,回答問題。手影戲 寧寧在街燈下玩手影戲。 他雙手一屈(qū)一伸(shēn),在燈光前一照,墻壁上馬上映(y236。nɡ)出個(gè)黑影來:走路一頓(d249。n)一頓(d249。n),尖嘴巴一張一合,這是一只找雞媽媽的小雞。 忽然,小雞的對面也出現(xiàn)了一個(gè)手影。一_______長耳朵,一_______短尾巴,正在跳過來。哎呀,不能再跳了,再跳要壓著小雞了??墒?挺霸(b224。)道的,還在跳過來。寧寧回頭一看,一個(gè)陌生的男孩也在做手影。 哼,誰怕你?寧寧手一變,墻上出現(xiàn)一_______貓,喵,喵,向兔子撲去。 那個(gè)男孩嚇了一跳,趕緊變成了一_______狗。汪汪汪,狗咬貓。 嗚哇,嗚哇,貓變成了大熊。 啊嗚,啊嗚,老虎要吃熊。 比老虎厲害的還有什么?寧寧想不起來,他差點(diǎn)兒哭了。 嗯,干嘛要跟人吵架?還是跟他和好吧。寧寧馬上變出一只鴿子來:尖尖的嘴,長長的翅膀,撲棱(lēnɡ)棱,鴿子飛了起來。 那個(gè)男孩也趕緊變出了一只鴿子。兩只鴿子依偎(wēi)在一起,就像一對好朋友。(1)在第二自然段里找出兩對反義詞,寫出來。 ________——________ ________——________(2)在文中的橫線上填上合適的數(shù)量詞,并說說長耳朵短尾巴的動(dòng)物是什么,寫在文中的橫線上。 (3)寧寧先后變出了哪些小動(dòng)物?________ ①小雞 小貓 老虎 鴿子 ②小雞 小貓 小狗 老虎 鴿子③小雞 小貓 大熊 鴿子 ④小雞 小狗 老虎 大熊 鴿子(4)鴿子有著________的嘴,________的翅膀。 (5)人與人之間,不應(yīng)該吵架,應(yīng)該________ 【答案】 (1)屈;伸;張;合(2)對;條;兔子;只;只(3)③(4)尖尖;長長(5)團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處 【解析】13.閱讀下文,回答問題。 要是碰上陰雨天,大樹也會(huì)來幫忙。枝葉稠的一面是南方,枝葉稀的一面是北方。 雪特別怕太陽,溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向??纯茨倪呇┗每欤倪吇寐?,就可以分辨北方和南方。(1)在文中找出兩組反義詞寫下來。 ________——________ ________——________(2)聯(lián)系全文,連一連。 陰雨天________ 太陽 枝葉稠密 正指著北方晚上________ 大樹 地上的樹影 高掛在北方中午________ 北極星 天空中的位置 是南方(3)生活中,你還知道哪些辨別方向的方法?請寫出一個(gè)。 【答案】 (1)稠;?。豢?;慢(2)大樹—枝葉稠密—是南方;北極星—天空中的位置—高掛在北方;太陽—地上的樹影—正指著北方(3)大樹的年輪,朝南的一半較疏,而朝北的一半較密。 【解析】14.閱讀下文,回答問題奇妙的天空 天空向我們展示了許多寶藏(z224。ng)。 清晨,我們看到了日出,帶給我們新一天的光明。一開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽像一個(gè)大火球一樣升起來了。 有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,它們就像經(jīng)過雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。 夜幕降臨了,我們看見夜空中有許多星星在閃爍(shu242。),就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。 (1)這篇短文共有________個(gè)自然段。 (2)找出文中描寫顏色的詞語。 (3)天空向我們展示了________、________、________等寶藏。 (4)云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。會(huì)有哪些形狀?會(huì)是一個(gè)什么樣的故事?請你發(fā)揮想象,寫一寫。 【答案】(1)4(2)粉紅色、蔚藍(lán)色、藍(lán)色(3)日出;云彩;星星(4)略 【解析】15.快樂閱讀 一朵不結(jié)果的桃花春天,桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里,忙碌(l249。)地采蜜授(sh242。u)粉。桃花們都張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨(l237。n),并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(sh242。u)粉的酬(ch243。u)謝。但是有一朵桃花非常自私(sī),她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。 當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊(r249。i)中來時(shí),她便大叫大罵:“去!去!去!你們這些討厭的家伙!別想從我這兒得到一點(diǎn)好處!”并且拼命搖動(dòng)花枝,把蜜蜂趕跑了。后來,所有的桃花都結(jié)出了碩(sh249。o)大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋(diāo)謝了。自私和吝嗇(l236。n s232。)不僅會(huì)失去了朋友,也會(huì)毀掉自己。(1)這段話共有________個(gè)自然段。 (2)讀短文,填一填。 ________地采蜜 ________的家伙 ________的桃子(3)用“________”畫出桃花用什么來酬(ch243。u)謝蜜蜂對他們的授(sh242。u)粉。 (4)這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理? 【答案】 (1)5(2)忙碌;討厭;碩大(3)桃花們都張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨(l237。n),并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(sh242。u)粉的酬(ch243。u)謝。(4)做人不能太自私。(合理即可) 【解析】16.閱讀下文,回答問題 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢__小朋友的腳__常被那香味勾住__(1)給文中空白處加標(biāo)點(diǎn)符號。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢________小朋友的腳________常被那香味勾住________ (2)
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