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正文內(nèi)容

【精品】初中七年級-語文下冊詩歌鑒賞練習(xí)題及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,右手托著蒼鷹。隨從的將士們頭戴華美艷麗的帽子,身穿貂皮做的衣服,浩浩蕩蕩的大部隊像疾風(fēng)一樣,席卷平坦的山岡。為報答全城的百姓都來追隨我,我一定要像孫權(quán)一樣射殺一頭老虎給大家看看。 喝酒喝到正高興時,我的胸懷更加開闊,我的膽氣更加張揚。即使頭發(fā)微白,又有什么關(guān)系呢?朝廷什么時候才能派人拿著符節(jié)來密州赦免我的罪呢?那時我定當拉開弓箭,使之呈現(xiàn)滿月的形狀,瞄準西北,把代表西夏的天狼星射下來。6.閱讀詩歌,回答問題。 木芙蓉(南宋)呂本中①小池南畔木芙蓉,雨后霜前著意紅。猶勝無言舊桃李,一生開落任東風(fēng)②?!咀ⅰ竣賲伪局校耗纤卧娙耍蠒摶謴?fù)中原之計,未被采納,后因觸怒秦檜遭降職,此后閑居從事著作和講學(xué)。②東風(fēng):春風(fēng)。(1)“雨后霜前著意紅”一句運用________的修辭手法,寫出了木芙蓉________的自然屬性。 (2)托物言志是這首詩的一大特色,請簡要分析。 【答案】 (1)擬人;耐寒(不畏嚴寒)(2)這首詩托物言志,借不畏風(fēng)雨寒霜、不隨春風(fēng)開落的木芙蓉表達了自己不畏艱難、不受他人擺布的堅定志向。 【解析】【分析】(1)詩句“雨后霜前著意紅”的意思是:在雨后或霜前(意為在摧毀花木的天氣到來之前)都會有意開得更紅艷。將木芙蓉賦予人的思想,運用了擬人修辭手法,生動形象地寫出了木芙蓉在嚴霜襲來的秋季努力開放的情形,用其鮮艷的色澤表達了木芙蓉不畏嚴寒的精神。據(jù)此可填寫作答。 (2)這首詩,表面上是寫“木芙蓉”,實際上是借“木芙蓉”來寫人。特別是“一生開落任東風(fēng)”寫出了木芙蓉的從容與淡定,不管風(fēng)吹雨打,不管環(huán)境多么的惡劣,也按自己的本性,自開自落。這是一種瀟灑,從容自在的形象,詩人好像是在寫木芙蓉的品格,實際上是托物言志,抒發(fā)自己也要像木芙蓉那樣,不管環(huán)境有多惡劣,不管有多么的艱難,也依然從容淡定,堅持走自己的路。據(jù)此理解分析概括作答。 故答案為:⑴擬人;耐寒(不畏嚴寒)。 ⑵這首詩托物言志,借不畏風(fēng)雨寒霜、不隨春風(fēng)開落的木芙蓉表達了自己不畏艱難、不受他人擺布的堅定志向?!军c評】⑴本題考查分析修辭手法的表達效果。答題時應(yīng)注意,牢記常用和特殊修辭方法的形式和作用,根據(jù)用詞、句式特點、語氣等要素判斷。 ⑵本題考查分析托物言志寫法。答題時應(yīng)注意,托物言志,也稱寄意于物,是指詩人運用象征或起興等手法,通過描摹客觀上事物的某一個方面的特征來表達作者情感或揭示作品的主旨,結(jié)合詩句分析作答。7.閱讀下面的詩,完成各題。 夕次盱眙縣韋應(yīng)物落帆逗淮鎮(zhèn),停舫臨孤驛。浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕。人歸山郭暗,雁下蘆洲白。獨夜憶秦關(guān),聽鐘未眠客。(1)請結(jié)合詩歌內(nèi)容,分析詩句“浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕”中的疊字在寫景中的表達效果。 (2)請結(jié)合全詩內(nèi)容,說說詩人“未眠”的原因。 【答案】 (1)運用疊字,能增強詩歌的韻律感,讀起來朗朗上口,富有音樂美;詩中“浩浩”、“冥冥”運用疊字,生動形象地寫出了晚風(fēng)勁吹,水波浩蕩,夕陽沉落,暮色昏暗的蒼涼凄清的夜景。(2)曠野夜景的蒼涼凄清;漂泊異鄉(xiāng)的孤獨寂寞;羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)。 【解析】【分析】(1)“浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕”承接首聯(lián),“風(fēng)起波”“日沉夕”描寫夜晚江邊的景象。傍晚因路途風(fēng)波,不得不停舫孤驛,交代停泊的原因,也寫出羈旅奔波的艱辛?!昂坪啤薄ⅰ摆ぺぁ鄙鷦有蜗蟮貙懗隽送盹L(fēng)勁吹,水波浩蕩,夕陽沉落,暮色昏暗,以曠野蒼涼凄清的夜景,烘托內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。 (2)結(jié)合“落帆逗淮鎮(zhèn),停舫臨孤驛”得出:漂泊異鄉(xiāng);結(jié)合“浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕”得出:景色凄涼;結(jié)合“人歸山郭暗,雁下蘆洲白”得出:孤獨寂寞;結(jié)合“獨夜憶秦關(guān)”得出:夜憶秦關(guān)。然后綜述即可。 故答案為:⑴ 運用疊字,能增強詩歌的韻律感,讀起來朗朗上口,富有音樂美;詩中“浩浩”、“冥冥”運用疊字,生動形象地寫出了晚風(fēng)勁吹,水波浩蕩,夕陽沉落,暮色昏暗的蒼涼凄清的夜景。 ⑵ 曠野夜景的蒼涼凄清;漂泊異鄉(xiāng)的孤獨寂寞;羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)?!军c評】⑴本題考查分析的表達效果。答題時應(yīng)注意,疊字,又名“重言”,系指由兩個相同的字或詞組成的詞句。從以下角度賞析:語音上和諧悅耳,節(jié)奏明朗,韻律協(xié)調(diào),具有傳情達意的形象性。 ⑵本題考查分析描寫方法和思想感情。答題時應(yīng)注意,從作家、作品的相關(guān)背景資料人手,把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩句的原意。抓住詩詞中關(guān)鍵的動詞的用法、含義及作用去賞析。8.閱讀下面古詩,然后回答問題。 《逢入京使》(唐)岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。(1)解釋下面的詞語: ①龍鐘:________②憑:________(2)第一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與第三四句“憑君傳語報平安”的輕描淡寫似乎有些矛盾,你是怎樣理解的? 【答案】 (1)①龍鐘:淚流縱橫的樣子;②憑:請求,煩勞。(2)不矛盾?!榜R上相逢”彼此行色匆匆,沒有紙筆,趕緊托他捎回平安的口信,真切地
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