【精品】人教版七年級(jí)-語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞練習(xí)及答案(編輯修改稿)
2025-04-05 05:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題。 移家別湖上亭（唐）戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。（1）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人寫(xiě)了哪些景物？ （2）分析全詩(shī)所抒發(fā)的思想感情。 【答案】 （1）柳條、藤蔓、黃鶯。（2）運(yùn)用擬人，“系離情”“頻啼”把“柳條藤蔓”“黃鶯”人格化，化無(wú)情為有情，襯托出依依惜別之情。 【解析】【分析】（1） 全詩(shī)是說(shuō)，春風(fēng)駘蕩，景色宜人，我來(lái)辭別往日最喜愛(ài)的湖上亭。微風(fēng)中，亭邊柳條、藤蔓輕盈招展，仿佛是伸出無(wú)數(shù)多情的手臂牽扯我的衣襟，不讓我離去。這情景真叫人愁牽恨惹，不勝留戀；住了這么久了，亭邊柳樹(shù)枝頭的黃鶯，也跟我是老相識(shí)了。在這即將分離的時(shí)刻，別情依依，鳴聲悠悠，動(dòng)人心弦，使人久久難于平靜 。 （2）此題注意抓住詩(shī)歌后面的注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的關(guān)鍵詞語(yǔ)“系離情”進(jìn)行分析。這首詩(shī)作于搬家時(shí)，抒寫(xiě)對(duì)故居一草一木依戀難舍的深厚感情。 從修辭手法方面分析，“黃鶯久住渾相識(shí)”運(yùn)用了擬人的修辭手法，“欲別頻啼”四個(gè)字表達(dá)出了“惜別”的情感。 故答案為：⑴ 柳條、藤蔓、黃鶯。 ⑵ 運(yùn)用擬人，“系離情”“頻啼”把“柳條藤蔓”“黃鶯”人格化，化無(wú)情為有情，襯托出依依惜別之情?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查分析詩(shī)歌景物。答題時(shí)應(yīng)注意，要根據(jù)詩(shī)歌描寫(xiě)的具體物象和畫(huà)面識(shí)別其性質(zhì)，找出描寫(xiě)詩(shī)歌形象的詞語(yǔ)：柳條、藤蔓、黃鶯。 ⑵本題考查體會(huì)詩(shī)人的思想感情。答題時(shí)應(yīng)注意，從關(guān)鍵詩(shī)句上著手，分析概括，推斷作答的切入點(diǎn)。從相關(guān)背景資料入手，準(zhǔn)確把握作品的旨趣、作者的情感傾向。從詩(shī)歌的具體內(nèi)容入手，把握各類詩(shī)歌的思想內(nèi)容。從作家的風(fēng)格和語(yǔ)言特征去領(lǐng)悟詩(shī)句的含義和表達(dá)的情感。6．閱讀下面古詩(shī)，完成小題。 新晴野望（唐）王維新晴原野曠，極目無(wú)氛垢。郭門(mén)臨渡頭，村樹(shù)連溪口。白水明田外，碧峰出山后。農(nóng)月無(wú)閑人，傾家事南畝。（1）下面關(guān)于這首詩(shī)的理解，有誤的一項(xiàng)是（ ） 。“原野曠”和“無(wú)氛垢”六個(gè)字，體現(xiàn)了雨后空氣清新明凈，原野空曠開(kāi)闊。：遠(yuǎn)處，城門(mén)樓臨靠河邊渡頭；近處，村邊綠樹(shù)緊連溪流入河口。，悠閑地望著田間景物，享受著農(nóng)閑時(shí)的愜意。（2）第三聯(lián)以動(dòng)寫(xiě)靜甚為精妙，請(qǐng)就此簡(jiǎn)要分析。 【答案】 （1）D（2）“明”作動(dòng)詞，表現(xiàn)出陽(yáng)光下溪水閃爍明亮，晃人眼目。（“出”則將山峰擬人化，遠(yuǎn)處碧色的峰巒，仿佛調(diào)皮的孩子，突現(xiàn)群山身后。）將靜態(tài)之物寫(xiě)得動(dòng)感十足，體現(xiàn)了作者熱愛(ài)自然、眷戀田園之情。 【解析】【分析】⑴ D項(xiàng)“ 實(shí)寫(xiě)農(nóng)人背靠自家圍墻，悠閑地望著田間景物，享受著農(nóng)閑時(shí)的愜意”的說(shuō)法有誤，“農(nóng)月無(wú)閑人，傾家事南畝” 寫(xiě)正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)沒(méi)有悠閑的人，農(nóng)民們一家一家全都在田畝間忙碌著呢。 ⑵“白水明田外，碧峰出山后”描繪近處，可以看到村邊的綠樹(shù)緊連著溪流的入河口。田野外面，銀白色的河水泛起粼粼波光，因?yàn)橛旰笏疂q，晴日輝映，比平時(shí)顯得明亮；山脊背后，一重重青翠的峰巒突兀而出，峰巒疊現(xiàn)，遠(yuǎn)近相襯，比平時(shí)更富于層次感。這一組風(fēng)景鏡頭，緊緊扣住了雨后新晴的景物特點(diǎn)。隨著目之所及，由遠(yuǎn)而近，又由近及遠(yuǎn)，層次清晰，色彩明麗，意境清幽秀麗，儼然構(gòu)成了一幅天然絕妙的圖畫(huà)。 故答案為：⑴D；⑵“明”作動(dòng)詞，表現(xiàn)出陽(yáng)光下溪水閃爍明亮，晃人眼目。（“出”則將山峰擬人化，遠(yuǎn)處碧色的峰巒，仿佛調(diào)皮的孩子，突現(xiàn)群山身后。）將靜態(tài)之物寫(xiě)得動(dòng)感十足，體現(xiàn)了作者熱愛(ài)自然、眷戀田園之情。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時(shí)應(yīng)注意，把各個(gè)選項(xiàng)對(duì)照相應(yīng)語(yǔ)段，找到關(guān)鍵語(yǔ)句，然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語(yǔ)句，比照辨析正誤。 ⑵本題考查分析詩(shī)句寫(xiě)法特點(diǎn)。答題時(shí)應(yīng)注意，要能細(xì)心辨析、具體分析某種或幾種表現(xiàn)手法在詩(shī)歌中運(yùn)用的妙處。解答時(shí)要準(zhǔn)確指出抒情方式和表現(xiàn)手法或修辭手法，要結(jié)合詩(shī)句和具體的詞語(yǔ)作分析。7．閱讀下面的唐詩(shī)，完成后面小題 竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。（1）下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ，寫(xiě)山林幽居情趣，屬閑情偶者。，一邊彈著琴弦，一邊又發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘯聲。，把傾酒眷銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，顯示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。，妙諦自成，境界自出，蘊(yùn)含著一種特殊的藝術(shù)魅力。（2）下列詩(shī)句中，和本詩(shī)表達(dá)的情感截然不同一項(xiàng)是（ ） ，復(fù)照青苔上。，清泉石上流。，寒光照鐵衣。，紛紛開(kāi)且落?！敬鸢浮?（1）D（2）C 【解析】【分析】（1）D錯(cuò)誤，此詩(shī)的用字造語(yǔ)并非氣勢(shì)磅礴。 （2）C錯(cuò)誤，此句出自《木蘭詩(shī)》，描寫(xiě)木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫(huà)面：在夜晚，凜冽的朔風(fēng)傳送著刁斗的打更聲，寒光映照著身上冰冷的鎧甲。 故答案為：⑴D；⑵C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)詩(shī)歌的賞析和辨析的能力。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容、把握詩(shī)人的思想情感，注意詩(shī)歌的表現(xiàn)手法，對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行審讀，結(jié)合對(duì)詩(shī)歌的理解進(jìn)行判斷辨析。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)
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