【部編語(yǔ)文】二年級(jí)閱讀理解測(cè)試卷(有答案)(word)(編輯修改稿)
2025-04-01 22:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。B.要保護(hù)動(dòng)物，要多給動(dòng)物幫助。【答案】 （1）饑餓；許許多多；無(wú)奈（2）全天，從早到晚；愛慕，欽慕，希望自己也有；形容精神不振，提不起勁頭（3）你們有自由但沒有實(shí)物，我有食物但沒自由。（4）A 【解析】11．閱讀回答問(wèn)題。 蜻蜓老師 一只小貓?jiān)诤舆呩烎~。他釣了半天，一條小魚也沒釣到。媽媽說(shuō)他太愛動(dòng)了，魚兒都被他嚇跑了。就在小貓?jiān)俅伟阳~竿伸向河心時(shí)，發(fā)生了一件奇妙的事。 一只紅紅的小蜻蜓悄無(wú)聲息地停落在小貓的魚竿上。她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛原先就是長(zhǎng)在魚竿上的。 小貓屏住氣，也一動(dòng)不動(dòng)，生怕把小蜻蜓驚飛了。不知過(guò)了多久，小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了，可是小貓還是靜靜地坐著。 這時(shí)，河里的浮標(biāo)動(dòng)了。小貓把魚竿一甩，一條銀白色的魚兒在半空中撲騰著。 這天，小貓釣到了好多魚，當(dāng)媽媽叫他回家的時(shí)候，望著滿桶的魚大吃一驚，媽媽問(wèn)他是怎么一回事。小貓高興地說(shuō)：“我找到了一位老師?！保?）短文一共有________個(gè)自然段，第一段共有________句話。 （2）從短文中找到合適的詞語(yǔ)再填一填。 ________的翅膀 ________的身子 ________地坐著 ________地說(shuō)（3）請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫出描寫小蜻蜓外形的句子。 （4）小貓說(shuō)的“老師”是誰(shuí)呢？他為什么這么說(shuō)？ 【答案】 （1）5；4（2）透明；細(xì)長(zhǎng)；靜靜；高興（3）她那透明的翅膀，圓鼓鼓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛原先就是長(zhǎng)在魚竿上的。（4）小貓說(shuō)的“老師”是蜻蜓。 因?yàn)轵唑炎屝∝垖W(xué)會(huì)了集中注意力，所以說(shuō)蜻蜓是小貓的老師。（意思對(duì)即可） 【解析】12．閱讀下文，回答問(wèn)題。 美麗的羽毛 小蝸牛撿到一根非常漂亮的羽毛，他把它插在自己背著的小房子上，開始了尋找羽毛主人的旅程。 他首先遇到小松鼠，便問(wèn)：“這是你丟的羽毛嗎？“小松鼠笑得直不起腰來(lái)，說(shuō)：“這分明是鳥兒的羽毛，怎么會(huì)是我們松鼠的呢！” 小蝸牛接著問(wèn)：“那你知道這是哪種鳥兒的羽毛嗎？”小松鼠搖搖頭說(shuō)：“這我可就不知道了！你去問(wèn)問(wèn)見多識(shí)廣的水牛伯伯吧！” 小蝸牛爬呀爬，爬到河邊，爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一個(gè)噴嚏（t236。）把他噴出好遠(yuǎn)！小蝸牛好不容易又爬了回來(lái)，說(shuō)：“我撿到一根漂亮的羽毛_____您看看，這是哪種鳥兒丟的____”水牛伯伯說(shuō)：“這么好看的羽毛，你自己留著吧！”小蝸牛說(shuō)：“不行_____這不是我的東西_____我不能占為己有_____”水牛伯伯笑了，說(shuō)：“好孩子，這是孔雀的羽毛。你去找她吧！” 小蝸牛爬了三天三夜，終于爬到了孔雀家！他把那根羽毛送還到孔雀阿姨的手里。 孔雀阿姨笑著說(shuō)：“好孩子！這根羽毛就送給你了，它是最漂亮的羽毛！因?yàn)槟愕拿赖率顾W爍著誠(chéng)實(shí)的光彩！”（1）聯(lián)系上下文，寫出短文中橫線詞語(yǔ)的意思。 見多識(shí)廣：________。（2）給短文中的橫線處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 小蝸牛好不容易又爬了回來(lái)，說(shuō)：“我撿到一根漂亮的羽毛________您看看，這是哪種鳥兒丟的________”水牛伯伯說(shuō)：“這么好看的羽毛，你自己留著吧！”小蝸牛說(shuō)：“不行________這不是我的東西________我不能占為己有________”水牛伯伯笑了，說(shuō)：“好孩子，這是孔雀的羽毛。你去找她吧！”（3）小蝸牛為了找到羽毛的主人，先問(wèn)了________，接著又去請(qǐng)教________，最后找到了羽毛的主人________。 （4）孔雀說(shuō)“它是最漂亮的羽毛”中的“漂亮”是說(shuō)（ ） A.羽毛漂亮B.誠(chéng)實(shí)的品德是最美的（5）如果你拾到他人丟失的東西，你會(huì)怎樣做？ 【答案】 （1）指水牛伯伯知道的事情非常多（2），；？；，；，；?。?）小松鼠；水牛伯伯；孔雀阿姨（4）B（5）我也會(huì)像小蝸牛那樣想辦法找到失主，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 【解析】13．閱讀短文，回答問(wèn)題。烏龜與水井 一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō)___喂___伙計(jì)___請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)___掉到我這兒是很危險(xiǎn)的___ 烏龜笑著說(shuō)：“什么的江河湖海我沒到過(guò)，我會(huì)怕你這小小的一口水井嗎？” 水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。” “什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看?！闭f(shuō)著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)，他再也無(wú)法爬上來(lái)了。 （1）給文章第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。水井提醒烏龜說(shuō)________喂________伙計(jì)________請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)________掉到我這兒是很危險(xiǎn)的________ （2）請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆韵略~語(yǔ)的反義詞。安全——________ 糊涂——________ （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！边@句話中，“這兒”指________，“那兒”指________。 （4）把文中劃線句子去掉問(wèn)號(hào)，意思不變。 （5）這則寓言的意思是________①水井能關(guān)心幫助烏龜。②不清楚情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。③驕傲自大是不對(duì)的。 【答案】（1）：“；！；，；，；?！保?）危險(xiǎn)；明白（3）水井；江河湖海（4）什么的江河湖海我沒到過(guò)，我不會(huì)怕你這小小的一口水井。（5）② 【解析】14．閱讀短文，完成練習(xí)。 傾聽鳥語(yǔ) 我愛鳥，更愛傾聽鳥語(yǔ)。 過(guò)去在鄉(xiāng)下，到處是樹，有樹就有鳥，樹多鳥也多。大麥泛黃時(shí)，黃鸝天不亮便開了嗓子：“大麥大麥黃黃，大麥大麥黃黃啦！”夏日里，布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷——布谷——”，還有一種叫不出名字的鳥兒，在天空快下雨時(shí)，急促（c249。）地叫著“滴水，滴水”。云雀、白頭翁、灰喜鵲、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，樹叢中，成百上千地一哄而起，頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤。鳥語(yǔ)帶給我無(wú)盡的快樂。（1）找出文中表示數(shù)量多的一個(gè)詞語(yǔ)：________。 （2）麻雀喜歡待在哪些地方？用“________”畫出來(lái)。 （3）我能懂鳥語(yǔ)的意思。（填序號(hào)） ①快快播谷 ②大麥?zhǔn)炝?③快下雨了Ⅰ“大麥大麥黃黃啦！”的意思是________。Ⅱ“布谷——布谷——”的意思是________。Ⅲ“滴水，滴水”的意思是________?！敬鸢浮?（1）到處（
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